第十四课 《毽子变乖了》一课一练
学练指要，读一读，抄写一遍。
本文写出了孩子们踢毽子的快乐，语言生动活泼，能激发孩子们的学习兴趣。本课的重点是识字和有感情地朗读课文。通过朗读，体会踢毽子的快乐和懂得熟能生巧的道理。
一、读拼音写词语。
měi miǎo fēi wǔ kāi shǐ liàn xí jiān shàng
biǎo yǎn jiǎo shàng bù jiǔ biàn guāi mò shēng
chōu shí jiān shú xī lǎo shī jiāo wǒ men tī jiàn zi
二、一字开花（组词）。
三、先组词，再去掉部首、组词。
例如 抽--（抽 出） （ 由 ）--（理 由）
她--（ ） （ ）--（ ）
话--（ ） （ ）--（ ）
拉--（ ） （ ）--（ ）
讲--（ ） （ ）--（ ）
四、写出跟下面字意思相反字。
高--（ ） 白--（ ） 死--（ ）
这--（ ） 出--（ ） 熟--（ ）
五、把句子补充完整。
1. ____________________________真是听话极了。 2. _____ ____和_____ _____都是体育用品。
3. 我喜欢_____________ ____________。
4. ___ ______一点而也不________ _____。 六、写出下面字的笔顺。 久_________________________ 先_________________________ 低_________________________ 她_________________________
七、把下面的生字写工整，拼音也要写一个。