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从小爱科学小学生演讲稿（精选11篇）
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在当下社会，我们都可能会用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家整理的从小爱科学小学生演讲稿（精选11篇），希望对大家有所帮助。
从小爱科学小学生演讲稿 1
亲爱的同学们：
早上好。今天我所要谈的主题是《从小爱科学》。当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着移动电话的时候，你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？
科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技小组，阅读科技书籍，会使我们明白了许多道理。太阳能路灯，虚拟的电脑游戏，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，是否激起了你探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的.同时，更要创造新生活，学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。
新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸和氢弹、发射人造卫星和飞船，等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。我们更应该以知识、以科学来担起新世纪的重担。
同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础；同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些；还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，并培养写科学小论文的兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。
人类的智慧是无限的，让我们勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！
谢谢大家！
从小爱科学小学生演讲稿 2
尊敬的各位位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我要和大家谈一谈我们面对科学应该持怎样的态度。要我回答我会毫不犹豫的说：“我们应该热爱科学”。现在我们无时无刻不在享受科技带来的果实。科技带来了互联网，它使我们能在同一时间，了解相隔万里外的.信息；也带来了日益优良的航天技术，它使我们离宙宇越来越近，它带我们寻找另一个“地球”。许许多多的东西体现着科技带来的方便和财富。你难道还没有对科技有一点好奇吗？行动吧。假如你从小开始热爱科学，说不定不久的将来一项伟大的科技发明是你从小热爱科学的果实。
刚不久神舟6号载人飞船的成功返航，已表明我国的科技水平已在蒸蒸日上。科技能够促进经济发展，生产更多物质财富，产生新的行业，增强国防实力。因此它能成为现在的第一生产力。我国的科教兴国战略是一个为适应未来发展的战略方针。我们作为未来的祖国的希望，有责任，有义务去完成一项光荣而坚难的使用权命，那就是让祖国走在世界的前沿。
时间就是金钱，效率就是生命，只有拥有科学知识才能真正的拥有效率。所以我们应该争分夺秒努力学习科学知识，热爱科学文化。只为了能更好的适应未来的发展，只为了能使祖国像苞龙一样翱翔在世界的前沿。
从小爱科学小学生演讲稿 3
亲爱的同学、老师们：
大家好！
自从我读了《十万个为什么》之后，让我进一步的了解了科学，使我心中一个个的大问号改成令人咂舌的感叹号，记得有位名人曾经说过：书是知识的源泉。
小的时候，动画片里的所有的事物都是活的，星星会眨眼睛，太阳会刷牙，月亮会穿衣服……心中充满了疑问──为什么现实中我看不到？只见《十万个为什么》大摇大摆地“走”了过来，哦！我明白了，那些东西只是人们虚构的。
一天，我正被一大堆科学资料弄得焦头烂额，正当我左右为难的时候，脑海中突然闪过了《十万个为什么》，对呀！书是我们的良师益友，每当我遇到困难时能帮我在第一时间找到答案的就是它。“找到了，找到了”。我说道，找到资料的我分外喜悦。
