不忘初心教师演讲稿

时间:2022-09-08 13:55:45 演讲稿 我要投稿

不忘初心教师演讲稿(精选14篇)

  不忘初心是每个人都应该做到的,亦是每个教师非常重要的品质,那么相关的不忘初心教师演讲稿范文哪里有?接下来是小编为你带来收集整理的不忘初心教师演讲稿,欢迎阅读!

不忘初心教师演讲稿(精选14篇)

  不忘初心教师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  我是xxx,我演讲的题目是《不忘初心,砥砺前行》。

  在迁安有这样一所学校,曾经创下唐山10县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是;时至今日,梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣史上。

  这所学校就是迁安市第二中学。不可否认,辉煌不再!如今的二中,美人迟暮,英雄老矣。

  早在几年前开始,二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐,习惯差,底子薄,稍好的学生都不想留,哭着闹着要离开;个别有想法的老师不愿意留,追着得天下英才而教之的目标离开了。

  但是还有一大批老师在坚守,他们努力创新,奋发图强,修身进取,永不言弃!越是困难重重,越是充满挑战,越是不忘初心,砥砺前行!

  面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生,老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃!

  为了填补学生的知识欠缺,老师想办法,找路子,十八般武艺齐上阵。自编教材,让教材低起点,小梯度,高效率;小组学习,让学生互相监督,共研讨,同进步;多媒体教学,让现代设备吸引学生,上微课,巧设计。

  为了矫正学生的坏习惯,老师们全天候,无缝隙,全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序,一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔,一次又一次制止他们不文明行为……当您还在享受清晨的第一缕阳光时,我们的老师5点50就来到学校,走进教室;当您惬意地享受午睡的温馨时,我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的宁静,陪着家人进入梦想时,我们的老师晚自习9点20下课,还要巡查学生晚就寝直到夜间11点……

  可以说我们的老师长期从事着高强度,大容量的工作,但是没有人喊苦,没有人抱怨!他们无怨无悔,无私奉献。

  郭书香、李红艳、何艳秋等老教师,任凭病魔侵袭,任凭万般蛊惑,早来晚走,干劲十足,始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情,勇往直前。

  他们自强不息,不屈不挠,自己赢得了人格的尊严和高度赞誉,也影响和带动了一批青年教师。

  有的'青年教师身兼多职,既教课,还当班主任,而且还是两个班的班主任,他们楼上楼下跑断腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病,一个人教几个班的课,还要代课、补课,像陀螺一样旋转不停也不叫苦……他们开心愉悦,甘之如饴!

  有人问,他们这样披星戴月、忘我的牺牲,到底为了什么?

  是啊,他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少,人数太多,轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点,6块钱的补课费不够买一个煎饼。名利都不沾边,他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说:“干教师这个行当,不为名,不为利,只为不忘初心,对得起学生,对得起自己!”

  是啊,不忘初心!为了学生的发展,为了二中的明天,我们每一个二中人都会自强不息,砥砺前行!

  美人虽迟暮,风华冠寰宇;英雄虽已老,壮志仍能谱新篇。

  不忘初心教师演讲稿 篇2

  我们经常这样自嘲:人民教师表面风光,内心彷徨,成就难有,郁闷经常,操着卖白色粉的心,挣着卖白菜的钱,我们头戴八条禁令,脚踏三条底线,肩扛各种考核指标,短期内,我们完成了由主导型向服务型弱势群体的转变。我们的口号是,“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!不向国家要待遇,不给领导添麻烦,积极响应的号召,发扬老骥伏枥的精神,坚决不退休,干到九十九!”,大家笑了。

  我已经从教十年了,我曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面,曾经被个别蛮不讲理的家长威胁恐吓,也曾经为了寻找沉溺吧的孩子而彻夜奔走,也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血,也曾怀疑当初的梦想,也曾质疑今天的付出。但是,内心总有一种声音告诉我,教书育人,不忘初心!每一项事业都需要付出,每一种工作都有艰辛,我们不应该把抱怨挂在嘴边,不应该让悲情出现在脸上。当我看到感动中国人物事迹时,我被深深地触动了。是什么让外交官朱敏才和高级教师孙丽娜放弃北京安逸优越的退休生活,甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教?是“大爱”,是“奉献”也是“信念”。正是爱和奉献让他们平凡瘦弱的生命充满了无穷的力量,正是爱和奉献让平淡的生活、普通的岗位变得神圣异常。正是因为爱和奉献,我们的祖国才越来越强。

