课题：28我的舞台
年级：六年级 执笔：李元学 课型：新授
一、学习目标
1、知识与技能：读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、窃窃私语、无言以对、兴味盎然、等词语。
2、过程与方法：用比较快的速度读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引力”，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。
3、情感、态度和价值观：感受戏剧表演的神奇魅力.
4、学习重难点：让学生体会到在艺术之路上人们所付出的心血和汗水，以及恋就的勇气和毅力，同时也感受到我国戏剧艺术的魅力。
二、预习学案
1、我能给加点的字选择正确的读音。
兴味盎然（àng yàng ) 溺爱 （nì ruò ） 窃窃私语（qiè qīē…）
过瘾（yǐn yǐng ） 蹿上床（cuān cuàn ) 绷( běng bēng)
2、根据意思写出相应的词语。
根据自己的意图，想怎么干就怎么干。（ ）
私下里小声交谈。（ ）
不能分解开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。（ ）
3、通过读文，我知道文章讲了这样一些事
三、导学案
小组合作交流：
1、 舞台对我有着怎样的感情？
2、 哪些语句体现“舞台对我有着神奇的吸引力”？
3、 文章的结构？
4、 结合生活实际，谈谈自己在学习成长的路上得到的锻炼和力量。
四、课堂检测
1、选择加点字的正确读音
模仿(mó mú) 喝彩(hè hē) 绷着脸(bēnɡ běnɡ) 倒栽葱(dào dǎo)
蹿上(cuān cuàn) 自作自受(zuò zuō) 憋闷(mèn mēn) 肖像(xiāo xiào)
有朝一日(zhāo cháo)
2、圈出句子中的错别字并改正
☆既使被挤在厚厚的暮布里，憋闷的满头是汗，也兴味昂然。() ☆舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。( )
3、写出句子中引号和破折号的作用
据说，我在娘胎时就“登台唱戏”了--母亲在台上唱，我在她肚子里唱。 引号的作用是__________，破折号的作用是______________。
4、课文围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”写了哪几件事?从中你体会到了什么?
五、课后作业
同步、三导
六、板书设计
28我的舞台
舞台对我有着神奇的吸引力
七、教学反思（学后记）
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