闪闪发光的.星星为什么不掉下来？为什么是现有闪电，再打雷的？为什么有昼夜之分？为什么春天暖和，冬天冷？自然界真的是太神奇了，有许多许多的大问号等着我们去探解……
我爱科学，爱那无数个“为什么”，它让我成长的脚步飞扬，让我思想插上梦想的翅膀！
从小爱科学小学生演讲稿 4
见到刚刚得奖同学们愉悦的小表情，听见得奖意味着深入的感语，你是不是也造成了添加“小实验家”队伍的不理智呢？那还迟疑哪些，一起来吧！
“争做小实验家“科学研究感受主题活动是以塑造大家青少年自主创新和实践能力为关键的一项全国科学创新主题活动。学生们都了解，大家的创新思维能力较弱，尤其是自学能力与海外对比，差别很显著。为了更好地更改这类情况，激励大家多动手能力、多动脑筋，塑造大家的创造力和发散思维，我十分赞成学生们添加到“争做小实验家”的主题活动中。争做小实验家主题活动能够使我们开阔视野、勤于思考，激起对全球的求知欲。由于，它注重的是参与式教学，重视动手能力实践活动；秉持的是“做中学”的教学理念；提倡的是使我们开心轻轻松松地亲身经历研究的全过程，把握基本性的科技知识，得到基本的课程研究工作能力，塑造科学研究的心态、精神实质和方式，为大家的全面的发展奠定牢靠的基本。
你一定听过许多有关生物学家的'故事吧，你也经历非常生物学家的想象吧！想像着自身也可以有着一套试验箱，能自身亲力亲为做测验。如今，你的这一理想并不会再漫长了。如果你添加了“争做小实验家”的队伍，你也就能有着自身的一套实验器材，把日常生活碰到的一些科学现象开展认证，那就是多么的的激动人心啊。例如，大家日常生活吃鱼被鱼刺卡到咽喉时，为何喝些醋就能解决困难呢？这时候，你也就可以用试验的方式处理你的疑惑了。幻想一下，当一个个切切实实的试验状况及真知摆放在你眼前时，你能是啥体会呢？
有一些同学们及父母担忧这一活动会危害大家的学习培训。实际上，这一主题活动不仅不危害大家一切正常的学习培训，反倒还能推动大家的学习。最先，大家的学习培训时间分配在课余活动時间，与大家的上课时间并不矛盾；最关键的是，我们在学习科学、科学研究科学研究的全过程中，培养了爱读书、爱实践活动、爱科学研究的良好的习惯，这会使大家在学习方面更专心致志、更有兴趣爱好，进而推动了别的课程的学习培训。主题活动塑造了兴趣爱好，兴趣爱好推动了学习培训，学习培训使我们发展。
据不彻底统计分析，参加主题活动的学员，在将来的学习中都是有工作能力出任学生干部，尤其是中学的学员，都能出任文艺委员和理工科学习委员。并且，基本调研也发觉，前几届参与小实验家主题活动的同学们，之后考上重点大学的不计其数，另外也不断涌现了十几位中国青少年科学研究学校工程院院士和准备小工程院院士。
“争做小实验家”尽管仅仅提升大家自学能力的一项主题活动，可是，谁又敢说如今的小小的试验家不容易发展为未来的大科学家呢？使我们为自己一个机遇，一起伴着科学研究的羽翼，去“争做小实验家”吧！
从小爱科学小学生演讲稿 5
老师们，同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《热爱科学》。
什么是科学呢？古人道：“科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。”邓爷爷说：“科学技术是第一生产力。”说到科学，同学们一定会想，我们只是一个小学生，科学离我们也太远了吧。其实，科学就在我们的身边。比如可爱的动画片，迷人的电脑游戏，快速的列车，还有不管多远都能接通的长途电话等等，这些，都是科学家们潜心研究后应用于生活的成果。
科学给我们带来的变化是巨大的，在努力学好各种文化课的同时，更应该积极地学习各种科学知识。平时多看一些科普书籍、报刊，如：《十万个为什么》《百科知识》《我们爱科学》等等。同时还要积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等等。
一个苹果熟了，落到了地上，这个正常的现象引起了牛顿的思考。为什么苹果会往地上落而不是往天上去呢？最终，牛顿发现了万有引力定律，成为举世闻名的大科学家。这个故事大家都很熟悉，它也给了我们这样的启示：科学无处不在，缺乏的只是善于发现的眼睛和勇于创新的.精神。
科学的进步离不开创新。创新是一个民族进步和发展的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们对待科学一定要有敢于创新、勇于创新和乐于创新的精神。要做到这些并不难，勤观察、勤动手、勤思考，当灵光一闪时，立刻动手试一试。说不准，你就是未来的科学家、发明家呢！
