欢迎来到原中小学教育资源网!

初中学习计划

时间:2020-07-31 16:19:12 学习计划 我要投稿

关于初中学习计划四篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将有新的学习内容,迎来新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧,该写学习计划了哦。什么样的学习计划才是好的学习计划呢?以下是小编为大家整理的初中学习计划4篇,欢迎阅读与收藏。

关于初中学习计划四篇

初中学习计划 篇1

  一、深化学校文化建设方面

  1、深入学习贯彻党的十八大精神,高举科学发展伟大旗帜,全力实现“中国梦”远大理想。要积极落实国家、省、市教育纲要和体制改革方案,以办人民满意教育为宗旨,以推进教育现代化为主线,以深化内涵发展为主题,以提高教育质量为重点,以加强规范管理为保障,推进学校优质、可持续性发展。要进一步加强课程创新、评价创新和文化创新,努力提升学校核心竞争力。

  2、坚持“人本立校,快乐育才”的办学特色,全面落实学校的“一三五八”计划。要深入实施“金穗、育材、蓝海、火炬、沃土”五项行动,进一步推进我校承担的《青岛市教育体制改革实施方案》中的相关项目的落实,推动学校教育教学不断改革、持续发展。本学期,要全力做好中国教育学会推广我校办学特色全国现场会有关工作。同时,在市教育局统筹下,积极做好李沧分校筹建工作。

  二、打造优秀教师群体方面

  3、隆重庆祝第二十九个教师节,大力表彰我校近期涌现出的一批省市级名师,通过各种渠道宣传优秀教师先进事迹,鼓励全校教师确立目标、学习先进、争做名师。实施名师工作室制度,继续开展“名师讲坛”活动。充分发挥名师和骨干教师辐射带动作用,做好新教师师徒结对工作,开展师徒“同课异构”活动。建立青年教师成长团队,开展“青年教师优质课”评选活动,加强青年教师基本功训练。落实教师《专业发展三年规划》,加强教师自我发展目标的考核。加强校本培训,建立健全校内评优制度,继续推进运用评价机制促进教师专业发展的探索。

  4、以“做学生喜爱的教师、办人民满意的教育”为主题,深入开展师德教育月活动,不断提高广大教师师德水平、教育观念和专业能力,努力做学生喜爱、人民满意的教师。深化“万名教师访万家”、教师“爱心助学团队”志愿服务和“创建教育服务名牌”等系列师德教育活动,做好师德箴言、师德案例的征集活动。要进一步落实《山东省义务教育条例》、《青岛市中小学教育人事制度改革实验方案》和《中学教师专业标准(试行)》,坚决杜绝有偿家教等有违师德的行为。

  三、推进素质教育实施方面

  5、实施“育材”行动和“火炬”行动,积极探索“快乐育才”的有效途径和创新人才的培训模式。健全面向学困生以及具有特殊禀赋和潜能学生的“导师制”,使不同层次的学生得到个性化关注与指导。实施读书能力、实验能力和创新能力培养工程,组织师生开展“名师导学”,“优秀学法沙龙”活动,优化学法、提升能力。继续举办学校读书节、科技节、文化节,培养学生科学和人文素养。深入推进快乐实验,开展科学实验创意周活动。深化“我的学习我做主”——每天自主一小时活动,鼓励学生积极主动发展。

  6、组织编写《青岛实验初中学生干部读本》等材料,做好学生干部领导力的培训工作。有序做好学生会、大队部干部换届工作。注重团员的和道德品质培养实践能力提升。围绕“中国梦”主题,开展丰富多彩的活动,营造和谐向上的校园文化。深化“微微尘”志愿者活动,拓展志愿者服务渠道。修订和完善《青岛实验初中学生社团制度》,加强社团建设和指导,组织开展社团节活动。进一步做好校园小记者、电视台、广播站等工作,编辑发行学生刊物,丰富学生校园生活。

  7、进一步拓展社区社会实践基地,加强社会实践大平台建设。组织学生深入社区,参与服务性、公益性、体验性社会实践活动,增强社会责任感。认真组织好学工、学农、军训等活动,培养学生独立自主、吃苦耐劳的品德。加强身心健康教育宣传,组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动,并落实检查、评价和表彰机制。加强特长学生的培养,坚持体育团队、艺术团队的日常训练。

  四、持续深化课程创新方面

  8、细化完善具有鲜明实验初中特色的课程体系,加强对课程的管理力度。全体教师要提高课程意识,形成全员参与的课程领导共同体。加强校本课程教材的建设和实施,深化校本系列选修课程模块的探索,本学期,将开展校本选修课程星级创建评选活动。积极构建学生、教师、学校、家庭及社会各方面共同参与的评价机制,开展我校教育教学综合评价系统网络平台建设的探索。

  9、全面铺开课程资源整合的试验,各教研集备组要以新课程标准为依据,以教学有效性为目标,组织编写课程纲要,对学科教材进行增减、调整、合并。鼓励教师在不同学科、不同年级课程资源的整合方面进行积极探索。在暑期远程研修学习基础上,新学期要以备课组为单位,开展主题单元设计教学的研究,要求教师运用思维导图建立单元教学核心,进行教材整合、资源拓展的探索。

