爱心心得体会

时间:2023-05-31 16:10:00 梓欣 心得体会 我要投稿

爱心心得体会(精选17篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编整理的爱心心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱心心得体会(精选17篇)

  爱心心得体会 篇1

  通过这次聆听,让我深刻的感受到,什么是“大爱”,什么是“小爱”。在我们日常工作中,往往都会平凡的出现这种类似而真实的一幕。

  我是一名从保安的身份加入我们万联的大家庭,也让我很欣慰的是集团领导将我安排到四季农汇这个赋有强人的团队中,在这短短的5年里,让我不断的感受到“大爱”“小爱”的存在。同时我从一名不知名的保安,逐渐转变成一位部门的负责人,在经历每个部门的转变过程中,我深深的感受到自己身上也存在类似的“大爱”“小爱”。

  那年我有幸的成为市场最大的部门成员,担任内勤一职。首先让我感受到“大爱”,就像“大爱与小爱”中感受的一样,他总是对待员工极其友善,时常帮助员工解决很多个人的问题,但是他这样做,也让他非常的疲惫,因为员工知道领导对他们的包容,反之让员工忘记工作中存在小细节的问题,不断的犯错误,让他也感觉非常的疲惫。为此,我和他进行过多次交流,同时探讨存在的深层次问题。这就是做一名“好老板”给他深深的带来很多的困惑。

  谈谈“坏老板”,我对“坏老板”的评价很高,因为在我们日常的工作中,出现这种情况的次数是多见的,我非常的感谢在我身边有一位“坏老板”的存在,因为是他让我不断的成长,也是因为是他才有我今天的地位。我记得每次在我犯错误的时候,总会出现在我面前,把我训的劈头盖脸。虽然当时的心情是很沉重的',但是更让我体会的是,每次听完他训后,我会深深的反思自己存在哪些问题,对照这些问题,我应该怎么样去纠正,同时让这些问题不断的消化,从而也让我不断的成长,很快的走到现有的岗位。所以他是我的榜样。

  最后让我深刻的体会到史玉柱讲述的案例中这样一句话,对部下严格要求的才能真正帮助部下成长。如果真的爱你的部下,就考核他们,逼迫他们成长,你的队伍就会变成一支能征善战的“狼性”团队。

  今后我会像“大爱与小爱”中,严格要求自己的员工,让我们共同成长和进步,这就是最大的爱。

  爱心心得体会 篇2

  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师从事的是光荣、崇高、无私的职业。教师的德学才识关系到素质教育的推进,关系到青少年的成长。事实表明,抓紧抓好量师德师风建设,建设一支业务精湛、师德高尚、素质优良的教师队伍,是积极创建和谐社会的需要。这段时间学习了关于“船山区教育局开展的.‘五爱’教育师德师风建设”活动。“五爱”即爱国家、爱教育、爱学校、爱同事、爱学生。

  一、 爱教育。

  我们所从事的是教育事业。爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业。既然选择了教师这个职业,就必须从踏上岗位那时起,作好吃苦、献身、爱岗、敬业的精神准备。因为只有这样,才能执著从教,专心从教,潜心从教,竭尽全力地做好自己的本职工作。

  付出的是汗水、心血和疲劳,回报的是学生、同事的信任和家长、社会的认可肯定。只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地对学生负责、让家长满意。尽职尽责地完成每一项教育教学工作。

  二、 爱学生。

  学生作为学习的主体,是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃, 对周围的人和事容易理想化,而我们又习惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感受和要求,每个学生都有自身的闪光点,努力地去挖掘,其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。要把“学生当成人来培养”,要正确对待学生的意见,师生之间应保持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾,处理得好就会像父与子、母与子的关系,但处理不好就会产生对立态度。

  爱学生还体现在即使学生犯了错误,我们也不能对学生动手。教师要以耐心和爱心对待犯错误的学生,不抛弃,不放弃,就能让学生感觉到自己是有价值的人,可能从此走上正道。为社会多输送一个守法公民,也就是为自己和家人的安宁多提供一分保障。从这个道理上说,爱学生就是爱自己,爱别人的孩子也就是爱自己的孩子。 我在今后的教育中,注重把学生当成朋友,改变师道尊严的旧习俗,彻底转换观念,建立民主、平等、和谐的师生关系,让师生共同发展,培养和造就一代新人。

  总之,爱教育、爱学生,是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位教师不断地完善自我、超越自我,从民族和事业的大局出发,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,就能无愧于教师这一光荣称号。

  爱心心得体会 篇3

  著名教育家林崇德先生曾经说过:“疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣。”作为教师,每天要面对许多“别人的孩子”,要教给他们知识,倾听他们的想法,解决他们遇到的问题,面对“别人的孩子”的时候,我们是不是也能像“疼爱自己的孩子一样”兴平气和地给予他们所需要的帮助呢?在“教师职业素养和精神成长”系列培训会议上,范耿泉校长结合当前的教育事件,给全校的老师做了一场关于师德与师爱的讲座。

