团校暨班主任学生干部培训的心得
时光已经进入大三了，但是似乎我还没有准备好！不是因为我懒，不是因为笨，而是因为我需要获取的知识或者进步太多、太大了。在大三的时间里，我现在担任的职务是班级团支书兼下班党员，虽然本来是想大三应该更合理地安排时间与任务，既不让大三的时间浪费掉，又不用整天碌碌无为。但是，似乎一切应了“计划赶不上变化”这么一句话。我的具体工作不是很多，但是很琐碎，不是技术活，也不是脑力活，而是一些切切实实的时间活——需要花时间去做的工作。现在细细想想，也许这一切都是因为我需要的知识还有很多，需要努力的道路还很长。因此，我个人认为，对于我个人的学习以及日常的工作而言，政法学院举行的团校暨班主任学生干部培训是非常有必要的。因此，在这次的团校暨班主任学生干部培训中，我每次都认真地做好笔记，认真地听培训老师的讲授，并在每次培训后及时去反思，尽量使自己收获更多的知识、能力。
通过这些团校暨班主任学生干部一系列的培训，如刘志山教授讲授的“研究与写作”，黄日干老师讲授的“政法学院学生工作理念与和谐团队”，龙妮娜老师讲授的“高校学生干部能力提升——主题班会的策划与组织”，还有“学生干部礼仪”等。我想，通过这一系列的培训，我们参会的学生干部一定会有一些实质性的收获，并且通过我们在培训中获得的知识、能力来辅助我们的学习、工作，最终达到提高我们学习能力和工作能力的目的。无论是普通同学，还是担任一定职务的学生干部，必须把握一些可能的机会，掌握更多的知识技能，来提升自身素养，以便更好地为同学、为班级、为学院服务。以下是我这次培训中的一些主要的学习感想和想法。
好习惯从写作开始
通过这次培训，我对写作有了新的认识。希腊哲学家芝诺曾说过：“如果一个旅行者每天只走到目标的一半，他永远都到不了最终目的地，因为永远都还剩半途的路要走”。写作也是一样，不论多么厉害的作家，他的`写作能力都不是天生的，他的创造性都不是从天而降的，而是通过长年累月不断的锻炼，不断地从生活中获取的点滴素材获取写作灵感。因此，在我们的日常学习、工作中，我们应该培训一个多读书看报的习惯，并努力做到边读边写。这样才能把我们在读书看报时看到的好的素材抄下来，把偶然闪现到我们大脑中的灵感记下来，这些都是我们往后写作很好的素材和创新点。
注重日常生活的礼仪
为加强学生干部的道德品质和礼仪修养，在这次培训中，我们也进行了学生干部礼仪的培训。由于各种各样的原因，在我们的日常生活中，我们很多人是很不重视各个方面的礼仪的。一些很简单、很容易操作的礼仪，比如，进入办公室要先敲门、见到老师或师兄师姐要主动问好等，很多人都没有注意或没有做好。就拿敲门来说吧，很多知道进办公室或他人的宿舍要敲门，但是就是不知道怎么敲，要敲多少下。古代就有一个“僧敲月下门”的典故，说明古人对于敲门也是很讲究的。现代社会崇尚礼仪，敲门这种属于礼貌行为的事，更不能忽视。在日常工作生活中，敲门就是我们经常遇到的最寻常不过的事了。正因为寻常，所以敲门的礼仪就常常被人忽视。敲门究竟应该怎样敲？一是要轻叩，重敲不仅显得鲁莽，而且对别人显得不尊重。叩门时叩两三下要停顿一会儿，看有无人应声开门；不行再叩，但不要一个劲叩个不停。倘若门里无回应，可问一声：“请问某某在吗？”“请问有人在吗”如果房门是虚掩或敞开的，也不要直冲进去，应当先叩几下房门，待主人允许后才能进去；倘若房门装有门铃，按门铃也不要按住不放。礼仪作为一个人修养与素质的重要体现，往往是我们传达给别人的第一印象。不仅是敲门，在其他的礼仪方面我们也应该注意做好，以提升自身的举止，树立良好的形象。
提升主题班会的策划
在团校暨班主任学生干部培训的第六讲中，我们学院邀请了校学工部（处）的龙老师为我们进行了以“高校学生干部能力提升——主题班会的策划与组织”为主题的培训。作为我们班的团支书，上完了龙老师的培训后，我真的觉得很惭愧，我们平时开的主题班会都是很平淡，简单，没有什么创新因素可说。通过这次培训，一个好的主题班会，应该尽量体现出以下特点：主题的时代性，教师的主导性，学生的自主性，空间的开放性，形式的新颖性。同时，还要遵循以下的原则：
1、确定教育目的，富有教育性；
2、结合学生实际，具有针对性；
3、认真确立主题，做到计划性；
4、精心组织开展，取得实效性。
通过培训，我们应该认真的正视自己，反思自己，提升自己。珍惜现在，保持激情，做事谦虚，待人有礼，正如龙老师所说的：惜时如金，奋发如木，包容如水，激情如火，奉献入土。
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