  20xx年暑假的一天,烈日炙烤着大地,山河滚烫,在尘土飞扬的乡间小路上有两个艰难跋涉的身影,那是我和刘飞老师,我们一路打听,来到嵩县大坪一户农家,眼前的景象让我震惊了,三间土坯房经久失修,后山墙用木桩斜撑着,一个中年男人一瘸一拐地走过来说,“你们可来了,家里穷,他妈走的早,我小儿麻痹留下了后遗症,也不能干重活,没能力供孩子上学,孩子交给你们了”,我们马不停蹄赶到工地,找到那个正在搅拌水泥的孩子郭飞阳,他爸爸大声喊:“阳阳,十九中老师来了,人家学费生活费全免,你能上高中了”,那个孩子激动得直哆嗦,一句话也说不出来,用满是灰尘的手擦脸上的泪和汗。这只是无数个招生事例中平凡的一例,我们的工作只要能改变一个孩子的命运,我们的付出就是有价值的。但是有时候我们也遇到一些短视的'家长,遭到责难和质疑,班里有个品学兼优的女孩田文静,突然退学,面对冒着38度高温风尘仆仆赶去的我们,她妈妈没有倒一杯水,没有搬一个凳子,站在门口冷冰冰的说:“老师,我没文化不是也把孩子养的白白胖胖的吗?再说了,女孩子上了高中读了大学花很多钱不说,出来不还是打工吗?有啥区别?”我们劝她,做父母要为孩子撑起梦想,不留愧疚,培养女孩可以影响三代人,打工与打工也有很大不同,但是她丝毫不为所动,口干舌燥的我们无功而返。第二次又去,扑了空;第三次,我们告诉她已经联系了爱心人士,资助她女儿,如果成绩优秀大学费用人家也可以出,在这样的利诱之下,田文静的妈妈终于同意孩子从广州回来继续学业。刘备三顾茅庐是为了自己的江山社稷,我们是为了什么呢?无论是家长的信任还是质疑,都给了我前进的动力,即使已经被父母放弃的孩子,我们仍然对她不离不弃,因为我们是人民教师,我们不忘初心。

  如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在温暖的阳光里灿烂绽放。”19中春蕾班的女孩们有两个共同的爷爷,他们是特聘教师陈春琳、李荫农,两位老人本可以靠着六七千的退休工资安享晚年,但两人却义无反顾地选择了爱心助学,并且一帮就是17年。有人嘲笑他们是大傻瓜小傻瓜,但是陈老师笑着说“走自己的路,让别人说去吧”。每当组建新的班集体,陈老师不顾年迈病痛亲自深入偏远山区考察学生的家庭状况,为了省钱他们从不舍得坐出租车,而是先乘坐到各县城的长途车,再辗转三轮车,摩托车,甚至牛车等,陈老师说,他最怕走山路,可是有些不通车的地方还要用脚去丈量。开班时他真诚地对学生说:“咱们班是一个大家庭,我就是家长,今后有什么困难,我都会帮你。”无论是清晨的早操还是深夜的自习,总能看到陈老师坚守的身影;无论大考小考,总能看到学生成长日记里他密密麻麻的记录和点点滴滴的渴望;无论演讲比赛还是运动会,总能看到他跑前跑后,用摄影机留住孩子们的青春闪光。陈老师还说,有一次他和我校的刘志恒老师筹集了一大批棉衣,用部队的吉普车送往嵩县黄庄的两个春蕾班,市区里艳阳高照,而山区却是大雪纷飞,路面湿滑,右侧是深不见底的悬崖,吉普车挂低档像蜗牛一样向垭口攀登,司机是个小伙子,紧张得满头大汗,下坡时差一点就滑下深渊了,车到黄庄已是晚上七点,大山的冬夜漆黑阴冷,孩子们在寒风中瑟瑟发抖,等待爷爷的到来,这是很多孩子第一次穿上羽绒服,看到他们的笑脸,多少苦都是值得的。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,我们的任务就是把神圣的事业进行到底。

  把孩子培养成才是我们的终极理想。“不干则罢,要干就要干得最好”,我是一名教师,三尺讲台就是我的舞台,学生也是我的生命。四岁的女儿经常问我:“妈妈,你能送我上一次幼儿园吗?面对这样一个小小的要求,我无言以对,因我必须每天七点准时出现在校园里。“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊;虽然平凡,我们的脊梁却撑起祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托起明天的太阳。不能否认,我们的队伍中确实有一些不和谐的音符,比如向学生索要礼物,有偿家教等,但是少数杂草妨害不了教师的整体形象。

  像我一样曾经困惑退缩的年轻老师们,请走出迷茫和彷徨,让我们依然保持青春亮丽的面庞和活力四射的形象,让我们成为三尺讲台上闪亮的明星,尽显你我的智慧和力量。让我们用爱和奉献点燃学生心中希望的灯,为社会培养更多栋梁,也为洛阳的教育事业谱写新章!