  范校长首先提出“师德”是教师素质的核心,是教师素质的重要组成部分,也是教师人格的直接体现。“爱岗敬业”是教育事业的基础,“教书育人”是教育事业的载体,“为人师表”是教育事业的支柱,古人很早就总结出作为教师所需要的职业素质:循循善诱、诲人不倦、躬行实践……这里的每一个词语都告诉我们,教师的魅力哪里来?来自于自己的人格魅力,来自于自己的的专业素养。教师的人格魅力的核心则源自于对孩子真诚的爱。

  范校长希望老师们问自己三个问题:“你爱学生吗?”“你会爱学生吗?”“你如何让学生体会到老师的爱?”第一个问题很好回答,但是要给第二和第三个问题一个完美的答案却是一件很不容易的事情,一味地表扬学生就是爱学生吗?紧紧地盯着学生的成绩就是爱学生吗?什么事都亲力亲为就是爱学生吗?这没有绝对的.答案,一切都是以学生的需要为出发点,为学生更健康地成长作出努力的是“会爱学生的老师”。

  公正也是令人信任的师德要素。我们认为,教师在教育活动中实践教育公正,至少应把握以下五个方面:尊重学生人格是教师公正的前提;体现平等权利是教师公正的基础;合理进行评价是教师公正的核心;把握差异原则是教师公正的升华;倾听学生言所是教师公正的亮点。这里的公正不是简单的平均主义,教师要关注到学生间的差异性,给予学生所需要的。

  就如一位家长曾经讲过的一个事例,她的孩子一直在默默地和班里一个非常能干的孩子竞争,有一次她的孩子终于和那个孩子一样考到了100分,但是因为书写不好,要被扣掉1分,这样她的孩子又比那个孩子少了一分,所以这位家就主动与老师沟通,能不能先不扣那一分,老师答应了,后来这个孩子一直把这张试卷贴在他的书桌前,这既是自己努力的见证,也是对自己最好的鼓励。在这个事例里面,老师并没有严格按照扣分标准来评判分数,但我们能说这位老师不公正吗?不能。孩子健康成长所需要的,就是我们所要努力的。

  最后,范校长以“静心教书,潜心育人,让师德成为一种阳光心态”一语作为此次讲座的结束语,希望通过这次讲座,能让老师们更正确地理解师德与师爱,“让师爱成为学生心灵的阳光雨露”。

  爱心心得体会 篇4

  烈日当空,教育界以和谐教育幸福师生为主题的师德培训,却如火如荼的进行着。我们在校长的带着下认真的听取讲座、观看录像、自学、讨论学习之后,感慨颇多:热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚决不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的开展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。

  是啊,育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!

  我们作为教育第一线的工作者,每个人心里都深深知道学生是祖国的花朵,是未来的希望。作为培育花朵的园丁中,我们难免会遇上一些易病难养的花,。疼爱枝叶繁茂、色泽艳丽的话固然是人之常情,但加倍疼惜易病难养之话,那么更为可贵。

  教育事业是爱的事业,师德的根本点就是要对每个学生热情、关心、信任。有的老师把优秀的学生当作自己最大的成果,偏爱优生也是人之常情,然而我们更要明白,后进生也是我们的学生,他并非一堆无用的垃圾,只是缺少发现。可我们常因其后进那么感慨孺子不可教,动辄严厉训斥,挖苦挖苦,甚至体罚或变相体罚。但是这使师生关系更加紧张,更容易使学生产生逆反心理和对抗情绪,导致他们在后进生的路上越滑越远。只有热爱学生,才能赢得学生对自己的尊敬和爱戴,使学生愉快地、积极主动地听取你的教导,接受你传授的知识。

  我班蔡某同学就是一个典型的例子。上课时,别人认真听讲,他却东摸摸,西摸摸,还经常捉弄旁边的同学,作业总是草草了事,有时写不起干脆写上──线算是交差,因而经常受到我的批评。谁知他非但不改,反而对我产生了对抗意识,等我批评时,他总是头一歪,一副你奈我何的神情,我对他管得越严,批评得越深刻,他就更加爱理不理,熟视无睹。当时我觉得简直无药可救,便去他家访问,没想到其父母也反响这孩子特别犟,在家里经常受打受骂,可还是越来越差,连父母也不知该如何办才好。

  我该怎么办呢?此时,我翻开了心理学,终于找到了答案。他这样行为目的不是为了更差,而只是想引起老师的注意。我便认真检查自己,可能我对他的要求太高,太没注意到他的感受了。我便开始新的教育方法,为了让他感受老师的关注、老师的爱,我坚持做到微笑提问、微笑肯定、微笑批评、微笑启发、微笑辅导。经常把一些浅的问题留给他,答对了立即给予表扬,即使答错,我还表扬他声音响亮,发言大胆。课后,我还总是关切地问一声你懂得了吗?经过一个多月的努力,功夫不负有心人,他上课专心了,作业也认真了,在一次单元测试中,他考到了90分,我奖给了他两本本子,他笑了,笑得那么纯,那么美。在教师节的日记中,他的第一句话就是老师,我想对您说您真好!这是一句多么质朴的话呀,它证明了爱才是跨越情感鸿沟的桥梁,爱才是翻开心智枷锁的'金钥匙。