同学们，十一月是科技宣传月，本月黑板报的主题也是“爱科学”，这个月同样也是爱动手的学生大显身手的好时机，如果你有好的科技小制作，近期就可以上交到学校的科学办公室，老师们将对同学们的优秀作品进行评选，好的作品还会推荐到区里或者市里参赛。
期待同学们的惊喜！
我的讲话完毕，谢谢大家！
从小爱科学小学生演讲稿 6
同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我们爱科学》。
首先，什么是“科学”呢？我问爸爸，爸爸说一年级的小学生很难理解，科学就是反映事实真相的学说。
比如电灯为什么发亮？是电变成了光。人为什么会生病？是感染了细菌等等。对这些现象的正确解释就属于科学的.一部分。
为什么要爱科学呢？因为它可以让我们过上更美好的生活。比如，有了信息科学，我们就可以在电脑上写“成长日志”了，又如有了生物医药科学，奶奶骨折不能动，手术换了人造关节，又可以走路了。
如何做到爱科学呢？爸爸说，关键是要保持我们好奇的天性，做到勇于问“为什么？”比如人为什么会换牙，小草为什么会长大，冬天为什么会很冷，天上为什么会有雨水等等。
总之，通过自己的努力，学习更多的科学，让我们的生活变得更美好。
我的演讲完了，谢谢大家！
从小爱科学小学生演讲稿 7
尊敬的长辈、叔叔阿姨：
大家好！
“莺飞草长二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这里充斥着勃勃生机、充斥着富有诗意的春天，大家迈入了咸安区自主创新表彰会。这是一个多么的令人兴奋的日子呀！在这个充斥着莹莹喜庆的日巷子里，我向这里的祖父、姥姥、大伯、大姐，表明真心诚意的庆贺，祝大家一切顺利、身心健康，心情舒畅、万事大吉！另外，感谢大家帮我那样一次珍贵的学习培训机遇，我倍感荣幸。我的名字叫，2020年十一岁，是的学员。今天我演说的题型是：我爱科学。
不大的情况下，我是个对万事万物都抱有明显求知欲的小孩。夏天的夜晚，望着漫长的星空，繁星满天，我忍不住经常问一下自己，天究竟有多大？天坠到底有没有什么？看到鸟儿从身旁掠过，我能奇怪地问母亲，鸟儿怎么会飞呀？母亲也常帮我讲一些古代科技名人事迹，我常听得流连忘返，从母亲讲的小故事
里，我了解了创造发明地动仪的张衡“两弹元勋”邓稼先每每听完母亲的讲的生物学家的小故事，我经常在心中暗自费尽心思“等我长大了，我也要做生物学家。在母亲春风雨露一样的滋养下，我小小心底里点燃了一团火，那就是母亲为我引燃的理想化之火。走入院校，从课堂教学上，课本上，我掌握到21新世纪是科学发展观和技术研发日新月异的`新世纪。科学研究无所不在，小至在大家身旁，大致充斥着神秘感的宇宙空间，是多么的令人憧憬。这时候的我懂得了，爱科学关键的是学知识，不仅要在课堂上较大水平的把握教师讲的专业知识，还需要尤其重视教材外专业知识的学习培训。这时候的我，对一些高新科技书本造成深厚的兴趣爱好。如《我们爱科学》、《十万个为什么》一有时间我也如醉如痴地阅读文章。从这种书本里，我了解了古时候杰出的生物学家亚里斯多德，近现代科学研究鼻祖伽利略，力学之父哥白尼这种科学研究超级巨星，变成我学习培训的指路明灯驱动力。我都了解到，要从日常社会实践中学习培训有意思形象化好用的专业知识。仅有那样，才可以为创造发明奠定牢靠的基本。因此，带上明显的求知欲，我参与了院校的科技活动社团活动。在教师的具体指导下，我懂得了制做“实体模型盆栽花盆”、“游艇”、“乒乓球赛拾捡器”、“双体船”、“反冲力车辆”每一次小手工碰到一些不便，我能渐渐地探索，找寻方式处理。当见到自身的著作时，一种达到开心溢于言表。我不仅喜爱小手工、创意发明，我都钟爱科幻绘画，美术绘画为大家插到了理想飞翔的翅膀；激话了我爱科学的天资与灵气。我都经常写科技小论文，记述自身点点滴滴的历经和体会，描绘自身沉重的获得与愉悦。在教育部门与科技局有关领导的激励关爱下，我都积极参加教育部门与科技局常常进行的科技制作、美术绘画、毕业论文等赛事主题活动。这种主题活动，巨大地塑造了我的动手能力动脑筋工作能力，让我找到了一个培养兴趣，放飞理想的室内空间。在这儿，我想谢谢我妈妈，亲爱的老师；在这儿，我更要谢谢教育部门与科技局有关领导的激励和关爱，是她们关爱下一代的舐犊的心，为我给予了塑造、充分发挥自身聪明智慧的服务平台，为我架起來攀爬科学研究，追逐梦想的梯子，
高新科技是人们聪慧中最漂亮的花。我能一如既往地爱科学、学科学研究、用科学研究，我用的聪慧和汗液，去采收高新科技植物园里一朵朵艳丽绚丽多彩的奇怪！
祝长辈叔叔阿姨们身心健康！万事大吉！
谢谢你们！
从小爱科学小学生演讲稿 8
尊敬的老师、同学们：
大家好!