  不忘初心教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我是三中刚上任三个月的新鲜教师,吴琼。我的演讲题目是:不忘初心,努力前行。

  20XX年的11月,招聘面试时,评委问了我一个问题,你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件,我的回答很简短,丰富的学科专业知识,良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师,她是一位学识渊博,有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时,她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花,那绽放在黑板上的灿烂,代表着她对于生活,工作和学生的热爱。正是她的爱,伴我度过青春叛逆期。在我心中,她一直代表着最美好的教师形象。

  20XX年9月,我如愿踏上讲坛,渐渐明白了想要做名好老师,需要太多太多的条件。幸好,我还有学习的对象,我的邻班班主任,数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任,优秀教师等各种荣誉称号,她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改,没课的时候她都会坐在班级门口,了解学生的`学习状态。她的课从来没有耽误过,咽炎犯了说不出话,趁着午休去打一个吊瓶,下午带着麦克继续上课。这样的工作状态,保持一个星期容易,坚持了16年,足以称得上优秀。我们教师这种工作本来就是平平淡淡,日复一日进行着,但用不同的态度对待,其结果必定大相径庭。

  高老师的优秀还体现在她的以身作则,以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后,她会领着上小学的儿子打扫场地,言传身教这四个字,高老师不仅用在了学生的身上,更用在了自己的孩子身上。

  通过高老师,我明白了从小事开始逐步提升自己,把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。

  现在,如果让我重新回答面试时的问题,我会这样说:对于现阶段的我来说,要丰富自身的学科专业知识;提高教育教学和班级管理能力;关爱学生;勤恳踏实的工作,努力做到以身作则,为人师表。

  最后,我想说,任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我都会不忘初心,努力前行!

  不忘初心教师演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  梦是一个人头脑中的虚幻,而中国则是我们成长发展的现实之地。“中国梦”则将二者很好的结合在了一起。不过每个人在我们的中国大家庭中所扮演的角色不同,他们的梦想也就不同。

  人们常说“三句话不离本行”,所以,让我这个教师来说自己的梦想,自然离不开自己从事的教学工作。罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”为了实现自己的中国梦,做好一名人民教师,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我课前认真备课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的`手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

  “教育是一辈子的事”,我需要一直努力下去。我的梦想永远不会变:愿与时俱进,当好一名教师,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的汪洋大海!

  不忘初心教师演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  大家下午好!

  初心就是我们最初的梦想,不忘初心便是怀揣着最初的梦想,一路前行,最终抵达!所以,我今天演讲的题目是——用最初的心,做永远的事!

  我们老师经常自己开玩笑说“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!”“坚决不退休,干到九十九!”教师行业是一辈子的行业,但每一位教师选择这个职业时都有一个自己的期待,或成为名师,或得到家长的认可,或教学成绩优秀。

  20xx年走上讲台的我,也给自己定下了一个梦想——对得起学生,对得起自己的良心!三年来,我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。

  20xx年秋,五年级重新分班,班上转来了一个帅气的男孩xx,白白净净的脸庞,圆圆的大眼睛,见到他的第一眼就甚是喜欢。没曾想,上第一节语文课时,他便趴在桌子上呼呼大睡,把他叫醒后,他很是生气,转个身又扭到另一边接着睡,我有些诧异!

  课后,我把他叫到办公室,无论我怎么问,他就是不说话,一副趾高气扬的样子仿佛是我做错了事!当下心想:这个学生不简单啊!于是,咨询他以前的语文老师,原来,他刚上四年级的时候,最爱他的爸爸不幸去世,而他的妈妈因为忙着挣钱养家,很少陪伴他,若是听到老师说他不听话,妈妈便把他关在房间里打到他认错为止,多么可怜的孩子啊!

  我找到她的妈妈,和他沟通孩子的情况,并和她约法三章,不要再打孩子。然后,找到xx,拉着他的手,望着他的眼睛,问他想不想爸爸,并告诉他妈妈不会再打他,去世的爸爸一定也希望看到他听话的样子。说到爸爸时,我看到一个倔强的孩子眼里泛着泪花。我也有了一丝的成就感,这孩子终于被我挽救了。

  教书育人从不曾见立竿见影的效果,第二天xx又在课堂上睡觉,作业也不做,我批评了他两句,等同学们吃完饭回到教室,只见他把教室门窗反锁,不知从哪捡来一根木棍子,站在教室后面的窗台上,扬言要跳下去!这可把我和学生们都吓坏了!我让班上一个很听话的女生装作肚子疼,劝他开门,同学们也关切的劝说他,僵持了十几分钟,他慢慢悠悠的从窗台上下来,把教室门打开,像个没事人一样拿着棍子坐回座位上开始睡觉!我和同学们一片愕然:xx心里在想些什么啊?