  当然,只是在学习上关心、保护是很不够的,更需要在生活中关心他们,帮助他们。我班的彭某同学,父亲没有职业,身体健康状况差,母亲的一只手被机器截去了一半,家庭经济非常拮据,导致她平日沉默寡言,性格孤僻,学习兴趣低落,成绩非常的差。可我并没有因此而冷落她,经常送一些学习用品给她,还经常嘘寒问暖,向她了解家里情况。为了让她变得活泼开朗,我把她安排在文娱委员的旁边,开班会时,我总尽量安排让她表演节目,渐渐地她变得活泼起来了,学习也进步了。以前见了我,总是远远避开的她,在去年的元旦居然能自制一张卡片送给我。这就是爱的魅力,当然这爱不是溺爱,而是爱中有严,严中有爱,只有爱得深,才能对他们管得严。

  在爱的基调下,我们还必须要具体问题具体分析。俗话说:一把钥匙开一把锁。对于后进生,同样要因人而异,因材施教。为了转化后进生,我注意摸清他们的底子,弄清他们的学习状况,思想状况,找出原因,制定方案。在教学活动中,依据方案,从实际出发,循序渐进。对于信心缺乏,自卑感强的学生,我采用尊重理解,享受成功的方法促进开展。这些后进生跟一般学生一样,他们同样有着闪光点与潜力,同样渴望成功,赢得老师的理解,同学们的认可。令人遗憾的是他们总是不被理解,没有关心和帮助,从而陷入自卑的包围圈。就如我班的贾某同学,她热爱劳动,字也写得非常端正,可反响极慢,学习成绩一直上不去,平时很少与同学来往中,上课几乎没有举手发言。每当考试,她总把阅读题放着不做,问她为什么?她总说自己做不起来。

  难道连最简单的数一数有几个自然段也不会吗?我不相信,但我并没有批评她。为了让她重树自信心,我在班级中开展写字竞赛,并经常表扬她字迹端正,让她觉得我能行,还经常找她谈话,向她询问学习上的困难,耐心地帮助她解决困难。从此以后,她像换了个人似的,成了班级中的活泼分子。像这类学生只要你细心观察,热情帮助,一定就会有收获。对于智力水平、根底差的学生,我们不仅自己从各方面帮助她们,孜孜不倦,循循善诱,还要教育其他学生接近他们,帮助他们,让优生带动后进生。我还精心设计符合后进生实际的作业,对他们的要求适可而止,量力而行。我还结合各门学科的特点,联系各任课老师,发动家长配合后进生养成良好的学习习惯,了解学习动态。

  二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如浙江某私立中学校训所言:保护自己的孩子是人,保护别人的孩子是神。倘假设我们每位教师都是神,那么,我敢肯定教育事业始终是一片片晴朗的天空。

  以上是我对师德师风的一些体会,我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

  爱心心得体会 篇5

  这次义卖活动虽然时间不长,但却让我懂得了有心就有爱,有爱就让它洋溢出来,让世界每个阴暗没有阳光的地方充满温暖。

  我们这组的同学都表现出了积极乐观的态度,刚开始还不习惯大声叫卖,只有等到有人向我们询问商品价格的时候才会主动介绍各种商品以及它们的价格,可是过了那么久之后,并没有很多人来买我们的商品,于是有人开始大声叫卖起来了,这样在大家的互相鼓励下,组员们都相当卖力的叫卖了:“义卖献爱心啦!”那天,是我们从小到大第一次做生意。刚刚开始卖东西时,心情又兴奋又激动,不知怎样跟陌生人交流,后来,我看见同伴很有礼貌的向叔叔、阿姨们对话,就学着他们,鼓起勇气,有礼貌的和叔叔阿姨进行沟通。终于把东西卖出去了,我觉得自己很有成就感,非常开心。

  活动结束之后,我慢慢地回想整个过程,虽然不太顺利,但是还是会有一些好心人愿意帮助福利院的孤儿。也许在生活中,对很多人而言这只是不经意间的'一次“路过”,但对于那些需要帮助的人来说,是一次“机会”。去帮助那些需要我们帮助的人!我们尽力地卖出更多的东西,因为多一分钱就能多一分希望。

  参与活动的每一个人,都做出了自已力所能及的事情,大家的付出有目共睹。让人感动的事情太多,值得记忆的时刻不少。只要我们把这一份无私的心永恒的保存住,就能够使他人的明天更明亮。