在21世纪里，科学将会成为人类生命科学不断反映自然、社会等客观规律的分科的知识体系，而且是国家和人类发展的强大力量。当我们还是孩子的时候，就听老师讲“科学”二字，那时候不懂得其中的含义，只知道不能吮手指，因为手脏这样肚里会有小虫子，吃进肚子里要打针服药。当我迈进小学门槛后，初步认识了一些伟大的'科学家，如伽利略爱因斯坦钱学生那时，我心中萌生了对科学家的崇敬和学科学的希望。如今，我是七年级的学生了，乘着“探索发现”号巨轮，航行在科学知识的海洋里。学习实验与观察中发现真理.
翻开厚重的历史，看到一段段惨不忍睹的历史片段，我的思绪被带到了暗天无日的旧中国。
一百多年前，外国列强永我们祖先发明的火药，制造了洋炮，屠杀了无数华夏儿女，七十多年前。
日本帝国主义的铁蹄蹂躏了九州大地,肆意忘为实行”三”光政策,残害了多少炎黄子孙……回首血泪史,认我们永远铭记;国家要强盛,科技必发展,落后要被挨打的。
在浩瀚无边的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在的游着。可是明天，没有了氧气必须换个地方，这样换来换去，整个海洋就会被我们污染了。到了这时候，就要寻找另一个海洋，就是我们寻找的新科学。只有不断更新，才会有更美好的生活。
科学造福人类，科学造福未来。新中国成立后，国家日益昌盛，科科技逐渐发达，中华正在腾飞。我们作为祖国建设事业接班人，科学的未来就在我们身上，任重百道远。“让我们站在科学巨人们的肩上，揭开更多科学之谜，创造更辉煌的科技文明。”
从小爱科学小学生演讲稿 9
亲爱的同学、老师们：
大家好！
读了《少儿百科》里的“中国古代四大发明”，使我认识到了中国的那四大发明，它们是：造纸术、指南针、火药和印刷术。对当时中国古代的经济、政治、文化产生了很大的推动作用，并且还对世界上的礼貌发展也有很大的影响。
大到国家，小到个人，发明创造是我们将梦想转成现实，我们想改变世界，就要不停地发明创造，我们校园的“金点子方案”活动，就是为了让我们开发思维，带给方案，很多同学的奇思妙想，得到了专家的肯定与表杨，激发了大家创造的.积极性。
在我们日常生活中，我们要善于发现生活中物品的缺点，找出不足，这样才有发明创造的动力，要想提高我们的见识，就得努力学习知识，丰富我们的大脑，为创造带给更好的能源。
近代，尤其是解放后我们国家在很多领域都有着十分大的发明创造，取得了令世人瞩目的成绩。这天的中国不是上世纪三四十年代的中国，中国的强盛，我们为此感到骄傲和自豪。
我们此刻小学生要加倍努力学习，将来也要给祖国贡献一份力量。
从小爱科学小学生演讲稿 10
随着科学技术的发展，我们身边到处有着科学的影子，它随时留在我们身边，帮忙我们解决生活上的一些问题。可见，科学对我们还是挺重要的。有人可能会问：什么是科学?我想科学就是此刻还没发现的，需要我们去发现、研究、探讨的吧。但我觉得最重要的还是科学带给人们的帮忙，人们怎样去发现它，利用它。其实科学就在我们的身边，只要我们留心去观察，我想你有可能是未来的“爱因斯坦”。
记得有一次，朱老师叫我们说说生物的应急性，我说完了螃蟹的应急性，刚坐下，突然想起海参的应急性但是个好例子，我怎样给忘了?这时赵树宇站起来说：“我明白有一个动物，但我不记得它的名字了，它如果遇到危险，就会把内脏喷射出来”。我一听，哈，这就是海参嘛!于是我又举起了手。老师让我发言，我说：“他说的这种动物就是海参，而且过了50天后，它的内脏又能长出来了”。老师听了后就对赵树宇说：“这个小朋友比你懂得多一些”。这句话让我心里比吃了蜜还甜，从此我更加喜欢科学课了。