  他的妈妈来了,我不知从何说起,径直让把xx带回了家。从此便不再管他,只要他不跳楼,上课睡觉也可以,作业不做也可以,就这样相安无事的过了半个多月!

  一次和朋友闲聊中提到了xx的情况,她说这孩子是缺少关爱,突如其来的家庭变故给他造成了心理创伤!我蓦然惊醒,我为什么不能像朋友这样帮助他,而是逃避呢!如果像这样任其发展,他的人生岂不是荒废了吗?我扪心自问:这样对得起良心,对得起xx吗?

  于是我再次查阅相关书籍,寻找xx的症结所在!恰巧,农历8月10日,听学生说今天是xx的生日,我将xx支到办公室写作业,然后告诉同学们xx的情况,希望大家都能关爱他,孩子们听到后纷纷出谋划策。晚自习的铃声响起,xx回到教室,同学们一起给他唱生日歌,送贺卡!这一次,他的'眼泪偷偷地掉下来!我知道那是惊喜和感动!

  自此之后,我引导全班学生关心他,理解他!别人做两道题,他做一道题。累了就让他睡觉,醒了再帮他补课。给他找温柔的小楠做师傅。教他擦墙,安排劳动任务。找他谈心,教他结交朋友。教他打篮球,吃完饭后和同学们一起玩。

  渐渐地,他不再抵触同学,不再抵触老师。学习成绩也由原来的不及格提高到六十几分,偶尔犯浑和同学闹别扭,只要我一去,他便跟着我到办公室,我知道这孩子信任我,依赖我了!经过两年的努力,六年级毕业时,他的语文成绩竟然考了89分。

  毕业时,我和每一个孩子合影,他害羞的站在我旁边,紧紧的拉着我的手。我相信,xx也更喜欢现在的自己。此时,我心坦然,因为虽然一波三折,但我对得起xx,对得起自己的良心!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。每一位教师都有许许多多像xx这样的故事,把一个懵懂无知的孩子引向正路,无论中间遇到多少困难,呕多少气,也不曾放弃,因为他们的初心就是教育好每一个孩子。

  谁言寸草心,报得三春晖。每一位父母也有许许多多xx这样的故事,为了自己孩子的成长,吃再多苦,受再多累,即使孩子不听话,也要耐心教导,因为他们的初心就是把孩子抚养长大。

  人之初,性本善。每一个学生也有许许多多xx这样的故事,努力学习,积极向上,即使很累,即使父母和老师不断打击批评,也要力争上游,因为在座的你们都有一个变成最优秀的自己的初心!

  老师们,同学们,问一问自己,我的梦想是什么?我的初心还在吗?再苦再累,不要放弃!紧握着自己的梦想,一路向前,用最初的心,做永远的事!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  不忘初心教师演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑。它是一种积极的心理状态。是一种朴实的精神动力。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许。能给人以不夸张的肯定;微笑是友好。预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励。表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容,好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑。微微一颦。使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,偿人倍感动力,走进悦纳,走进理喻。微笑不是一种技术,而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱。

  作为教师,微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑使腼腆学生的兴奋。使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己:教师的微笑是外向好动学生的镇静剂。使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱。善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师。则令学生敬爱。

  教师微笑着面对同事,校长微笑着面对教师,有利于构建合作性的同事关系。有利于营造一种积极向上。追求卓越、团队学习的`发展型组织。用微笑去赞美教师和领导,用微笑去化解误会和

  冲突,用微笑去谋求合作和合力,用微笑去交流思想和灵感,你会体验到教育的巨大幸福,你会少许多焦虑、困惑和无助。多许多理解、支持和帮助。

  教师的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。

  在如今的中小学教育中。微笑成为一种极易忽略、甚至稀缺的教育资源。

  有一首歌叫做“让世界充满爱”。我想写一首歌,那就是:让学校充满微笑。

  不忘初心教师演讲稿 篇7

  用爱承载希望,用心编织梦想。

  尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,今天我演讲的题目是《不忘初心方得始终》。

  我是一个语文老师,带领孩子们尽情遨游知识的海洋是我的专长。在三尺讲台妙语连珠,在方寸教室自如应对各种突发状况也不如此时心情激动。如何尽快成长为适应时代的发展、符合教育规律、且有自身特色的优秀教师?我想这是每一个像我一样刚刚踏入教育行业的青年教师都会认真思考的问题。所幸,为时不久的从教经历给了我想要的答案。

  教育是爱的艺术。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重他们自然地成长。在他们跌跌撞撞的成长过程中,作为教师的我们,要用智慧付出发自内心的爱。

  我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。我只是一名普普通通的教师,我试着思索、推演心中最奥秘的哲理,我愿把我的青春奉献给教育这片热土!

