女娲和人
班级 姓名
习题精选（一）
一、我能给把下面的词语补充完整。
开（ ）辟（ ） （ ）（ ）勃勃 （ ）儿（ ）女
二、我能给多音字找两个朋友。
hé （ ）（ ）
和 hú （ ）（ ）
huó（ ）（ ）
三、学了《女娲和人》这篇课文，我非常喜欢神话故事，我还知道一个神话故事，它的名字是《 》。
习题精选（二）
一、找朋友。（同音字组词）
世（ ） 仿（ ） 类（ ） 玉（ ）
市（ ） 放（ ） 累（ ） 育（ ）
二、捉迷藏。（按课文内容填空）
1．盘古（ ）以后，大地上有了（ ）、（ ），世界有了些生气。
2．她来到一个水池旁，( )了些黄土，（ ）了水，仿照自己的样子（ ）了一个小东西。
习题精选（三）
一、比一比，组词。
勺（ ） 提（ ） 观（ ） 轻（ ）
勾（ ） 题（ ） 现（ ） 经（ ）
蜜（ ） 迷（ ） 场（ ） 读（ ）
密（ ） 谜（ ） 扬（ ） 续（ ）
二、把词语补充完整。
金碧（ ）（ ） （ ）株（ ）兔 焕然（ ）（ ）
光彩（ ）（ ） 揠（ ）助（ ） 恍然（ ）（ ）
灯光（ ）（ ） 自（ ）自（ ） 银光（ ）（ ）
三、巧填反义词。
例：诚实的孩子应当说（真话），不说（假话）。
1．明天的天气是（ 晴 ）转（ ）。
2．糖是（甜的），而药是（ ）。
例：爸爸已经把（开关）修理好了。
3．比赛非常激烈，现在还难分（ ）。
4．商家一定要做到（ ）公平。
例：电梯坏了好几天了，住户们（上上下下）很不方便。
5．鸡场里（ ）约有一百多只鸡。
6．洗衣机质量不好，（ ）修了七八次。