润物细无声的读书心得体会

时间：2022-08-24 14:58:49 心得体会我要投稿

润物细无声的读书心得体会（精选9篇）

　　当品读完一部作品后，你有什么领悟呢？是时候抽出时间写写读书心得了。为了让您不再为写读书心得头疼，下面是小编收集整理的润物细无声的读书心得体会，希望对大家有所帮助。

润物细无声的读书心得体会（精选9篇）

　　润物细无声的读书心得体会篇1

　　书充满了精气神，这种东西依附在服饰上，会使服饰带有生气；这种东西弥漫在课堂中，会把所有的人的心紧紧抓住；这种东西贯穿于生命中中，使他充满了善意，充满了真诚，充满了生命的灵气。

　　“教师要学会敬畏”，敬畏真理，敬畏权威，敬畏生命。“敬畏真理”这是毫无疑问的，课堂上，当教师在知识传授时出现错误，要勇于承认、及时改正；碰到自己也不确定的问题，可以和学生一起探讨，真理面前，人人平等。“敬畏权威”就是对那些有德之人，有广博知识的人，有才华的人，把他们当成是我们队伍中较为优秀的普通一员，既学习他们的长处，也宽容他们的不足。“敬畏生命”这使我联想到“尊重”两个字，每一个学生都值得我们尊重，尊重他们的思想，尊重他们的人格，并不能把他们当成“小孩”来糊弄。

　　“教师应设法让知识本身吸引学生”，这应该成为每一个教师努力的方向，教师要精心设计教学，凸现知识的乐趣。在课堂上能深入浅出地讲解给学生听，不照本宣读，让学生自己去寻求知识，探究知识的形成过程，明白知识的意义、学习的乐趣，让孩子们真正爱上“语文”。而教师的充电会---读书，让我们实现这一愿望。

　　记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧!是的，老师，请把美好的笑容带到学校，把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前，像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识；把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂；把那些用了好些年的训词换成赞美，换成幽默；把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，用你的脚尖轻盈地点地，听脚步声在走廊里击起快乐的回响。

　　书让我明白幸福的第一层楼是物质生活有保障。人活在世上，首先需要物质条件，这一点众人皆知也无需多说。幸福的第二层楼是艺术生活。在生活中，我们常常会用唱歌、听音乐、看电影的方式使自己开心、满足，作者认为这就是艺术在发挥其作用，因为艺术能净化心灵，释放心中郁闷，排遣生活中的不如意，达到精神自由境地，使人获得幸福感。其实生活本身就是艺术，作为教师，如有艺术的眼光与心灵，那你会发现，面对学生就是在进行艺术创作。所以，作者希望老师能造起幸福的二层楼，丰富生活，享受生活，永葆年轻之心。幸福的第三层楼是独立思想。一个人能拥有独立的思想，应该是一种较高的境界。作者说“完全幸福的人在前两层楼里几乎没有，惟有思想，独立而自由的思想才能让人完全自由”。对教师来说，思想是相当重要的。我们可以思考关于自己的工作，怎样努力，怎样干得更好，怎样从工作中发现和获得乐趣。教师要迈上人生幸福的三层楼，就要形成自己的教育思想，经常思考教育问题，为什么而教，怎样教。

　　读书让我心中充满了感慨与兴奋。感慨的是当大家都在提教师专业化，大搞教育科研时，还有这么一位校长从教师的心灵中走来，为教师创设教育理想、教育灵魂。兴奋的是自己竟有许多同感，生发了许多思索。继续走下去。前方依旧亮丽。

　　润物细无声的读书心得体会篇2

　　杜甫的《春夜喜雨》我很小的时候便会背诵，当时我最喜欢的便是“润物细无声”这句话。那时的理由很简单：这句最押韵，也最容易记。随着阅历的增加，我最喜欢的依然是这一句。理由是透过这句诗的恰当的拟人修辞方法，我领略到春雨那母亲般的温情。如今，这句诗依然是我最喜爱的，我从诗句里感受到了一种默默不懈地奉献，而又不思回报的精神。

