王春利
学习目标
1.认识本课生字。
2.朗读课文,了解松鼠的特点。
3.能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。
学习重点 引导学生在读中感受松鼠的特点,学习作者的表达方法。
学习难点 学习课文中准确的说明,形象细致的方法。
教学准备 ppt师导案 生学案
自主学习(7分钟)
【知识链接】
说明事物的方法有很多,常用的有:下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表等方法。
一、抄写文中圈出的词语。
二、给下列字注音并组词。
驯: 榛: 榉: 栗:
矫: 缨: 舵: 苔:
藓: 狭: 勉:
1.引导学生读熟课文,理解大意。
2.引导学生探讨并适时点拨。
三、小组讨论,完成下列问题:
1. 第一段第一句话交代了松鼠的什么?在文中起什么作用?
2.作者从那几个方面介绍了松鼠?
3.课文第四自然段主要介绍了什么?请写出松鼠窝的特点。
1.小组理解这句话的含义。
2.学生互相交流,班级展示汇报。 作者在介绍松鼠时,用了哪些说明方法?
达标检测
1. 同桌互批,纠错。
2.集体纠正存在的问题。
一、 选词填空。
锐利 锋利
1. 老鹰有一双 的爪子。
2. 这把剑十分 。
机警 机智
1. 他 地注视着周围的动静。
2. 他是一个英勇 的战士。
我的收获 本篇课文主要介绍了松鼠______, _____, _____的特点,使用了_____、_____、_____和_____种说明方法。
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