  我班里有个孩子叫荣梦琦,个性十分张扬,做事特立独行,任课老师提起他都非常头疼,更是和我数次发生冲撞,有次竟然差点动起手来。都说男怕入错行,女怕嫁错郎,我这个女汉子是不是选错职业了呢?我哭过,怀疑过,抱怨过,后悔过,我问自己:你真的是想放弃了么?不!我不能放弃!在举步维艰的情况下,我依然用真诚的关爱一点点的融化他的心灵壁垒,我始终坚信“严在当严时,爱在无声处”。

  谁说教书是一场单恋,最终只能感动自己?冰心老人曾说过,“爱是教育的基础,是教育的源泉,有爱就有了一切”。在我持久的爱的教育下,他有了很大的转变。

  这段让人心酸不已的心路历程,我相信在座的诸位老师都曾经历过。如今雨过天晴,笼在心头的阴霾也一扫而空,每天早上看到同事们带着自信的笑容,迈着从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在;而我,像一只初翔天际的小鸟,有时低落,有时高翔,那是我还在寻找;年轻的同事们,请不要让一时的挫折蒙蔽了视线,为自己的选择找一个理直气壮的理由吧!

  如今的我不再为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝光亮而苦恼,我为自己曾无心单纯地对待每一张渴望知识的'脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的老师无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个圣洁的职业时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。

  路在脚下延伸,而我刚刚起步!

  路在脚下延伸,而我正在铺路!

  不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。

  古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”。教师!是我今生无悔的选择!我们是教师,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,任何乌云遮挡不住;我们是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!

  不忘初心教师演讲稿 篇8

尊敬的领导、各位老师:

  大家好!

  此次站在这里我要演讲的一个主题是“不忘初心”。作为教师,我们平时也是要去认真的去做好教学工作,同时在忙碌的工作里头也是不要去忘记我们当初为何要做老师的一个初心,要懂得奉献,要明白要尽到自己的责任去教导好学生。

  作为老师,我也是平时的工作里头去做好教学,但空闲下来也是会去思考,这些工作的辛苦,这些付出是否值得,但回想起当初为何要做老师的工作,为何要在这三尺的讲台上我也是更加的坚定了信心,去尽责的做好,去对学生们负责,的确工作的时间长了,特别是我们教学的知识已经很熟悉了,也是会对工作有一些的厌倦感,这也是不可避免的,但是如何的去调整,如何的去让自己有更多的动力来做好工作,其实也是要我们去思考,要我们去做好的。而不忘初心,也是不要让我们忘记当初为何要去做老师的想法,不要忘记我们曾经那么的努力,就是为了站到这里来教导学生。这些回顾,也是为了让我们可以更好的在这教师的岗位上,去持续的做好工作,去带好学生们。

  不忘初心,曾经的`自己,希望自己能把知识传授给学生,即使辛苦,也是会认真的上好每一堂课,会认真的去学习,会好好的来把领导交代的任务去完成,而今自己也是成了一名老教师了,工作上的熟悉,偶尔也是会有松懈的时候,但是越是这个时候,我也是会去反思自己,会去记得自己为何要做老师的工作,很多的同事总是问我为何一直都是这样的积极去做好教学,但我都是说不要忘记我们为何要做老师的初心,这份初心也是激励着我一直去做好教学,能出成绩,也是自己愿意去付出,愿意去把自己所学来教好学生们的。各位老师我们都是要记得我们的初心,去在教学上去付出,只有如此,学生们才能真的有收获,才能让我们的工作开展是更为顺利的。

  不忘初心,不是一句话,更是要我们时刻的去思考,去在工作上去落实,去认真的对待每一个学生,去把他们给教好,不能松懈,更是不能懈怠,每一天的工作,积极的去面对去记得当初为何要做老师的初心,让我们一起不忘初心,去做好教学,让我们的学生在教导下是更加优秀的。谢谢!

