雪地里的小画家(第一课时) 教案教学设计

发布时间:2017-5-18 编辑:互联网 手机版

  (公开课教案)向阳完全小学 黄雪晴

17、雪地里的小画家(第一课时)

教材简析:

本文以韵文的形式,形象地讲述了四种动物爪印形状和青蛙冬眠的特点。语言活泼、富有童趣,读起来琅琅上口。

教学目标:

1、会认“啦、梅”等11个生字,会写“几、用、鱼”等3个生字,认识“虫、目”2个偏旁部首。

2、能正确、流利地朗读课文、背诵课文。

3、理解课文内容,培养观察事物的兴趣。

教学重难点:

识记生字、朗读、背诵课文。

教学准备:

教学挂图、生字卡片。

设计思路:

课文充满童趣,读起来琅琅上口,因此,应让学生反复诵读课文,自悟文意,以及由此了解一些动物的爪印形和生活习性。

教学过程:

一、导入、揭题。

1、谈话导入

2、出示课题

3、观察图画、引入课文。

二、初读课文

1、借助拼音自由朗读课文,把不会读的字划上记号多读几遍,并读给同桌的同学听。

2、检查识字情况。

3、探究巧识生字的方法。

三、在课文中巩固生字的音、形、意。

1、听读课文,划出生字所组成的词。

2、赛读课文,看看本文共几句话。

3、质疑、探究。

四、指导朗读、背诵课文。

1、品读、读出韵味。

2、读出仔细观察事物的乐趣。

五、完成课后练习、强记忆。

六、指导书写汉字。

观察、描红、书写、扩词。

七、拓展练习、发挥想象。

1、仿编课文

2、完成课堂练习

八、课堂小结

[雪地里的小画家(第一课时) 教案教学设计]相关文章:

1.《雪地里的小画家》教案

2.雪地里的小画家课件

3.雪地里的小画家教案

4.《雪地里的小画家》教案怎么写

5.雪地里的小画家教案设计

6.一年级雪地里的小画家教案

7.雪地里的小画家说课稿

8.观潮第一课时教案

9.日月水火第一课时教案

10.《升国旗》第一课时教案