双赢演讲稿

时间：2022-03-22 19:00:23 演讲稿我要投稿

双赢演讲稿范文（通用6篇）

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编帮大家整理的双赢演讲稿范文，欢迎阅读与收藏。

双赢演讲稿范文（通用6篇）

　　双赢演讲稿篇1

尊敬的评委老师、主持人，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　相信大家都曾听说过这么一句话：世上没有绝对的垃圾，只有放错了地方的资源。所以，我今天要给大家演讲的题目就是《废旧回收促双赢》！

　　在座的各位，不知有人曾向你们发出过“垃圾变废为宝，资源回收再利用”这样的倡议没有？如果有，在此我想问：“你们又有多少人真正将这倡议付诸行动？”如果你们的回答是肯定的，我祝贺你们，因为你们已经为建设节约型社会做出了贡献，请将这种行为继续下去；如果你们的回答是否定的，那么我只能遗憾地说：“你们已经错失了一次为节约资源做贡献的机会。”

　　在校学生会的倡议下，我曾做过一个学期的班级环保员。校园中我们经常可以看到这样的画面：有同学将易拉罐、可乐瓶和矿泉水瓶随手丢弃；有的同学将看过的报纸、杂志，用过的课本、作业本随意丢弃，这不仅浪费了巨大的资源，还会污染我们脆弱的环境。我曾每天下午放学后一个人留在教室整理箩筐中的垃圾，将可以回收利用的分好类，装进袋子里，再在周末的时候拿到废旧回收站去。虽然当时有些同学对我的行为很不理解，但我还是坚持着，因为我深知这次活动的意义。

　　当学期结束我将集废品所得的钱全部捐给一位身患白血病的女孩时，我很快乐！那些曾经不理解我的同学也向我投来钦佩的目光。

　　朋友，请不要向路边的拾垃圾者投去鄙夷的目光，他们是崇高的！他们是在用自己的劳动创造财富，同时也为社会节约资源，保护环境！在大学里面，天之骄子以捡垃圾勤工俭学者不在少数，他们这样做不仅是为了钱，更是为了环保和节约资源。难道这不是一种双赢吗？

　　在国外，乱扔垃圾是一种耻辱。越是经济发达的国家，人们在资源回收利用这一块就做得越好。他们总是自觉地将自家的垃圾分好类，然后放入指定的垃圾桶；他们出门在外很少使用一次性消费物品，很自觉地用手帕代替纸巾，以可重复使用的布袋或竹篮代替一次性塑料袋……这已经成了一种习惯。日本与我国是一衣带水的邻国，森林覆盖率高达65%，却不砍伐树木来做一次性筷子。“节约光荣，浪费可耻”已经成了他们的共识；而我国的森林覆盖率仅18。21%，却是一次性筷子的出口大国。

　　这不能不引起我们的反思啊！严峻的事实已多次向我们敲响警钟！朋友，请珍惜我们有限的资源吧！请重视废旧资源的可回收利用吧！请不要将垃圾随意丢弃！不要等地球的血液干涸，不要等世界上的资源耗尽，不要等我们的生活被垃圾包围才来忏悔和惋惜，才后悔当初所做的一切！

　　我们要树立“珍惜资源，崇尚节约”的意识，摒弃“我国地大物博，浪费点儿没啥”的思想观念。

　　从即刻起行动起来吧，同学们！节约是我们人类永恒的话题。我国有13亿多人口，只要人人都为节约作出一点贡献，那么节约的不仅仅是庞大的资源，还有一笔更巨大的财富！“垃圾分类，废旧回收”只不过是举手之劳，却节约了资源，保护了环境，这样的双赢我们又何乐而不为呢？付出了举手之劳，您的举止会因此而文明，心灵因此而高贵，我们可爱的祖国，将因此而变成碧水蓝天、青山绿水的天堂！

　　双赢演讲稿篇2

同学们：

　　大家好！

　　有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

　　鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。

　　由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

　　这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。

　　日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗？

　　当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

　　作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。

　　同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！

　　双赢演讲稿篇3

亲爱的老师，亲爱的.同学们：

　　大家好！

　　很高兴与大家分享自己对利他与利己的一些思考。

　　今天我正在讲台阶上，希望磨练自己的能力，得到大家的认可与大家一同成长。老子崇水‘水利万物而不争，上善若水！。’前人感叹最高的善像水那样，善于帮助万物，而不与万物相争。但是在我看来，上善若水是一种美好的向往，绝对自私也不过是一种勿需有的罪名。利他与利己不是相互对立而是转换平衡，双赢才是面对其二的态度。利他与利己本就没有冲突。慢慢地越来越多的人已经开始认识到相互帮助是解决问题的有效方法。