  爱心心得体会 篇6

  参加爱心公益活动,使我深深的认识到了。做人不能只为自己着想。也应该为身边的人或者为人着想。所以,我一直努力让更多的人关爱他人。了解他人。让更多的人参加到公益活动中来。自觉地为他人,为社会尽自己的一份微薄之力。做一些力所能及的'事情。青春虽然很美好。但不要忘了有更多的人等着你去关心。

  其实。这是我第一次参加爱心公益活动。因为我是第一次参加这类活动。所以。我有很多不懂的地方。不过。在各位领导以及会长的带领之下。让我更加的知道爱心公益活动的重要性。也让我知道如何去关心周围的人或事。在这里,我收获到了很多。也知道如何去和别人沟通。怎么去和别人相处?这些价值都是用金钱买不回来的。并且你也可以提高与别人沟通的能力。所以参加爱心公益活动是很有必要的,你还在等什么?有时间就参加吧。可别让自己后悔了。

  既然你参加了爱心公益活动。就要不怕吃苦,不嫌麻烦。牺牲自己,奉献别人的精神。而且在你参加了之后,要有一种团结协助,和平相处。认真做事,团结他人意识。从这次活动中。让我体会到了集体的力量和温暖。而且现在由于一切都向前看。做什么事情都讲钱。这导致了一些人的眼中充满了金钱的利益。在这种情况下,我们应该号召更多的人参加到爱心公益活动中来。这对于那些一切都向前看的思想,可能起到一定的抑制作用。所以,我们要弘扬正能量,传播爱的精神。让阳光洒满每一个角落,让世界充满爱。

  爱心心得体会 篇7

  上周三我们班承办了爱心义卖活动,虽然那一天的天气不好,但是我们还是很有激情的开始了此次活动会。

  但是刚开始我们就遇到了困难,因为那天的风很大,外出的人也就不是很多,再加上天空始终飘洒着零零星星的小雨,这无疑给我们的义卖活动加上了些许的`不如意,面对这恶劣的天气,我们这组的同学都表现出了积极乐观的态度,刚开始还不习惯大声叫卖,只有等到有人向我们询问商品价格的时候才会主动介绍各种商品以及它们的价格,可是过了那么久之后,并没有很多人来买我们的商品,于是有人开始大声叫卖起来了,这样在大家的互相鼓励下,组员们都相当卖力的叫卖了:“义卖献爱心啦!”

  最后大家不甘心屈服于这恶劣的坏天气,于是拿着我们要卖的东西一个寝室一个寝室上门义卖啦,刚开始我们遇到的是大一的学弟们,他们都好有爱心的哦,一听说我们是为了帮助桃园县的贫困学生而进行的义卖,马上很热情的买了很多东西,尽管他们现在并不需要,这让我们心里很是感动,原来爱就在我们身边,只是有时候它悄悄躲起来逃过了我们的眼睛。

  虽然这次献爱心义卖的时候老天给我们开了一个小小的玩笑,但是同学们的那份激情却没有因此退去,反而更加卖力的做好这次活动,通过这次活动,让我们真真切切地感受到了这世界上爱的存在。

  爱心心得体会 篇8

  十八年前是社会为我服务,如今我也应该参加一些公益活动为社会服务。终于有机会了,是我利用业余时间为社区发放《消防知识手册》。这次参加社区活动,我表面上耽误了许多学习时间,但其中的收获却不是书本上能学来的。

  首先感受最大的是,人与人之间需要更多的信任。我们这些志愿者要挨家挨户的`发放《消防知识手册》而且对发放的人家作好记录。但是敲响单元门后,各家的门就很难敲开了。即使能开开,也只是从一个窄窄的缝里,简短的说上几句。戒备之心之强,防范意识之高,这之前只有耳闻如今真正领略到了。我们辛辛苦苦的为大家的安全做宣传,他们还不理解。甚至表情难看,语气生硬。实在是我们始料未及。人与人之间太需要理解和沟通了。

  我们这次为大家宣传消防知识,让他们真正做到防患于未然,其实真的是意义重大,我们更需要大家的理解、支持。他们不理解、不配合,再加上我们的耐心也不够,所以工作效果大打折扣。

  做个真正的志愿者,不仅要有自己的专长、爱心、更要有一棵宽容的心。不计报酬我能做到,但是能够包容别人的不理解,耐心的沟通,我还真需要加强。我知道今后还会有更多的机会参加社会服务,这次我的经验告诉我,做好事也需要坚持,做好事一开始得到的不一定都是笑脸。

  爱心心得体会 篇9

  11月3日星期六xx爱心社举办了支教活动,而我能够参与本次支教活动,确实“得之我幸”。作为一个外省人,支教给了我一个机会走出校园,去领略这时节的自然风光,去体验北方人的热情似火。同时,和小朋友在一起,让我感受到最纯真的心灵,看到最美的笑脸,一切都很值得。

  初次与小朋友见面,慌张是在所难免的,因为我担心自己会“毁人不倦”。小学的时候,我教同学写错了作业,她怨恨的眼神,时至今日,我仍旧无法忘怀。但是来之前,我们都知道我们所担负的责任,小朋友无条件地信任着我们,这使我们倍感欣慰。他们既然选择了相信,那么我们决不会让他们失望。