  10、深化提高教师课改理念,在各学科全面开展轻负高效教学形式探索,打造生本愉悦课堂。要加强课堂常规管理,提高课堂监控力度。全面落实课程、课时、作业、考试和节假日安排网上五公开办法。从促进自主学习、提高课堂效率、规范考试和严控作业量三个方面强力深化减减负。继续实施弹性作业制度,开展自主课设置的探索。建立以教研组为核心——集备组为单元——教师个人为主体的作业专项集备管理机制,采取切实措施杜绝重复低效作业。要严格控制教辅资料的订阅使用。

  五、加强德育体系建设方面

  11、进一步发挥家长委员会作用,邀请家长参与学校教育管理工作,促进家庭教育、社会教育、学校教育的协调发展。落实全员育人责任制,全体教师要做到教学和教育的有机结合。重视学生心理健康教育,充分发挥心灵导师团的作用。把安全工作放在学校工作的重要位置,做好疾病防控和红十字宣传教育工作。积极实施蓝海行动,做好海洋教育教材和帆船教材的使用工作,高标准地做好语言文字、环境友好学校、学生装征订等工作。

  12、加强道德讲堂的建设,推动学生道德教育。全面实施《实验初中学生标准》,坚持对学生进行法制教育、文明习惯养成教育,落实学生行为习惯的检查评比和表彰工作。落实“崇德、敬业、乐群、好学”校训,开展学习“美德少年”活动,构建学校的主流学生文化。建立更加全面、多元、科学的学生评价体系,继续做好任课教师参与撰写学生评语工作。

  13、发挥级部和班级的主动性,促进级部和班级建设的发展。要加强对班级文化的指导,形成正确舆论和良好班风。继续开展规范化教室建设和评比活动,营造书香班级氛围。完善班级评价的网络软件,争取本学期全面使用。继续举办班主任节,从精神和物质上对班主任给予鼓励支持。加强班主任培训交流活动,开设班主任论坛,交流分享班级管理经验。鼓励班主任开展德育课题研究,撰写教育管理论文

  六、加强管理体制建设方面

  14、扎实开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。落实学校民主管理12字方针,坚持以人为本的管理理念,坚持《干部深入基层周报表》制度,学期内干部听课不少于40节(兼课干部不少于20节)。认真贯彻新修订的《青岛市中小学教职工代表大会条例》,落实以教代会为主渠道的学校民主管理制度,依法维护教职工合法权益。坚持校务公开,完善校务委员会例会制度。深入开展“我为学校发展献良策”活动,调动教职工参与学校民主管理和民主监督的积极性。

  15、切实加强学校领导班子和干部队伍、党员队伍的思想、组织、作风建设。不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进学习型、服务型、创新型党组织建设。加强干部队伍建设,坚持理论中心组学习制度,努力提高干部队伍的创新能力、执行能力、合作能力和学习能力。积极做好学校老干部工作,引领退休教职工为创建和谐社会贡献力量。做好教工团支部工作,鼓励青年教师立足岗位,建功立业。

  16、推进学校制度创新,全面修订、完善学校各项规章制度,提高教育教学管理效能。进一步明确各部门管理职责和教职员工岗位分工,完善奖惩制度。认真做好教职工的聘任、奖励、各类评优等工作。积极做好调研工作,进一步完善校内分配制度。各部门要加强档案管理,及时梳理、整理教育教学中的亮点、特色工作,积极做好信息宣传工作。

  七、加强教研科研建设方面

  17、在全校教研集备组长中开展对照名师,寻找差距,夺标争先的活动,切实提升教研集备组长的专业引领水平。要以教研组为单位,开展学科课题研究,提炼有效教学策略,试点推行学案导学。本学期,将组织教研组长开展组室文化建设内容形式的探讨。鼓励教研组内部和各教研组间相互听课评课,学期内教师听课不少于20节。加强对集备情况的监督与管理,提倡反思型集备和教研模式,使用好《教师工作手册》。

  18、坚持教学研一体的校本研究方式,推进省市级课题研究工作开展。本学期,要对多项省市级课题的阶段性工作进行总结,并积极做好有关课题结题的材料准备工作。继续做好《博雅》校刊编辑工作,发挥学校读书会作用,营造人人乐于读书,善于思考,勤于动笔的氛围。本学期,具有综合功能的教师“书吧”将投入使用。

初中学习计划 篇2

  1、全面分析,正确认识自己

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中能够发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标

  订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、潜力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以透过自己的努力能到达为宜。

  3、长计划,短安排

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养潜力目标;(3)掌握方法目标;(4)到达成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的资料、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每一天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要平均使用力量

  所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点资料。订计划时,必须要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合

  计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为群众服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

  6、安排好常规学习时间和自由学习时间

  常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

  自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

  自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

  7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排

  在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习资料不要集中在一齐学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

  8、提高学习时间的利用率

  时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要资料。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)情绪比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的资料或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的'时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样能够提高时间的利用率。

  9、计划要留有余地

  10、注意效果,定期检查,及时调整

  检查资料:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改善。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点,必须会成功的!

初中学习计划 篇3

  马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

  第一,我决定学会放弃。

  在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

  第二,我决定抓不足。

  在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

  第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。

  每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

  还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,女生在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来女生努力了,现在已经在中上了。女生现在还是默默无闻地认真学习,女生不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向女生学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向女生学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

  新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

初中学习计划 篇4

  学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

  充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

  课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

  找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

  养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

  严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

  利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

  上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

  认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

  学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

  积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。