　　“润物”是一种奉献：牺牲自己，滋润他人。“无声”又表明奉献时的情态：只在乎所出，不在乎所得。难怪杜甫喜春雨，难怪多少古今贤人把春雨这种精神融合到自己为人处事之中

　　然而，也许是古诗越来越“古”、读起来越来越不“新潮”了吧，现代社会中一些青年人非常缺少春雨这种精神。“只懂所取，不知奉献”成了他们精神世界的代名词。即使偶尔“奉献”一点，也是为了求得好评一类的回报。我们可以把他们的这种做法用一个数学公式的形式来表达：│奉献│＝所取，奉献为正数时，为了所取；奉献为零时，要求所取；奉献为负值时，也就是对社会造成损害时，图谋所取。春雨的精神也可以用一个公式来表示：奉献－奉献＝所取，奉献的取值恒为正数，无论其值多大，两个相同的数相减，其结果，也就是所取都是零。我想，春雨之所以“细无声”，原因就在于此吧！青少年要想学到春雨的精神，就要从以上两个公式的分析中正确理解奉献与所取之间的关系，要明确奉献的动机是为了帮助别人，分担别人的痛苦，为别人解难，而不是从别人那获得什么。否则，不用说奉献的取值为负为零，就是正数，也是“为了奉献而奉献”，是虚假的，并非发自内心的，常常是“粗而有声”的，是不值得学习的。

　　润物细无声的读书心得体会篇3

　　著名特级教师孙双金曾指出：书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。教育家叶圣陶就朗读也曾说过：“设身处地，激昂处还他激昂，委婉处还他委婉……务必尽情的发挥作者当时的情感，美读得其法，不但了解当时作者说些什么，而且与作者当时的心灵沟通。”

　　可见，在语文课堂上朗读是多么重要。作为语文教师一定要注重和加强对学生的朗读训练。学生的朗读能力的提高不是一蹴而就的，需要一个过程。这就需要教师把朗读训练作为一种常态，存在于教学中。

　　正确、流利是朗读的基础，但读得正确流利并不是朗读的目的。朗读训练还是要教给学生一些技巧的。例如重音应该放在那里，应该怎样停顿，应该用怎样的语气。在日常的教学中，教师应该如何指导朗读呢？是直接的地告知和示范，还是参与其中对学生潜移默化呢？

　　《桥》这篇课文写的.是一位老共产党员，在山洪暴发的黎明组织村民们安全过桥，最后自己和儿子都被洪水吞没的感人故事。文章运用大量的比喻、拟人的修辞手法增强了表现力。运用简短的句、段渲染了紧张的气氛。读起来感人至深，震撼人心。如此有感染力的文章，如果教师在教学时，和学生讨论应该怎样停顿啊，重音放在那里啊，是不是会冲淡课堂应有的气氛呢？更何况对于朗读的指导，也有人提出异议，说教师不可过多的指手画脚，应鼓励学生读出自己的感受呢。

　　因此，在教学时，我只是通过参与合作朗读、分角色朗读，来达到指导朗读的目的。例如学习第一部分时，我读描写环境的段落，学生读描写人物的段落。因为有了老师的参与学生似乎读得更用心了。我的目的在于示范与调动，如果教师能够入情入境地读，学生自然也会受到感染，进而入情入境了，心得体会《朗读教学体会：润物细无声》。在指导分角色朗读时，我说：“谁愿意和老师合作一下？”教师和一名学生角色朗读，然后互换角色。其实这就是一种无形的示范和指导。然后让学生们自己练习读，最后再集体角色朗读。学生的兴致很高，读得有模有样了。

　　记得那年在教学前班时，课堂上我组织孩子们做游戏，我把老黄牛的头饰戴在头上说：“老师来扮演老黄牛。”有个孩子惊喜地说：“老师，你也参加啊！”那个游戏似乎因此更有意思了。其他的事情也一样，要求学生要做的，教师最好也参与进来。正所谓身教胜于言教。孩子的成长离不开模仿，身边的所有事物都是孩子模仿学习的对象。教师的一言一行，甚至走路的姿态，说话的语气，平日的穿着打扮都可能成为学生模仿的范本。

　　朗读也一样，老师读书时的语气会像春雨滋润万物那样，对学生起到潜移默化的影响。所以，为保证朗读训练的有效性，教师首先要提高自身的朗读水平。一个自己都不会朗读的老师，如何能教出高水平的学生呢？我并不是认为自己朗读水平有多高，恰恰相反，而是认识到了朗读的重要性，和自身的不足。也在苦苦地思索着如何才能提高学生的朗读能力。我甚至想“不会游泳的教练教出游泳冠军”的事，会不会在教室里发生呢？