  到支教地点的时候,由于是周末,将要被辅导的小朋友刚刚起床,头发乱蓬蓬的,趿着拖鞋就出来了。我提议让他先去洗漱,他果断拒绝,说先写题。这使我惊讶,我在他这个年纪的时候,绝不会主动学习,安排好的写作业的时间往往被压缩,再压缩。有时候,我们不得不承认,自己比不上一个小孩子。也正因为这样,我们才更要走近他们。他们向我们汲取知识,我们也同样要向他们学习,学习他们刻苦的精神。

  在支教的几个小时里,每个人都尽心尽力,争取给孩子们的学习带来更多的'帮助。在支教结束回学校的路上,大家都说起自己辅导的小朋友,交谈甚欢——有关于小朋友的机灵可爱,也有关于想要再来支教的愿望,希望以后还能够参与到这么有意义的活动中等等。

  爱心心得体会 篇10

  x月xx日,是一个阳光灿烂的日子。同学们满怀着激情和爱心加入了学校一年一度的阳光义卖活动中。

  这次活动是义务卖报。早上七点整,我们来到钟家村邮局集合,领报纸,准备开始义卖。我们领到报纸后分布在街道的各个角落。我们向过往的行人解说卖报的原由。过往的行人看着我们。有些人用蔑视的眼神看着我们,在他们眼中我们是多么的可笑,“卖一份报纸,献一份爱心”这本是人人都可以做到的',可现在许多人的爱心已缺失了。但是,不是每个人的爱心都是缺失的,也有许多充满爱心的人肯向贫困学生伸出援助之手。

  在这次活动中,使我最受感动的是:有一位20出头的年轻人,当我对他说明了我卖报的目的时,他二话不说,就一样买了一份报纸,但是当我临走时,他对我说:“我也想为贫困山区的孩子尽我的一点绵薄之力。”听了他的这一句话,我顿时感觉,爱无处不在。除了他,还有一个我觉得非常富有爱心的人,使我再次感动,当时也是在我对他讲明目的后,他掏出了一元钱说:“你把钱拿着去捐赠那些贫困生,报纸,我不要,你继续去卖,多卖一元钱,他们就会多一份希望。”听完他的话,我顿时有很深的感触,那就是,我们就是贫困生的希望,我们应该多多照顾贫困生,这样,贫困生才不会觉得与我们有所不同。虽说,我们受到了不少人的冷眼旁观,但我们同时也得到了许多人赞赏的目光。这个世界是多姿多彩的,我们无法要求每个人都拥有一颗关爱他人的爱心,但我们可以用自己的一颗赤红的爱心,去感化他们,我们坚信有爱心的人就会越来越多。我们坚信爱心永远是不会消失的。

  只要人人都献出一点爱,世界将成为美好的人间。

  让我们一起来献出自己的爱心,让世界变得更温暖。

  在这次活动中我我还感觉到,平时,爸爸妈妈赚钱的辛苦和不容易。世界上有这么多人,每个人都有着不一样的个性与脾气,不可能每个人都会如你所愿。所以,我们平时要互相包容,互相体谅。这样,我们的生活才会充满色彩。

  爱心心得体会 篇11

  从大一开始,我就参加了广东教育学院组织青年志愿者协会组织的爱心家教活动,在邓岗小区的活动教室给学生辅导功课。在那里可以,我可以把在学校学到的只是付诸实践,可以和同行的“老师”们交流体会,遇到不会做的题目我们可以和学生们一起讨论,既解决了问题又增进了与学生之间的关系。

  每个星期天早上八点,我们都会在任珍亭集合,然后一起坐车去辅导辅导教室。在那里和“阔别”一周的`学生见面,然后一起学习,一同成长。

  和那帮学生接触久了,慢慢的发现:有的学生比较顽皮,常常把老师弄得哭笑不得;有的学生接受能力比较差,所以一个简单的问题,你有可能要重复不断地讲解很多次;有的学生对老师有依赖性,不喜欢动脑思考问题,大多数情况是要求老师直接告知答案……遇到这些情况的时候,我们应该多想想办法,多试几种方法……

  还有就是,我觉得最好是让每个学生都能有由一个固定的老师来辅导老师可以很好的了解到学生的学习情况以及基础,然后选择合适的方法进行辅导;学生也不用每次都面对不同的老师,每周都要接受一种不同的教与学的方法。这样更加有助于学生的进步;对于我们来说,我们可以学会分析学生的特点,制定相应的教学方法,这对于师范专业的学生来说,是一门必修的功课。

  有时候,学生的家长也会过去辅导教室。这时候负责辅导那位小朋友的老师就要过去和家长沟通,对学生在家以及在校的表现有所了解,对于我们今后的教学是很有帮助的;另外我们要聆听家长的要求,在今后的辅导中尽量顾全。

