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学期学习计划

时间:2020-08-09 15:46:48 学习计划 我要投稿

【精品】学期学习计划集锦5篇

  时间过得飞快,前方等待着我们的是新的学习目标和挑战,此时此刻我们需要开始制定一个学习计划。学习计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的学期学习计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】学期学习计划集锦5篇

学期学习计划 篇1

  本学期仍然要继续严格执行新课程标准,认真学习,不断提高自身素质和自己的业务水平,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

  一、指导思想:

  围绕学校本学期教学工作计划,进一步加强课堂教学研究,积极开展教科研活动,努力培养学生综合运用知识的能力,提高教学质量。积极推行素质教育,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育的教育理念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,积极发展和提高学生自我学习的能力。

  二、努力方向及教科研计划:

  注重教育教学能力的提高之外,还应该注重自身文化素质修养的提高,因此,本学期还应该多读教育方面的文章,及时做好读书笔记,以提升自己的能力。

  除此之外,还要养成及时反思和勤于积累的习惯。并努力改进课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们能够主动地学习。认真备课,认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。认真对待每一个学生,认真处理每一件事情。

  认真参加进修课程,积极参加网络研修,及继续教育学习等。新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加中小学教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

  作为一名教师,应积极向周围的教师请教,交流,并勤于积累、积淀。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。反思是自我提高的阶梯。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的'认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。写好随笔,随时写下工作中的点滴,通过总结写下心得为以后的教育教学留下宝贵经验。

学期学习计划 篇2

  非常高兴能够来到电大继续学习,这是我梦的另一个起点,我希望经过电大这三年的学习,可以使我从各方面得到成长,下面我就为我这学期制定一个具体的计划。

  一、多方学习

  1.争取次次参加电大每门的课堂上课

  2.阅读课本与理解消化的自学

  3.用电脑在各级电大在线学习平台上自学

  二、按时完成作业

  1.按时完成上级电大布置的本专业各门功课的作业

  2.按时完成每门课堂上老师布置的作业

  3.按时完成自定义的训练作业

  其次,认真对待每次上课,尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时,做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记,针对面授课,做好课前预习工作;。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

  再次,合理分配时间,保证每周自学学时不少于10个小时,每天保证一小时学习时间,我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力;做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。 最后,积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。

  以上为个人的学习计划,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有

  帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化,自己要坚定学习决心,灵活开展学习,随时调整学习计划,更好的学会学习。

  20xx年10月26日

  张博 (11秋会计本)

学期学习计划 篇3

  一、指导思想:

  积极响应上级教育主管部门的倡议,引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标,学会自尊、自信、自强、自立,学会生存,努力培养学生的综合素质,并且在不断的社会实践中开阔视野,增长知识,建立一支班风学风优良,纪律严明,素质全面的过硬之师,创建优秀班集体,真正的培养出一批合格的复合型人才,C0903班20xx年下学期班级工作计划。

  二、班级情况分析:

  本期接任C0903班班主任工作,班级学生略有异动,现全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步了解,本班整体水平较好,学生思维活跃,上进心较强,有一定的集体荣誉感,绝大部分学生不甘落后,在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应该看到,尚有极少数同学思想觉悟不是很高,组织纪律观念较为淡薄,学习基础不很理想,且存有畏难情绪,故班风学风均有待加强和提高。二、班级发展目标1、近期目标:在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和配合下,通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力,在保证正常的学习秩序和效果的前提下,在一个月的时间内,让班级同学说文明话,做文明事,逐渐改变存在的某些不良行为习惯,争创文明班级。2、长远目标:建立一个师生关系良好,舆论文化高尚,学习氛围浓郁,组织机构健全,自强、自立、自律的优秀班集体,实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人,善于生活的班级目标,让集体主义和理想主义的光辉洒满班级,争创市级或以上级优秀实验班集体!

  三、实施方案:

  1:改选班级各项组织机构,并将班级各项事务具体量化,在上学期的基础上更加细化,明确分工,具体人头,以个人、小组积分制的形式为保障,做到事事有人做,人人有事做,将班级常规事务做到条理化。

  2:制定班级目标,明确班级的发展方向,完善班规,使班级各项发展有“法”可依。

  3:通过班级博客和班级QQ群联系家长及生活部,共同培养学生良好的学习和生活习惯,矫正不良习惯。

  4、开展系列主题班会,充分利用主题班会建设好班级主流文化,形成良好积极向上健康的文化氛围。

  5:通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式,给同学们布置一个温馨文明的环境,增强同学们的集体荣誉感,使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。6、以提高学生综合素质为目标,建立和健全班级各类兴趣小组,举办丰富多彩的各类竞赛活动,以活动促教育,以理想促学习。

  四、本期工作重点:

  本学期,我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上,坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面,不断完善“班级法庭”等各类班级机构,继一年级推出班徽、班旗,本学期将创作属于我们自己的班歌,并且尝试创办班报(月刊)。此外,成立各类兴趣小组队伍,并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。

  五、本期具体工作计划安排:

  第一大周:(9月1日9月11日)开学准备工作,布置教室;重组班级机构并召开第一次常会;xx*出好第一期板报,搞好班级宣传工作;开好第一次主题班会:“放飞梦想”,明确班级目标;重点学生交流沟通,强化学生的主人翁意识;通过自由报名和选拔相结合的方式,成立各类兴趣小组并明确活动安排;班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;宣传学生会工作,组织本班学生积极参与学生会竞选;庆祝教师节,

