羊尾镇中心小学 岳桂兰
学习目标：
1、会用三角尺和直尺熟练准确的画出一组平行线。
2、会利用画垂线的方法准确的画出长方形。
3、培养学生作图能力。
4、体验自主探究，合作学习带来的乐趣，提高学习的兴趣。
学习重点：会用三角尺和直尺准确的画出一组平行线。
学习难点：会用画平行线和画垂线的方法画出长方形。
一、复习：
1、自己读一遍平行线的概念，课本65页。
2、邻座的3个同学，互相说一说平行线的概念。
3、在（ ）内（ ）的两条直线叫做平行线。
二、自主学习：
自学课本67页平行线的画法。
1、怎样画平行线呢？
（1）用直尺和三角尺画平行线。自己试一试（2）小组内交流画平行线的方法。
（3）你能用上面的方法检验两条直线是否互相平行吗？
（4）用这一方法，小组内互相交换检验刚才画的一组平行线，是否平行。并相互修改，并说明理由。
2、在你所画的这组平行线之间画几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你能发现什么？在小组内进行交流。
3、怎样画一个长3厘米，宽2厘米的长方形？
（1）自己在画图本上画。（2）把自己的画图方法在小组内进行交流。
三、巩固延伸
1、完成课本第68页第4题的第2小题和第3小题。
2．判断．
①永不相交的两条直线叫做平行线（ ）
②在同一平面内的两条直线叫做平行线．（ ）
③在同一平面内的两条直线不相交，就一定互相平行．（ ）
④在同一平面内，不相交的两条线叫做平行线．（
四、作业
1、独立画一个边长为4厘米的正方形。
2. 画一个边长为6厘米，宽为3厘米的长方形 。