　　润物细无声的读书心得体会篇4

　　文老师－陈老师像往常一样通知我们要讲语文评价手册。听到老师一声令下，大家都迅速的翻开评价手册，我也不例外！由于我的个子很高，是我们班上的“小姚明”，坐在最后一排，我的作业本很少有机会被老师选中去给大家评讲，所以我很放松地拿起笔，等待老师报出答案。突然，我发现陈老师“不远万里”从讲台一直向我的方向走来，并且拿起我的评价手册开始评讲起来。我的心里七上八下的，但同时又庆幸自己的答案与老师所报的答案一字不差。我正这么得意地想着，突然一个声音传入我的耳朵：“孙琬琰，你在评价手册上所填写的两个AABB结构的成语是我课堂所讲的，除了这两个，你能告诉我还有哪些是AABB结构的成语吗？”我站了起来，只觉得头脑里一片空白，满脸通红，没有回答出来。中午放学时，只听见陈老师悄悄地对我说：“下午让你的妈妈到学校来找我一下：”。

　　陈老师这次找我去，主要是由于这次语文单元测验你的成绩不理想。拓展题失分太多，老师说你要考虑一下你的语文学习方法，语文的学习不仅仅是默生词和背课文，而且更重要的是你要多读课外书，增强自己的理解力，对于那些好词好句，要能背诵下来的话就更好了。”听了妈妈，我顿时觉得自己的脸红了，心里特别惭愧。

　　陈老师正温和地看着我，目光里对我充满了鼓励和期待。从那一刻起，我就下定决心要更加刻苦学习。

　　陈老师教我的方法更加刻苦学习，终于使我的语文成绩有了一个较大的提高。在这里我真想发自内心的说一句:”陈老师，谢谢您!”

　　润物细无声的读书心得体会篇5

　　不经意地一抬头，我怔住了。

　　天空中不知什么时候下起了小雨，给原来死气沉沉的灰色天空带来一丝清新和愉悦。雨一丝丝，一缕缕，像是少女瀑布般的秀发，又像是情人间永远也说不完的情话。雨是如此的透明，像是空灵的水晶，透彻的美玉。它又是如此的闪亮耀眼，连夺人眼目的钻石在它身旁也黯然失色。在雨的沐浴下，那是一种怎样奇特的感觉呢？

　　打开窗户，探出身去，闭上眼，任雨点伴着风抚过我的脸颊。冰冰的，凉凉的，但带着一丝温柔。一点也不感觉到冰冷，倒是像极了晚上帮我掖被子时母亲的手。我一点儿也不担心雨会打湿是我的秀发，它的存在只会让我的发上多一颗闪耀着光泽的钻石，让我的头发更光彩夺目吧？伸出舌头，想尝尝雨的味道。嗯，甜丝丝的，从舌尖一直甜到了心窝里。

　　我睁开双眼，雨又不知何时停了。我毫无察觉。真是悄无声息啊！我不禁吟起了杜甫老先生的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”

　　雨后的景致别有一番韵味。花儿们喝足了水，挺直了腰杆，继续他们的比美大赛，不知这次冠军又会是谁呢？小草们也抖擞了精神，拼命向上，想快快长大，长高，多么倔强的孩子呵。树叶上残留的雨珠，在太阳的照射下，晶莹剔透，漂亮极了，让人舍不得离开眼。一直莽撞的小鸟停在了树枝上，想一展歌喉，却吓跑了雨珠。落进水里，荡起一片涟漪。多么美丽的景色！正是来自于春雨默默无闻的奉献啊！

　　“哗——哗——”耳边传来一阵噪音，我憎恶的扭过头望去。是一个老爷爷正扫着地，豆大的汗珠从额头落下，衣服都有些湿了，不知是雨水还是汗水。我不由得为刚才“憎恶”而羞红了脸。正是因为有了环卫工人的辛勤劳动，城市才变得如此干净啊！我又想起了警察叔叔和敬爱的老师们，平凡的他们却为我们做了多大的奉献啊！任长霞，殷雪梅。他们永远活在我们心中。为什么不更远一点想到，那些守卫边疆的战士？他们不怕苦，不怕累，守卫着我们国家。这些可爱又可敬的人们，我用什么美好的词语在你们身上都不为过。你们就是春雨的化身！

　　呵，思绪怎么飘的那么远啊？我关上窗，心中感慨万分，我想写篇文章，《润物细无声》，歌颂那无私的春雨，更歌颂那和春雨一样的人们！

　　润物细无声的读书心得体会篇6

　　物理老师曾说过：春天的雨水落地的过程很奇妙，它要经过冰晶熔化，高空加速度坠落，重力势能转化为动能落下的三个过程，这像极了人的教育过程，它也是经历启蒙、沉淀心情以及将感知到的一切与生命水乳交融三个过程。