  总之,爱心家教不仅是一项志愿活动,更是一项双向学习的过程。我们不仅要把所学只是应用于实践中并学会在实践中总结规律,这样我们才能有所收获;而且要对学生负责。

  爱心心得体会 篇12

  老人,是我们这个社会的弱势群体,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,尊老爱幼是中华民族的传统美德。

  只要人人都献出一点爱心,世界就会变成美好的明天,弘扬这种传统美德,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,青协组织我们进行的这次活动,而从小就在奶奶呵护下成长的我如今毅然选择加入青协,选择做一名志愿者,尽自己的努力献出一点爱。

  早晨7点20分我们青协的干事以及记者团的部分记者共72人在知行楼集合,同时还带了一件水果,一些食材,过了一段时间,我们到达敬老院,刚一走进院子里,就看到一些早起的爷爷奶奶,看着他们脸上那种慈祥和蔼的面容。仿佛依稀看见家中的奶奶,当我们走进老人的屋子,走进老人的身旁时,却迟迟不敢开门开口向他们说第一句话,相反,老人们比我们还要主动,他们带着慈祥的面容跟着我们这些害羞的人说话,从此打破了这安静的.画面。

  随后,我们不仅挨个看望了老人,给他们送去温暖,在那里照顾老人的阿姨告诉我们,这些日渐年迈的老人过去的故事,给我们说了他们对家长亲人的思念,自己的子女是因为工作繁忙而常年在外,在家中没人陪自己聊天,一个人自说自话,与其孤独终老,还不来敬老院与同龄人朝夕相处,这样,他们便能感到夕阳的无限美好,而子女却不知道,等到子欲养而亲不待时已为时已晚,他们何时才会明白这些守候他们的父母希望的是每天见到自己。

  在与老人的交流中,听着他们讲自己年轻时候的辛酸往事,他们讲着自己子女小时候的往事,一切都是自己不厌其烦地教给他们很多东西。他们从不要求什么回报,他们只是一心希望自己的子女平安,一切安好,而当他们老了的时候,你们有这样做过吗?

  在此次活动中,我们充当了他们的孙子孙女,陪他们聊天,帮他们捶捶背,给他们端茶倒水,给他们送去水果和糖果,牵着他们散步,为他们做饭等等,和他们在一起的这些点点滴滴,时多么的令我怀念不已,让我想到了一句古语“老吾老以及人之老”,要像对待自己的老人长辈那样,善待天下所有老人。尊老爱幼是我们应该做的事。

  当我们要离开敬老院时,心里有许多的不舍,当我正要踏过那道铁门时。差点流泪了。可能是与家中的老人联想起顿时深有体会吧。希望通过此次活动能提高我们社会实践能力,能增强我们的爱心,并且,还让我领悟到爱的意义,奉献的意义,希望还能再次参与这样的活动,把传统美德继续传递下去。

  爱心心得体会 篇13

  尊老是中华民族的传统美德。但是在当今社会,还有多少人能够做到?当然也有一些我们不敢去尊敬的老人,比如说:碰瓷的。社会上有太多这样的人,所以很多年轻人都上当受骗了,这就造成了大家看到老人都会退避三舍。而有一群可爱的老人,他们没有家人的陪伴,感受不到亲人带来的温暖。他们住在一个院子里,大家相互陪伴。而我们此次的目的就是去陪这样一群可爱但是又孤独的老人聊聊天,陪陪他们。还记得我们一大早就出发了,在乘车的途中,我的心情是激动的、紧张的、怕做不好……我们到达敬老院时是8:30左右,当看到敬老院的.那个院子时,我觉得很心酸,一个小小的院子,房子旧旧的,硬件设施可以说是很差。院子里有几个老人,零零散散的。我们踏入院子时,有的老人还拍着自己身边的位置,让我们坐下,很感动。然后由学姐给我们分配任务:有的是陪老人聊天;有的是帮忙打扫。而我是去陪老人聊天,当我踏进屋子看到我要陪的那个爷爷时,我就看到他一个人安安静静的坐在椅子上,也不说话,双眼无神。当我和他说第一句话时他才有了反应,把头转向我。在陪爷爷两天的过程中我只了解到了他姓马,而且今年已经89的高寿了,话也说不怎么清楚了,因为怕涉及到马爷爷的伤心事,所以我没有敢问他的家人。当问到他年轻的时候,马爷爷来了兴致,他说他年轻的时候在重庆当过兵,去过很多地方,还告诉我说,趁年轻的时候多出去走走,想做什么就大胆的做,不然老了再想做就没机会了。马爷爷还关心到说,我刚来到贵阳习不习惯,贵阳冷不冷之类的。就像自己的亲爷爷一样关心着我。那一瞬间我就想到了我的爷爷奶奶。虽然他们的年龄没有马爷爷那么高寿,但是也老了,腿脚也不怎么利索了。突然就觉得自己很不孝,到贵阳这么久都没有给他们打过一次电话,而我每次回家他们都很关心我,问我过得怎么样?可是我有时还会觉得他们很啰嗦。我想爷爷奶奶了,我想给他们打个电话说,我想他们了。