  第二大周:(9月12日9月25日)组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;班级篮球邀请赛;开始第一轮家访;xx*各学科摸底测验(月考),检查学生前段的学习效果;主题班会:“文明礼仪我先行”;第二期班级板报:国庆专刊。组织学生积极参加学校“读书节”;班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

  第三大周:(9月26日10月9日)组织“国庆”事宜,国庆放假休息;班级班报出刊准备会议;主题班会:“滴水之恩”班级乒乓球小组团体比赛(球类待定)专题讲座:邀请心理辅导老师进行心理辅导;第三期板报;班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

  第四大周:(10月10日10月23日)组织学生参加学校组建的学生社团;“双面用纸行动”,培养学生勤俭节约的传统美德;出好第四期期班报、板报;主题班会:“我的地盘我做主”;组织学生积极参加学校的“文学节”。班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

  第五大周:(10月24日11月6日)组织学生积极参加兴趣小组活动;英语单词竞赛;组织复习,迎接期中考试;期中宣誓,明确期中考试目标。期中总结表彰,期中考试质量分析,重新确定提优辅差名单;召开第一次家长会,共商教育大计;跳绳比赛(个人、团体)开始第二轮家庭普访;xx主题班会:“敬业与乐业”班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;优秀作业展览。

  第六大周:(11月7日11月20日)班级管理小组碰头会,第二次班委会、团支部会议;班级篮球邀请赛;学生书画作品竞赛;主题班会:“阳光总在风雨后”班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

  第七大周:(11月21日12月4日)强化对学生的安全教育工作;秋游(待定);第三期班级板报;班级数学、物理技能竞赛;主题班会:“敞开胸怀,拥抱宽容”专题讲座:邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

  第八大周:(12月5日12月18日)主题班会:“我们是一家人”;班级篮球邀请赛;班级演讲比赛;组织全班同学迎接学校期终评比;班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

  第九大周:(12月19日1月1日)主题班会:“山高人为峰”;收集整理班级材料,作好班级班集体建设的资料总结工作;总结本学期德育科研工作,积极进行新课题的研究;组织学生参加学校迎新年联欢和活动;班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;组织班级元旦晚会。

  第十大周:(1月2日1月15日)期末宣誓,明确期终奋斗目标。组织期末复习,准备迎接期末考试;组织期末考试;积极准备期末各项工作,全面启动评优评先;期末工作总结,放假。

  附注:

  1、本班工作计划由班委会研究通过后执行。

  2、“xx”为当月中心工作。

  3、以上各项工作安排如有调整,以班级博客的每周“班级简报”为准。

学期学习计划 篇4

  1、根据实际情况播放英语广播

  通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查,根据结果决定是否播放英语广播。

  时间:xx月xx日晚

  地点:南213

  2、于4月份举办“软件办第三届‘励耘杯’大专辩论赛”

  参赛有6个队,每队4人。

  比赛分为2个阶段:

  第一阶段,经过初赛的3场比赛从6个队中胜出3个队进入决赛;以抽签方式决定辩论对手,以抽签方式选择辩题。

  第二阶段,进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队;

  报名时间:xx月xx日——xx月xx日

  第一阶段比赛时间:xx月xx日、xx月xx日

  第二阶段比赛时间:xx月xx日、xx月xx日

  奖项设置:1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手

  比赛地点:待定

  3、拟于5月技能月之际举行“技能月英语单词大赛”

  主要环节有:必答题,猜单词,单词接龙等,由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加比赛,比赛分为预赛和决赛,通过预赛选出前3名进入决赛,通过决赛评选出获得前3名的专业。

  报名时间:xx月xx日——xx月xx日

  预赛时间:xx月xx日

  决赛时间:xx月xx日

  地点:大阶梯

  4、配合办公室及其他部门做好各项活动。

  5、将于每周三晚9点在南213召开学习部例会。

  软件办学习部

学期学习计划 篇5

  岁月如梭,转瞬即逝,暑假已经过去了。我们如今步入初二的大门,步入那放佛焕然一新的校园。新学期,新计划,新起点,新希望。

  告别了懵懵懂懂的初一,便迎来这英雄备出的初二。这个学期,我们又拥有了物理这一门课,这无疑是一个挑战。但正如朱老师所说的,只要用心,没有什么事战胜不了的。仔细研究物理,便会发现它与数学的想通之处,从而学以致用,这对于生活实践也有很大帮助。我下定决心,一定要用心地把物理学好,把它当成一种乐趣,全神贯注地学习。

  “课堂是王道,课后巩固是关键。”上课时,聚精会神,认真地听讲,是为我们的巩固打好基础。在这个学期我会尽量严格地要求自己,绝不松懈,任何事情一旦下了目标,便绝不半途而废、轻易放弃。上课认真,课后巩固,我会坚持地执行下去。

  我知道,光说不做毫无用处。但是,进入初二,我就一定会脚踏实地地做好每一件事,努力实践全A的目标。而且,我得慢慢改掉自己的一些坏习惯,独立自主,不被时间所牵制,合理,安排,做一个真正的学习的主人!

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。同时自己也被评为优秀班干部。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