　　我想是的。每个人的生命中都会有一场春雨，它裹挟着温情的关怀与沉甸甸的爱，从高空坠落去不伤万物分毫，淅沥沥将荒地浇灌成新鲜初绽芽的绿。

　　我的外公是我生命中最珍贵的春雨。

　　熔化·启蒙

　　我从小在外祖父母家长大，记忆中不见母亲亲切笑颜，却满是身为教师的外公身上沁出的书墨香味。有人说，隔代亲会造成纵容和溺爱，但我不属其一之中，外公非常疼爱我，但一码归一码，该完成的作业，该守的规矩，饶是说破了天，也得按着来。“食不言，寝不语，长者来去起相迎，尊者来访坐上座，让座侍立要恭敬。”这段顺口溜成功地赶超了《静夜思》而成为童年经典口令。这一度让我在失去童年的童言无忌的权利的同时，获得了左邻右舍七大姑八大姨的交口称赞：“这小孩家教真好！”我只能痛并快乐地接受，还不忘道声谢。

　　但说来也怪，曾经的拘束和重复的痛苦在现在似乎被稀释不见，换来的是是高强度的自律及良好的自我修养，原来是外公将我童年的顽劣熔去，给予我一个真正的童年。

　　坠落·沉静

　　中考前几月的一段时间状态极不好，整个人沉在情绪的深渊中看不到光明，外公心思缜密，便在一天饭后轻声询问我怎么了。面对最亲的人的关心，我所有的情绪都抑制不住，便抽泣着开始倾诉心事。

　　外公单薄却挺拔的身形在暖色的灯光下笼上了一层阳光般的颜色，他皱着眉头，推了推老花镜，告诉我一些简单却足以将我拉出深渊的活语，字字珠玑。他说，没有人可以一直优秀着屹立不倒，一次失误并非对我能力的全盘否定，恰恰相反，是给予我一个让我沉淀心灵的杂质，排出干扰的过程，真正的强者会享受坠落，不忘初心。

　　那刻，时光点滴流逝，灯光正暖，外公不再执粉笔的手指依旧有力而温暖。

　　从那之后，我的桌上总会出现一张苍劲挺拔的字条：坠落亦是升华的开端。

　　浸润·汇融

　　我从来没有怀疑过，我有一个好外公，他不高大，但能为我遮挡风雨，他不温柔，但能温暖心灵，他不伟大，但能教我事理。他教我对人尊敬，对事负责；他教我勿惧挫折，不忘初心；他教我不求闻达于世，但求不愧本心，不愧正道。

　　若干年后，我会在哪里？被鲜花环绕，还是被大雨淋湿？是看晨光微熹映日江，还是闲庭信步诵古诗？但我会记得那一场自出生开始下，一直下到心灵深处的那场春雨，记得他教我：以站立的姿势与世界相拥。

　　春夜有喜雨，润物细无声。我恰逢春雨，教我泯仇恩，做好人。

　　润物细无声的读书心得体会篇7

　　天上的宝物，在此时，在此地，化作一颗颗钻石，洒落人间，洒落播种的田地。

　　——题记

　　那个夜晚黑得令人打冷颤，萧萧疏疏，萦萦纡纡，随便飘来一阵风，都可以把人透得穿心凉。

　　又是一个多雨的季节，缠绵得很，总是下个不停，滴满了那处，又徘徊这处。时常包裹着大地，滋润着干燥的地皮。凉爽是有了，但随之而来的潮湿也令人闷拙。

　　那是一段关于乡下的回忆……

　　一路上精疲力乏，回到老家之后便早早睡下了。还没等到分钟，我已到达了梦乡。那一睡不太漫长，晚上11点多，大家都睡下了，我被窗外的磅礴大雨惊醒，闲来无事，只好到窗边看看真正的农家图。

　　虽然不是真正的丰收的季节，但植物开花、茂盛的景象还是可以随处见到的。那不，有一朵羞答答的狗尾巴花腼腆地汲取雨滴的滋润，脸颊不那么绿油油，仿佛还有点红润了。树上还有一朵似开未开的花骨朵，伸着颈，努力地想要和雨姐姐攀谈。那一根根正在淋浴的稻谷，撑着懒腰洗礼雨的待遇。看到它们，不免想起了春的美好。

　　在这些花草的旁边有一块枯地，原来繁盛的背后也有衰落。我正准备回头，突然看见草丛中有什么东西在动，顿时，我的心都提到了嗓子眼，我屏住了呼吸，静静的搜寻。近了近了，越来越近了……过了好一阵子，我终于看清了，原来是一位老人在这里栽种植物，看他的样子，鬼鬼祟祟地，生怕被别人发现，说实话，从他佝偻着的背可以看出，他的年龄也不小了，就算他孤身一人，也没有必要在晚上干活，而不选择白天呀？带着这个疑问，我不解地睡了。