  最后的告别才是最伤感的,还想再多陪他们一会儿,哪怕只有一分钟也好,可是这短短的一分钟也没有了,当我们去和马爷爷道别的时候,他说:“我对不起你们,你们来看我,我也没能煮碗面给你们吃”。听见这句话的时候,心里很是动容,差点没忍住眼中的泪水。他们真的是一群善良又可爱的人。我只希望我们一点点时间的陪伴,能让他们感受到这个社会的温暖。虽然在敬老院吃喝都有人做,但他们不开心,因为常年的孤独,他们也很希望有人来陪他们聊天。这次活动,让我真正感悟到“孝”这个字的意思。

  虽然这次活动没有给老人们什么有价值的东西,但是我相信我们的祝福也会给他们带去一份温暖。这次的经历让我想到一个人的力量是微不足道的,可如果我们把更多的微不足道的力量集结起来,那是一种什么样的力量。希望我们永远不要忘记生活在角落里的老人,希望更多的人可以去关注他们。我们也都是有父母的人,总有一天我们也都会老去。试想一下,如果我们老了,身边没有儿女是怎样的心情。其实老人们要的并不多,一点关心,一点陪伴足矣!

  爱心心得体会 篇14

  这个月里,我们再一次满怀希望地等待着爱心义卖活动的到来。

  在爱心义卖活动还没有开展的期间,我们都不断地在做准备。尽管有些人做的贡献并不大,但是他们心中有爱。这种爱可以温暖他人,可以撑起一片蓝天,不是吗?在我露出笑容的那一片刻,其实有些孩子在默默哭泣着。他们原本是天使,现在被生活所迫,而生活在黑暗之中。开展爱心义卖活动是让我们全校同学帮助他们逃离黑暗,感受温暖。

  在爱心义卖活动刚刚宣布开始时,我们全班同学都齐声欢呼、满面笑容。当我走到“爱心街”时,看见每个摊位前面都彩旗招展、人山人海、热闹非凡。而且每个班的海报都各有特色,但是他们的主题都是一样的:与爱同行。我兴高采烈地走到我们自己班的摊位上,仔细地选着适合自己的物品。忽然,我的目光聚到了一副“大富翁”上。“好像挺不错的”,我心中默默地想。于是我拿出五元钱,将它投入捐款箱。那时,我感觉自己很快乐。因为我期待着与同学一起玩大富翁时那一张张甜美的.笑容。走在“爱心街”上,我充满好奇地到了一个人山人海的摊位里。突然,我的目光又再一次投向了另一个物品。那是一个粉红色的、乒乓球形状的'灯。当时我就想,灯,不就是为人照明嘛!我拥有这个,照亮身边更多的人吧!我天真地想着。我这样想着也这样做了。在爱的旅途中,我不止两次把爱心钱放入捐款箱中,同时我也很快乐。其实,印象最深刻的是卖我的那瓶“生命之水”了。那瓶水,对于贫困孩子来说就是生命之水。当我买好东西走在路上时,看见一个正急着去买水的小女孩,于是,我兴奋地走到她面前,举着这瓶水,说到:“小妹妹,你能捐点爱心吗?这瓶是生命之水,希望你用十元钱将它买下来好吗?”那时,我觉得自己好幸运,因为我遇到了一位助人为乐的女孩。当她听了我的话,立刻将她手中的十元钱递给了我。之后,我清楚地,我记住了这个充满同情心、爱心的小女孩叫做陈敏研。

  这次爱心义卖活动中,我带着一颗真挚的心,献出了自己的爱心,给予别人快乐。

  爱心心得体会 篇15

  学校组织的公益活动让我从中学到很多,也学到了许多深刻的为人处世的道理。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益活动的实践中有所启示。因此,我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动,使我在公益活动中受到教育,有所感悟,引导我去积极了解社会、感受社会。

  这天,我来到了我们镇上的敬老院,看到了许多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人员,说明了此次来的目的,得到了他们的同意,然后,便联系相关的负责人员,请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时,立刻关心起来,询问我在学校及家里各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

  在敬老院中,我毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感,塑造自己美好的心灵。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动,让我亲身体会到了劳动的`光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

  我们讲的社会公益实践活动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加社会公益活动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  爱心心得体会 篇16

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。尊老爱幼,是中华民族的传统美德,作为新世纪的年青一代,我们应弘扬民族尊老敬老的传统美德,努力营造和谐的良好氛围,家长应该以身作则,让孩子们以实际行动为老人送温馨献爱心,是他们从小就学会感恩。

  寒假里,我们小学六年五班的家长和孩子们一起,组织了一次去敬老院,为老人们做义工献爱心活动。一月二十日早八点还没到,家长和孩子们就早在的赶到学校门口,家长们忙着准备礼物,孩子们也异常的兴奋,不少家长开来自驾车参与本次活动。对六年级的孩子来说,美好的小学时光只有半学期了,所以,他们对这次献爱心活动很看重,态度也很积极。孩子与老师和家长们一起,把“关爱永驻人间”的横幅,送给了老人。孩子和家长在学校门前照了相,留下了这美丽的瞬间!