科学课不仅仅仅让我懂得了更多的科学知识，也让我有了对更多科学探究的想法。最近我望见其他科学书上有水中点蜡烛的实验，我也很想试试。我和妈妈找来蜡烛，滴了几滴蜡油在碗底固定蜡烛，然后点燃蜡烛，最后加水。蜡烛一向在燃烧，就在水面之下也没有熄灭。这是为什么呢?我查了科学书，明白了答案：蜡烛在燃烧过程中，熔化的.蜡遇水会构成一个“固体保护圈”，不让水进入里面。水还会将逼近”固体保护圈“的热量带走，一向保护着火苗，所以水中蜡烛也能点燃。
其时像这样的例子还有很多很多，只是我们没有发现而已。我相信不久的将来科学会成为我们的必需品，每时每刻都会用到它。
从小爱科学小学生演讲稿 11
在快速发展的二十一世纪的今天，科学已经是我们生活和工作以及学习中不能缺少的，因为我们只有在科学的正确引导下，才能更好的生活和工作学习，那么什么是科学呢？我认为科学就是一种好的、利于我们的一种技术和一门知识所以我们要热爱科学。
不得不说我们现在生活中很多事物和创造都融入了许多科学的元素，像在古老的旧中国很多都是没有的，像现在的电视、收音机、洗衣机、冰箱等等啊，那时候都是没有的，为什么呢？因为在古老的旧中国充满着庸俗和腐化，他们那时候的人根本就没有能力来发明和创造，他们没有技术，因为他们不懂得创造、创新和科学的生活方式的意义，他们不了解也不善于发现生活中的点点滴滴，其实这神奇的科学就来源于我们的日常生活中，而他们却没有发现和挖掘，可见，科学并没有真正的为他们所用，而我们现在则很好的学习和利用了起来，所以我们要热爱科学，因为它真的对我们很有用途和帮助。
相信我们小学时候都上过科学课吧，为什么会觉得科学课上老师教我们做的.实验都很有意思呢？因为这就是科学带给我们的神奇之处，我举个列子，就拿个简单的实验来说吧，先拿一个塑料袋，往风里用力一抖，你会发现整个袋子会撑的都鼓起来了，这是为什么呢？因为当空气进入袋子里的时候，它的阻力和风力会把整个袋子都撑起来，然后用个东西把装满空气的塑料袋用力塞进一盆放满水的盆子里，你会发现你怎么用力它也不会下去，这又是为什么呢？我相信大家都应该知道，因为这个装满空气的袋子它已经有了浮力，它本身就是轻的，它没有重力，所以它沉不下去，这就是科学告诉我们的道理，怎么样，有点意思吧，所以我们要热爱科学，因为是它使我们懂得了更多和很多我们不知道的东西哦！
那么谈到科学，就不能不忘记说一些有名的科学家，像牛顿、富兰克林等等，牛顿是最有名的，因为是他首先发现力的学说和作用，当年苹果掉到他头上，竟然能使他想起一些知识和学说，像著名的地球万有引力、等等。还有富兰克林很著名的实验就是风筝实验，他能发明电磁波和种。种的学说，真的是很了不起的！我们要向他们学习身上那种热爱科学和崇尚科学的精神。
总而言之，科学涉及到我们生活的方方面面，它与我们息息相关，是我们永远学不完和用不尽的一门知识和技术，如果没有它，我们现在的生活和学习也许就不会那么的丰富多彩，如果没有它，也许我们现在的一些东西也都不会被科学家们发掘和研制出来，就让我们一起从热爱科学开始真正的喜欢和利用好它吧！
其实，我们一直在学习它，因为我们爱科学！
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