  不忘初心教师演讲稿 篇9

  踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  记得刚刚踏上工作岗位时,一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑着走到孩子们中间,从孩子们清澈的眼睛中,我看到了孩子们有着和我一样的不安,我顿时觉得我的责任重大。

  一转眼,我在幼儿园教师这个岗位上已经三四年了,美好而充实的日子匆匆流逝着。每天清晨我迎着美丽的朝霞走进幼儿园,在充满欢歌笑语的幼儿园里,孩子们有的拉着我的手;有的拉着我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我头上和她们一样的甚至更漂亮的头绳。那是一种怎样的.亲近啊!即使再累,心情再不好,烦恼再多,也会烟消云散。

  曾经把教师的爱比作阳光、雨露,比作空气、养料。教师的爱能打开孩子们心灵的窗户,照亮人生的道路。爱孩子是教师的天职。几年来,我每天用微笑迎接孩子,用快乐陪伴孩子,用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时,我就是他们的妈妈,手把手的教他们;当他们要听故事时,我就是他们的大姐姐,给他们讲很多故事,同时不忘记在故事中告诉他们什么道理;当我们要做游戏了,我就是他们的好朋友,和他们尽情的玩。我们一起看图书、做游戏、一起探索。

  著名作家雨果说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

  百年大计教育为本,教育大计教师为本。报告中“发展学前教育”六个字,更增强了我的责任感和使命感。教师是人类灵魂的工程师,而我觉得师德就是教师职业的灵魂。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:“是扎实的基本功。”但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起!

  因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责,我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。在新的时代、新的征程中,让我与幼教事业共风雨、共兼程、共成长!

  踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  不忘初心教师演讲稿 篇10

各位老师,同学们:

  从20xx年考入教师队伍,如今已有9个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。

  教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。

  在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命?

  第一,努力提高教学能力。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的`一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行!

  传播科学知识。只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。

  常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。

  教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴。

  教育有了新的使命,教师必须不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

  不忘初心教师演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

  各位远道而来的家长们,大家下午好。我是数院20xx级直博生雷燕军同学,在这个特殊的日子,很荣幸作为北京大学数学科学学院20xx届毕业生代表在这里发言。

  曾经憧憬的这一天,博雅不畏浮云,如期而至;初入燕园的那一刻,未名水光潋滟,犹如昨时。白驹过隙的光阴,让人感慨良多,内心没有曾经幻想的那份欣喜,反而多了些不舍、留恋与感动。回首二十余载的求学历程,我很庆幸能在北大数院度过五年。

  我相信每个数院人都有属于自己和数学的故事。小时候,我家里有些小生意,因此经常跟着爸妈沿街摆摊、走村串巷做过些买卖。家人、乡邻总夸我说“这孩子机灵,算数又快又准”。虽然这些简单的算术并不能等同于数学,但还是让天真的我有了一种错觉,相信自己有着某种天赋。这也促使我保有了对数学最初的热情和兴趣,也变得更加勤奋与努力。渐渐地,喜欢数学,成了自己一种习惯。

  后来,在本科到博士期间的学习,我进一步感受到数学之美,也逐步认识到数学的无限与自己精力智力的局限。在这个学术大腕与青年才俊聚集的一号院系,我很庆幸自己有着最好的`老师,是你们指引我扎实基础、一步步开展学术与科研;在这个大神与牛人云集的疯人院,我也很荣幸能够在同一个时空节点上遇到最优秀的同学,是你们鞭策我认识不足、一点点积累知识与技能。

  五年的数院学习,自己曾因学术无法取得进展而难寐,也曾因某个小的科研突破而窃喜;曾因深感学业不精而苦恼,也曾因在助教课上传承知识而知足。曾经,我是那个自认为天赋异禀的小孩,无知无畏;如今,我是一个自觉才疏学浅的博士,深刻感受到吾生有涯而知无涯,路漫漫而求索。

  同时,我也相信每个北大人都有属于自己和北大的故事。我对北大的向往,开始于一本小说——《青春之歌》。那是小学刚毕业那年的八月,自己年幼的心灵被那不甘平庸的蜕变、被勇敢奋进的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所涤荡、所激励,也对那个常为新、为时代之先的大学充满好奇。后来,我经历了一个没有手机、没有络、没有游戏的中学时光,关于北大的读物成了那个漫长六年里,易得又不会被某些力量阻挠的课余消遣。

  在这期中,我享受此间的少年里那轻狂无畏的校园时光;也曾因穆斯林葬礼的新月之死而跑去操场刷圈直到累瘫。那时,关于北大的人与事,成了天真懵懂少年得以独处、憧憬以及幻想的精神乐园。因此,我并没有纠结过将来是上北大好还是清华好。只不过,和在座的很多同学不同是,直到本科结束后,自己才有幸成为了此间的一员。入学那年,在百周讲堂观看迎新话剧《青春之歌》时,十年追梦一瞬间,时光似乎又倒回了那个苹果园里读小说的八月。

