我是中国娃,爱说普通话演讲稿

时间:2021-12-01 15:44:46 演讲稿 我要投稿

我是中国娃,爱说普通话演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我是中国娃,爱说普通话演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

我是中国娃,爱说普通话演讲稿

  我是中国娃,爱说普通话演讲稿 篇1

  信息化和频繁的国际交往都是当前的时代特征。在信息化时代,对社会起决定作用的是信息知识。信息知识的获得,重要的途径是依靠计算机技术和通信技术。衡量一个国家社会信息化的程度,主要看信息处理的能力和信息传播的速度。中国正在向信息化迈进,以加快经济体制的转轨和高科技产业的发展。其中,电子计算机的研制和广泛使用就成为经济和科技发展的重要标志。在中国,研制和使用电子计算机必须同时解决汉语汉字的信息处理问题。要对汉语汉字进行信息处理,其前提条件之一又是汉语汉字的规范化和标准化。

  现在,世界各国(包括发展中国家)都通过国际交往,国际合作来发展自己。中国要进行改革开放,也需要放眼世界,吸取世界先进技术,管理经验以及一切有利于我国现代化建设的东西。与此同时,也要注意结合中国的国情,维护中国的国家主权和尊严。规范化和标准化的中国语言和文字,既是中华民族优秀传统文化的载体,也是中国文化的组成部分和生动象征。中国语言文字的规范化,标准化过程中还融合了语言文字标准化方面的国际经验。因此,在汉语汉字的国际地位日益提高的今天,在中国的国土上,正确地,合乎规范地使用国家语言文字,也就是在语言文字方面显示了国家的尊严和民族的自信,因此,同学们在校园时期就应该学习好普通话。我国把九月份的第二周定为全国推广普通话宣传周,今天是宣传周的第二天,学校号召全校师生使用普通话,哪怕不是很标准,只要你不断学习和使用普通话,相信你一定会讲一口流利的普通话。

  在这里,我们号召同学们大力推广普通话,同时铭记下面4条要求:

  我们都是中国娃,都应该时时使用普通话;

  校园内校园外一个样,都应该使用普通话

  在家里,督促家长使用普通话,在社会,督促朋友使用普通话,在学校,督促同学使用普通话。

  在以后,使用普通话我们将作为评比中的一个准则,鼓励和提示同学们都使用普通话。

  对外开放除了要提高国家的经济实力,还要在人才的素质和文明水准方面达到较高水平。而正确,规范地应用语言文字的能力也是人才素质和文明水准的重要内容。

  因此,当前推行国家通用语言文字不仅有利于人们掌握好社会交际工具为社会发展服务,还对当今时代的国家改革开放和信息化发展有着重大的意义。

  我是中国娃,爱说普通话演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家好!

  今天国旗下讲话的`题目是《我是中国娃,爱说普通话》。

  每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互道一声问候,那甜甜的`问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的。人与人沟通交流的需要。

  随着中国经济的腾飞,使得外国人学中文的动机与热情都发生了不小的变化。以往,外国人学中文主要是出于对中华绵延几千年的文化的好奇与喜爱;如今,外国人学中文更多地掺杂着市场驱动力,他们感觉掌握了中文就相当于掌握了和中国进行经济交往的一把金钥匙。据统计,韩国已有10万余名留学生在中国大陆学中文,许多企业的用人或升学考试里,中文是必要的评分标准之一;德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系;美国已有2500个中小学开始或计划设立中文课程,美国大学理事会最近宣布将增设中文进阶课程,今后美国高中生如通过中文进阶考试,进入大学后可直接衔接大三的中文课程。印尼教育部规划从2004年到2007年,在全国8039所中学逐步开设中文课;其他东南亚国家也有相同或类似的计划。根据估算,到2008年为止,预计专程到中国大陆学中文的外籍人士,将由现有的三万人涨到八万人左右。

  同学们,连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢?所以我们要从小说普通话,写规范字,做新时代的推普员。

  因此党和国家对语言文字工作极为重视,特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周,今年9月13日至19日是第十二届全国“推普周”,本届“推普周”的主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。

  在本届推普周期间,我们向大家发出如下倡议:

  (1)人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。

  (2)在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

  老师、同学们,学校是推广普通话的重要阵地,让我们师生共同努力,强化语言文字规范意识,提升学校文化品位,让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。

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