　　父母教导孩子生活的经验，同学与同学间交流解题的方法，学生向老师请教学习的心得。我们不能看到自己与他人间的成长，利他不只是牺牲，只是因为你未看到它的价值。父母看到孩子的成长，收获幸福满足的眼神；同学间的交流收获更多元的方法；老师得到了专属的神圣，而这些都只是冰山一角。所以说利他不只是牺牲，可有收获。随着时代的发展，合作逐渐成为了世界的主旋律。中国所提出的一带一路、人类命运共同体，均是对利他利自有高度认识后的务实决策。

　　在我看来一带一路是一体的、人类是一体的，他们或有不同但均有着共同的利益。诚然，我们不会助长天灾的发生、推动疫情的传播，所以说利他也是有对象的，那往往与我们生命相连。若在地球上的人类都不认为相互互为整体，无人奉献，最终只会人人失去。由此看来利已也是一种自我保存的方式，找到个人利益与集体利益的平衡、利他与利己间的辩证关系方是人之上善！达则兼济天下就是我心中的平衡。

　　忆往昔，古人骑着高头大马身为朝中权贵，心系天下造福百姓，这才是我心中的为官为人之道。官场中得意，政治中显能，有无不包含古人利已的思想。能让百姓幸福、为民安乐，而需要这个集体中的每个人，发扬利他思想，团结互助。望今朝，有一小部分人，只顾自己的私利，在祖国面对新型肺炎这一巨大挑战时，仍有少部分人聚众打麻将玩乐。他们只顾自己的一时享乐，不在乎国家的利益。他们这么做既威胁到了自己的利益，又损害了他人的利益，置国家利益于不顾，应引起我们深刻的反思与检讨。

　　固然世界是变化多样的，利益的平衡仍需要自己思量。当外敌入侵，疫情肆虐无数同胞放弃个人利益是多么的可歌可泣。最终你会发现你中有我，我中有你，真正美好的生活已经无人再提利他或利己。

　　我的发言到此结束，谢谢大家。

　　双赢演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位来宾：

　　我要较为详细地讲述银达酒业公司要如何实现“20xx年‘创双赢、创新高’的发展战略”。

　　在这一年里我们要达到我们的战略目标，起码首先知道我们要清楚、明白这一目标的主要内涵，所谓“创双赢”，从浅一层次上讲，是指我们既要实现“西凤1956”系列酒的全面胜利，又要实现“西凤·亿家福”系列酒的全面胜利。从深一层次上讲，是指我们既要实现公司利益，又要实现与我们精诚合作的各位经销商的利益；我们既要提高公司的社会价值，又要实现所有员工的个人价值。所谓“创新高”，顾名思义，就是要求我们在20xx年里，将我们所有产品的销售业绩全面提高40%。

　　新的目标提出来了，目标的含义也清楚了，现在最为重要的就是如何实现这一目标。在这最重要的一点上，就要做到我这次讲话的主题，——“珍藏20xx”。这要求我们大家必须牢记和珍藏在20xx年里所讲过的那些原则、方法和长处，同时也要珍藏我们在20xx年所有的经验和教训。这是因为，只有我们牢记了自己走过的路，才能知道自己未来的路在哪里？如何走？也就是说，我们要如何“展望20xx”，实现我们的目标。

　　在我个人看来，要实现“两创”——“创双赢、创新高”，就必须在我们日常的工作中具备“三信”——“信念”、“信赖”、以及“信心”。

　　所谓“信念”，就是指在工作中信仰和崇敬的原则。工作中如果我们缺少了信念，就会缺失主心骨，而此时所出现的状态就好比一颗墙头草左右摇摆，停滞不前。因此，在我看来，我们银达酒业的员工必须要在工作中拥有一个最基本的“信念”——忠诚自己公司、实现自我价值。只有这样，银达始终提倡的“睿智通达、成就卓越”的企业文化才能继续深化；只有这样，公司始终奉行的“以德为先、各尽其能”的企业用人原则才能继续贯彻；只有这些，公司始终实施的“绩效合一、奖罚分明”的企业奖罚政策才能继续落在实处，实现每个员工的自我价值。

　　所谓“依赖”，是指公司和员工之间要相互依赖、公司上下级之间要相互依赖、公司同事之间要相互依赖、公司和经销商之间要相互信赖、公司和社会各界朋友之间也要相互信赖。只要我们诚信立业、诚信做人，我们就可以拥有了这些信赖，那么，我们工作起来才会事半功倍、得心应手、如鱼得水。

