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药剂科业务学习计划

学习计划 时间:2020-03-04 我要投稿

药剂科业务学习计划

  一个良好的学习需要我们制定一个学习计划,并长期的实行下去,下面是关于药剂科业务学习计划的内容,欢迎阅读!

药剂科业务学习计划

  一﹑目标要求

  1、加强对学生的 “三基”训练,巩固基础知识,结合临床实践,指导实习生将所掌握的基础理论和专业知识运用于临床,学以致用,为今后的工作打下坚实的基础。

  2、掌握药剂科各部门基础技能,明确岗位职责,熟悉岗位操作流程,培养学生的临床思维和独立分析问题、解决问题的工作能力。

  3、培养实习生良好的医德医风、职业态度,树立以人为本、以病人为中心、救死扶伤、全心全意为人民健康服务的思想。

  4、使实习生熟悉对突发时间的处理、危重病人的抢救用药,了解与药学有关的新技术、新仪器的使用。

  二、教学计划

  1、常用药品的名称、用途、剂型、规格、用法用量、不良反应、配伍禁忌、贮存条件及药品相互作用等。

  2、特殊管理药品的种类及其管理方式。

  3、熟悉调集工作流程,并能在带教老师指导下独立完成。

  4、熟悉各类设备的基本使用。

  5、参与科室的业务学习。

  6、根据各院校《毕业实习大纲》要求进行带教

  三、实习科室与时间安排

  四、出科要求

  1、熟悉各部门的各岗位操作流程。

  2、熟悉各部门基本设备的使用。

  3、出科鉴定:每完成一个科室的实习,所在科室应从素质、基础及专业理论知识、技能、工作能力等方面对学生进行综合考核并做出实事求是的.评价,将综合评定成绩、技术操作和理论考试成绩记录在实习生鉴定表内,交部门主任审核,对考试不合格或不参加考试者,带教老师应及时督促其补考,无故不参加考核者科室不予鉴定并视为未参加本科室实习。

  五、教学措施

  1、每批实习生进前由药剂科主任进行岗前培训,初步了解药剂科现状。

  2、指定各部门的带教老师(由中级以上职称担任)。

  3、不定期召开实习生座谈会,征求学生对教学的意见及建议,向学生反馈带教老师对其在实习中的表现,不断提高教学质量。

  4、了解实习生思想、工作、生活情况,反馈阶段实习情况,及时总结、解决实习中的存在问题。

  六、坚持奖惩制度

  为了提高临床实习教学质量,严防差错事故发生,提高护理人员带教工作的积极性,对在实习生座谈会中评选出的优秀带教老师、优秀带教科室、优秀授课课题主讲人,进行适当的奖励。