  五年的北大生活,丰富了我对北大的认识,也悄然改变了我自己。我感受到这里不再只是有轻狂的青春和嬉闹的故事,也有非常繁重的课程学业和学术科研;不再只是有高昂的口号和激荡的情怀,也有理性的发声和冷静的独处。这里给予我青春的自由,也培养我青年的担当;给予我北大的家国情怀,也培养我北大人的思想独立。自由宽松包容多元的校园文化,让我渐渐体会着先哲们倡导的“循思想自由原则、取兼容并包之义“的理念,也慢慢感悟着北大人践行的“爱国进步民主科学”的追求。

  古人云,风起于青萍之末,舞于松柏之下。曾经不经意的一次被夸赞,不经意的一次翻书,开始了我与数学、与北大的故事。初心不改,幸而终得红楼飞雪中求知,湖光塔影下求索。

  同学们,求学不易,我们选择了坚持;未来,生活不易,但我们足够相信。因为,北大启发你我去独立思考,多一份客观理性、少一份迷失盲从;培育你我坚持信念,追逐梦想,穷且益坚;鼓励你我勇敢面对困难,守得住贫贱,经得住荣辱。

  数理思维下的我们,也清醒的知道作为中国最好大学的毕业生,并不意味着每个人将来都会有最好的生活,也不是意味着我们将具有更好的物质条件、更多的权势、更高的社会地位,而应该是具有最坚定的信念,去坚持自己的追求与梦想;具有最果敢的勇气,去面对生活的困难与挑战;具有最豁达的心态,去看待人生的幸与不幸。

  如今,我们即将惜别,千里叠嶂,眼底未名水,胸中黄河月。未来,当我们再一次听到《燕园情》的旋律响起,你我是否会记得在北大数院的自己,是否记得那燕园美景以及北大人的情怀?

  红楼飞雪,燃不尽的是民主科学的百年薪火,湖光塔影,写不完的是振兴中华的奋斗乐章。同学们,求索路漫漫,道阻且长,惟愿我们不忘初心,砥砺前行,度过半生,归来时仍是少年。

  不忘初心教师演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是国际部教师xxx,我今天演讲的主题是“不忘初心、牢记使命”。

  沐浴着灿烂的阳光,伴随着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗冉冉升起,新的一周开始了。站在国旗下,你我心潮澎湃,又是x月,又是xx季节,在这收获得喜悦里,共同感悟祖国的神采,祖国的辉煌。

  作为一名人民教师,我为祖国的繁荣富强深感自豪,同时我也告诫自己:教书育人、任重道远,发扬艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用。“师者,人之模范也。”作为教师,要为人师表,这就要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。

  所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自我,努力奋进、砥砺前行,勇担新时代赋予教育工作者的'责任和使命,用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!

  那同学们,作为新时代的接班人你们准备好了吗?在这里,在庄严的国旗下,不妨问问自己“我都已经准备好了吗?我的目标在哪里?我该如何继续努力?我每天付出的是什么?收获的又是什么?”“少年富则国富,少年强则国强”同学们,时代在进步,未来在召唤,你们是创造美好未来的新星,中国将来真正的希望,努力拼搏吧,这是对我们伟大祖国的祝福,让我们为了美好明天,努力奋斗吧!

  不忘初心教师演讲稿 篇13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人的人生都会迎来初心萌动的一刻。它来临的时间不定,动机不定,就在因缘际会的某一瞬间,扎根心底。

  我的初心,萌于大学时期。在长途跋涉了两天后,我来到大学所在的地方。那是一片在初高中地理书上接触过的膏壤千里的土地。当时的我像是脱离樊笼的小鸟,带着见识蓝天的宏愿,一路没有回头的飞出了故土。但初离家乡的兴奋很快就被冲淡了,它源自异乡对于故土的疏离。有人问我,你家有电视吗?有人问我,你们那儿可以洗澡吗?还有人问我,你们真的骑骆驼出行吗?当络的段子成为别人心中的现实,我的家乡在众多的疑问中尴尬的沉默着。它是一片朴实无华的土地,我发现自己很难用语言让他乡的人体会到雪山遥远的陪伴是何种安稳的恬静,也无法用语言描绘出千里奔涌的黄河在昼夜之间的奇异变幻。他们用荒凉、干旱、风沙来形容我的家乡,我竟无法反驳。严酷的自然环境仿佛成了我的家乡和家乡人的代名词。可他们看不到的是,这片土地上的人,无论老幼都年复一年,在初春三月的风沙里浩浩荡荡的行走在渺无人烟的荒野,在土壤中种下一株株对绿的渴盼;他们看不到的是,戈壁滩上轮转不息的风力发电机为大江南北千千万万户家庭提供着源源不断的.光明。这片土地默默地奉献着,这片土地上的人辛勤地劳作着,没有丝毫怨言。我的家乡不够美,没有烟雨江南的秀丽,也没有熙攘魔都的繁华;但我的家乡也足够美,她美在热情豪放,美在沉默奉献,美在不屈不挠地与大自然和谐共生。她用沉默湮灭了侃侃而谈,静静地与这片土地上的人相守。从那时起,初心深种,就是用自己微薄的力量让越来越多人知道真实的甘肃!与这故乡的人同心协力,创造更好的甘肃!