　　所谓“信心”，我相信，无需多言，大家都非常清楚它在工作中的重要性。对自己清楚认识后，就必须要树立对工作的信心。在顺境中，人很容易拥有信心；但我所要着重强调的是，在逆境中，我们更要坚守自己的目标，保持信心。我们都知道要实现“创新高”的战略目标，绝不是口号式呐喊后就可以实现的。相反，更高目标的出现，就意味着我们要在今后的工作中要遇到比之前更多、更难得问题。而在这个时候，我们就更要有对自身拥有满满的信心，认真分析全局形势和问题，只有这样，才能最终解决问题。

　　事实上，我上述所讲的“三信”，从另一个角度理解，可以归结为一点，这就是“态度决定一切”。因为无论是信念、信赖还是信心，都是我们在工作的各个层面中所要持有的一种态度。因此，一言以概之，坚定的信念、相互的信赖和满满的信心，是我们实现“创双赢、创新高”的唯一路径。

　　在这一点上，我的信念是“我们20xx年的战略目标一定会实现”，我对所有朋友的支持和所有员工的努力绝对信赖，当然最重要的是我对大家拥有百分之百的信心。我会和大家一起努力，在20xx年里，以我们的“三信”——信念、信赖、信心实现我们的“两创”——创双赢、创新高！！！

　　双赢演讲稿篇5

尊敬的各位家长：

　　下午好！

　　感谢大家在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　这次活动的主题是：面对面共议手牵手双赢

　　一、活动目标：

　　通过本次家长会，使各位家长明确近阶段时间的班级管理、教学方面的新要求和新举措。让幼儿平安、健康的成长。

　　二、活动议程：

　　（一）园领导讲话。

　　（二）我针对咱们中班情况与大家进行交流和探讨。

　　（三）各位家长与幼儿园签订安全责任书。

　　三、内容：

　　1、班级的基本情况

　　我们班一共有39人，19名女生，20名男生。其中，下学期入园的幼儿有七人。我们班是园里5个班中人数最多的班级，并且男生人数也占全班的一半以上“教育无大事，事事是教育”，在班级管理上我们严格要求，从点滴入手，给孩子们的行为加以正确引导，例如：上课时，认真听别人讲话，不随便打断别人的谈话，有不同意见要举手；拿别人东西要经别人同意；坚持使用：谢谢，对不起，没关系等文明用语，促使孩子们在学习和生活上养成良好的习惯，这也为课堂教学提供了便利，孩子们能很快的融入到活动中去。

　　2、中班年龄段幼儿的特点：爱模仿、天真活泼、喜欢探险、好动、缺乏自制力、有自己的思想、注意力保持时间大约在10分钟左右。

　　3、本学期幼儿做的活动：

　　（1）庆“三八”妇女节绘画活动。

　　（2）特色课的学习。

　　（3）金话筒比赛。

　　（4）地震逃生自救演练。

　　（5）春季运动会。

　　将要进行的活动：“六一”儿童节

　　4、近阶段时间的重点工作：加强对孩子们的安全保护工作，“六一”节目的排练。

　　5、希望家长配合的工作：

　　（1）坚持送孩子上学，并按规定时间按时接送。

　　（2）坚持使用接送卡。

　　（3）不要无故缺课，有事要向老师请假。

　　（4）更换号码请及时告知老师。

　　（5）出门前检查孩子有没有带危险物品。

　　（6）每天放学回家，与孩子复习学到的新知识，做到“温故而知新”，特别是近阶段排练的“六一”节目，更要回家多加练习。

　　（7）家长给孩子树立榜样，坚持使用文明用语，不说脏话、骂人。

　　6、最后我就本班的实际情况，给家长们提点建议：

　　（1）在紧张的形势下，为了孩子和家长的安全，请在规定时间接送孩子：

　　上午：7：40—8：00送 11：00接

　　下午：2：20—2：40送 5：20接

　　（2）送孩子时不要将交通工具停放在大门口，应停放在黄线以外靠边处，以防被来往的车辆刮蹭，出现意外。

　　（3）加餐时，可以带水果和奶类食品，严禁给孩子带果冻、饼干、糖果等零食入园，以防孩子在食用时出现意外。

　　（4）请家长与老师积极配合，支持老师的工作，按幼儿园的规定办事。

　　您对我们的工作有什么好的意见和建议，欢迎大家提出来。幼儿园的工作需要您与我们紧密合作，只有这样我们的工作才能做得更好，我们的孩子才能健健康康，快快乐乐的成长。

　　总之一句话：一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。

　　双赢演讲稿篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。

　　著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己；要改变自己。就得改变自己的观念。

　　一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

　　小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。”

　　于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

　　是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败！

　　人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。

　　虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

　　独乐乐，不如众乐乐。

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