  我们的车在爱的起跑线上出发了!转眼间,敬老院到了,那里的李院长把我们迎进院内。院子里干干净净,四周也很整洁,看得出这里的.工作人员为老人们付出了很多。走进二楼大厅,那里的老人们都笑盈盈地向我们打招呼,院领导向我们讲述这里的服务很规范,全天二十四小时护理,卫生设施和娱乐设施也很好,特别是讲到这里的老人很多生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病时,我们对服务于这些老人的工作人员有着由衷的敬佩,他们是我们尊老爱老的榜样!

  起初与老人们接触,孩子们还有点拘促,但老人们的热情感染了他们,使孩子们大方了许多。平时娇生惯养的孩子们,走出校园来到社会,走进老人,把老人当朋友一样聊天,帮他们整理衣物,擦拭桌椅,听老人讲自己的过去,让这些老人露出了笑脸,孩子们也体会到感恩带来的快乐!老人们开心的笑容与孩子们欢快的笑声融在一起,孩子们紧紧拉着老人们的手,爷爷好,奶奶好的叫着,孩子们依偎在老人的身边,给老人递上买的香蕉、橘子和糖果,用为老人买来的健身小锤为老人们轻轻地敲打着后背,给老人们按摩和揉肩,孩子们还为老人表演了许多节目,和谐的场面令人难忘。快到中午了为了不更多的打扰老人的休息,我们与老人告别离开敬老院,车开动了,我们回头望去,老人们还在那里向我们挥手,我们的心酸酸的,孩子们也一直在向爷爷奶奶们挥手,表示他们还会再来这个温馨的地方,为他们按摩、表演。

  这次活动给我们上了生动的一课,使我们懂得社会上有很多需要我们关爱的人群,我们应以身作则,让孩子从小学会感恩,为这些人群献上自己的爱。“送人玫瑰,手有余香”让我们努力帮助需要帮助的人,关心他们的今天,就是关心自己的未来。伸出你的手,让我们手拉手,肩并肩,多给弱势群体带去自己全部的爱吧!

  爱心心得体会 篇17

  7月21日阳光镇长山下乡献爱心大型公益活动启幕,我早早的就来到了长山店门口,今天我的主要任务是协助长山分会场的秩序,恰好也是长山镇大集,人来人往很是热闹,就犹如我们今天的活动一般,也是意义重大。

  在场所有的店员和工作人员都在紧锣密鼓的忙碌着,舞台搭建、彩虹门、条幅的准备与布置,不一会长山镇妇女队长领带了一群为今日活动义务演出的表演团队的大姐,大姐们一个个精神抖擞,穿戴整齐统一,仿佛也在想尽办法为我们今天的募捐活动锋线上自己的一份力量与爱心帮助我们可以筹得更多善款来帮助长山镇需要帮助的特困家庭。

  活动开始了,主持人一上场就引来了众多百姓的围观,大家好奇的围聚过来,当发现我们是在进行爱心公益活动后,纷纷慷慨解囊上台捐献出了他们的一份爱心,陆陆续续越来越多的爱心人士捐出了他们的爱心,真的是让我们在场的每一个人都深受感动,原来爱心真的是可以传递,可以感染到更多拥有一颗大爱之心的爱心人群。

  走访开始了,虽然我是一个农村土生土长的孩子,可是看到同样生活在农村,贫富差距如此之大的家庭现状之后,让我顿感自己的'生活是多么的值得珍惜,不幸的家庭是该有多么的不幸。破败的房屋,纸糊的'房顶,重病缠身的家人,为了生计和医疗费用而发愁的家人,我细细打量了一下他们的居住环境,厨房的灶台上有的只有大萝卜和大白菜梆子,见不到一丁点荤腥。家中的家具全是早二十年能见到的老旧的木头材质的柜子、箱子,上面已经布满了灰尘。简陋的居住环境,更显的这家人的生活困苦。福无双至祸不单行,这家人的生活已经够艰难的了,可是偏偏又身患重病,连最后一点可以自力更生的能力都丧失了。看到这里,我已经看不下去了。我离开了屋子走到了院子里,呼吸了一下外面的新鲜空气,心里的压抑才得以释放。

  贫困的家庭有很多户,我们本次活动只走访了19户,但是我相信在东港各大乡镇这样的情况还有很多很多,我希望能够通过我们本次活动的传播效应,可以让更多社会上的人能够关注到这一块,将目光多关注关注需要帮助的这部分群体,可能我们少抽一盒烟,少叫一次外卖就能帮助一个家庭解决两三天的生活费。真心可以有更多的人加入到慈善的队伍中来,群众联手帮助更多需要帮助的群众。

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