  无法用语言表达的情感,就用行动来体现,无法用瞬间展现的辉煌,就用岁月来诉说。回首初心,便是不甘于家乡人提起故乡的闪躲,是不甘于家乡人谈到故乡的瑟缩。既然每个人都在这片土地上全力拼搏,何不在所有人面前自信地说我的家乡是甘肃!它是甘泉之甘,肃穆之肃。它从《尚书》的雍州之地而来,弱水流灌,成就周秦故土,祁连绵延,编织陇右熟、天下足的富饶!时空流转千年,这片土地上的人继承了祖先宽广的胸怀,羌笛迎中外来客,美酒谢丝路芳华,戈壁腾飞航天梦想,黄土储藏大国能量。

  不忘初心,必果本愿。为家乡的学子插上梦想的翅膀,是我始终坚持的理念;为故乡的名誉而战,是我人生之路不变的方向。时光恰好,岁月丰盈,让我们伴着这片神奇的土地不断成长!

  谢谢大家!

  不忘初心教师演讲稿 篇14

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  今天,我很高兴、也很荣幸与同学们分享你们人生最重要的时刻之一。首先请允许我代表能源与建筑学院全体教师衷心祝你们贺顺利地完成了大学学业,真诚地预祝每一位同学在未来的人生旅途中事业有成,业绩辉煌!

  回首这四年,我相信大家都会感慨万千,孤单过、快乐过、努力过、挫折过,失败过、成功过、哭过、笑过、迷惘过、希望过,但无论怎样,在千滋百味的大学时光如白驹过隙时,我们都知道,从今天起,你们毕业了!

  大学毕业既是你们的一个终点,更是一个新的起点。明天,你们将离开母校,踏上未来人生的新的征途。作为一名教师,我想借此机会给同学们提三点希望:

  第一,不忘初心,砥砺前行。经过了大学四年,还有几人记得高中学习的辛苦,还有几人记得你们高考的初衷,还有几人记得大学之初的雄心。忆往昔、握当今、望未来,我希望同学们不忘初心,细思人生,沉心静气,砥砺前行,充分实现自身价值,为社会做出了应有的贡献,进而实现个人抱负。

  第二,先学做人,再学做事。一个人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不仅要有理想和目标,更要脚踏实地。天道酬勤,机遇总是垂青于有准备的人,多一分耕耘,多一分收获,只要你们付出了足够的努力,将来也一定会得到相应的回报。无论处在什么环境,无论从事什么工作和职业,都要有事业心和责任感,树立平常心,少一分浮躁,多一分平静。面对前辈,要虚心请教,即使你的文凭比他们高,知识面比他们广,但在具体工作岗位上,你的前辈们有很多书本上根本学不到的经验。面对985或211的院校的毕业生,不用妄自菲薄,处于同一个单位就处于同一起跑线,你们只有顽强拼搏,努力奋进,才能为企业创造更大效益,为社会做更多贡献,实现自己的`人生理想。

  第三,适应社会,调整自己,不断修炼,做一位能力出众和身心健康的人。未来的岁月会充满无限的悬念和无穷的魅力,你们要使自己适应社会,学会调整自己。社会是大课堂,需要学习的东西很多,希望你们以饱满的热情和旺盛的进取心去迎接新的挑战,不断学习,不断提升自己和完善自我。树立健全的人格,面对成绩不自满,面对挫折不气馁。学会尊重他人,学会包容和合作,树立奉献精神

  另外,我希望同学们记住一点,母校永远是你们坚强的后盾,始终相信和期待你们事业有成,生活幸福,人生安康。母校将把学子们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处!希望同学们常与母校老师联系,常回母校看看。

  不忘初心,砥砺前行,未来等着你们去乘风破浪。

  最后祝愿大家,健康快乐、一帆风顺、前程似锦!

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