　　第二天早上，我忙不迭的下了床，跑到姑妈跟前问了问事情的原委。原来，他并不是一个人生活，这里有好大一家子人都靠着他生活，他的老婆在几年前为鞭炮厂工作时，不小心炸瞎了眼，单位狠心地将她开除后也不提赔偿，老丈母娘死了，留下了老丈爹，至今都瘫痪在床，村里的人都劝他去吃低保，他却说不受政府的施舍，自己独自一人为家里忙活，担起了赡养的重任。这几年头发白了好多。他说他不喜欢在阳光下活动，其实是不想其他人看到现在的样子。

　　“润物细无声”，大概就是他这样的人吧，不要求别人能给自己带来什么，只希望自己能好好地奉献给他人。

　　他不再邋遢，他顿时变得高大了许多，他才是真正的雨露。

　　润物细无声的读书心得体会篇8

　　母亲的爱每时每刻都能感受到，而父亲的爱如春雨一般，润物细无声。

　　秋天的一个晚上，风平浪静，似乎是一个平静之夜。

　　深夜，我感觉不舒服，头昏脑涨睡不着，正好被起床上厕所的爸爸看见了，他忙跑过来，摸了摸我的额头！我发烧了！

　　爸爸连忙扶我起来，穿上衣服，又开始给我梳头。可爸爸从来没有梳过头，在好不容易要扎好的时候，皮筋“嘣”的一声断了，爸爸急了，还不忘安慰我：“别急啊，马上就好”虽然更像是安慰他自己，可我还是安心了。

　　终于扎好了，爸爸抱起我就往车上跑，上了车，还一路飙车，“杀”到了医院。

　　等办好手续后，我又开始打针了。爸爸把我当小小孩儿一样，又开始安慰我了：“打针不疼不疼”也不知是爸爸的安慰还是药物的作用，我沉沉地睡着了。

　　不知睡了多久，我醒了。点滴还在挂着，我说：“爸爸，我饿了。”爸爸像变魔术似的，从背后变出一袋面包，全都是我爱吃的。我开心地吃了起来，却忽视了爸爸猩红的眼睛和黑黑的眼眶。

　　很多天以后，妈妈嘲笑爸爸不懂常识，忙着送我去打针，明明可以在家照顾一下就好了。我没有嘲笑爸爸，因为我明白了爸爸对我的爱是“润物细无声。”

　　润物细无声的读书心得体会篇9

　　当手指湿湿滑滑地穿过它时，我清晰地感受到了它若有若无的存在。

　　流动的人工小溪流里，第一次感到它的存在。它那样地无声无影，只是哗哗地流过任何一个地方。它好像一个来无影去无踪的隐身人，似乎无处不在。

　　水。它到底是什么？清清亮亮地，它非常从容地轻轻悄悄地穿越人的手指尖，就像轻轻松松地跨越过什么东西一样，好像一点也不会引起人们的注意。细细地盯着，盯着它看，就有一种好像要凝固了的感觉。它是透明的。清纯而洁净，就是那样平静，那样自然，没有一丝丝做作，却有一种大自然所独有的美丽，干干净净，清明透彻，就像玻璃一样，但意义是很不同的，是流动的玻璃。

　　水，真的是无处不在的。当你感到十分口干时，是它慢慢地甜润了干涩的喉咙，渐渐地消失在一个没有人能找到它的地方去。先是慢慢滑进嘴里，没有一点声音。没有一点点刺激的味觉，细细的，凉凉的。不干渴时，我们何曾注意过微不足道的它？它其实完全算不上微不足道，只是被许许多多身在福中不知福的人们给忽略了，而他们都拥有它。不像有人，对于他们来说，它就是他们的福星。世上有多少人没有水来喝才离开这貌似到处有水的世界？水，有些生命的意义，但也不全是生命的宠儿。

　　水，水。我一遍又一遍默念着这个字。望着水，就是像望着镜子一样的效果。水面上，不是就先浮现出你的面庞吗？想怎样就怎样，它只是默默地倒映着你。它就是会流动的镜子，可以让它活起来，过一小会却会平静自如了。轻轻用手指来碰触它，也会掀起波澜，但过一会就像没触动它之前那样安静。它是纯洁而透明的。

　　轻轻流过什么东西的时候，它是那样绵软，细细的，没有任何声音，静得让你感觉不到它呐。这是它的本性，默默地，永远会这样流下去，永没有尽头。

　　润物细无声。

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