四年级上册语文期中检测试卷

发布时间:2017-3-9 编辑:互联网 手机版

   

一、拼拼写写,看我多棒!(12分)

   báo  wù       lǒnɡ zhào     fènɡ  xì      jūn  yún     chónɡ  dié 

 (        )  (         ) (        ) (        ) (         )        

  yǐn  bì        qīnɡ xié       xùn  chì     lónɡ dōnɡ     fá  mù 

 (        )  (         ) (        ) (         ) (        )

   shì  hòu       rèn  pínɡ

 (         ) (        )

二、我能帮它们找到合适的座位。(8分)

       奔腾     沸腾

 1、只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又(   )起来了。

 2、霎时,潮头(   )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。

       观赏     欣赏

 1、妈妈站在花坛边,(   )着盛开的牡丹。

 2、我们到音乐厅(   )音乐。

      平静    冷静    寂静    安静

 1、上课铃响了,教室里顿时(     )下来。

 2、在一片赞扬声中,我们的头脑要保持(      )。

 3、夜深了,四周一片(     ),我们的罗老师还在伏案工作。

 4、掌声雷动,过了好久,剧场才恢复(   )。

三、词语积累。 

1、写近义词 (5分)

  允许(     )凝视(     )依照(     )必须(     )斥责(     )

2、写反义词(8分)

  寒冷(     )温和(     )亲热(     )复杂(     )

  漫长(     )冷酷(     )喧闹(     )增添(     )

3、写四个表示看的词语。(不能有“看”字。)( 4分)

                                                                                     

4、举一反三是我的长项。(6分) 

   蓝盈盈   灰蒙蒙    _________    __________    _________ 

   恍恍惚惚 高高兴兴                                                     

5、给词语补充完整,填上人体器官。(4分)                         

   (    )灵(   )巧     (    )重(   )轻    抓(    )挠(    )  

   狼(   )狗(    )  (    )(    ) 木 鸡   (    )小 如(    )                                   

 四、在原句上修改病句(6分)          

  1、他急急忙忙赶快跑过来说:“老师叫你们快去。”     

  2、《赖宁的故事》这本书被他迷住了。              

  3、月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。                                                       

五、忆课文填空。(5+6分)

1.潮来了,作者先听见远处传来__________  _____,好像____________  ___。过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同______   _________,好像________  _______。当潮头奔腾西去后,江面依旧                    。

2.我知道《游山西村》这首诗是     朝诗人        所作。诗中有两句千古名句是:“                   ,                     。”而且,我能用自己的话写出这两句诗句的意思:                                               

                                                      。

六、阅读短文,回答问题。(4+1+6分)

  起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ  chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

  我注意地看着,眼睛应(yīng  yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng  xīng)奋地叫着,那歌声真好听。

  当小船向高塔下面的乡村划(huà  huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1、在文中加粗字的正确读音下面画“√”。 

2、用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。 

3、按文中内容填空。 

(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的        。“有的……有的……有的”是写了鸟的       。

(2)句式训练。

 “那歌声真好听。”改成反问句:                                                                         

 “我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。”缩句:__________________     _                           

最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为      ;第二个没有加引号是因为      。(把序号填在横线上。)①对大榕树的称呼   ②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。

七、读短文,完成练习。(5+4+2+4分)

  这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。

  门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。

  远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起学过的一句古诗:“                 ,                。”

1、第一自然段是围绕“                         ”这句话来写的。围绕这句话写了画中的         、        、        、        、        景物。

2、第二自然段先写了门前的景物,又写了房子__  ____的景物,再写房子__  ___的景物,最后写了房子          的景物。是按          顺序写的。

3、自然段中划线的地方,用上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思更形象。

4、我能把句子写得更美。

1)园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。(运用拟人)

   _______________________________________________                                                         2)房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。(运用比喻)

   _______________________________________________ ____________                                                        

作文(30分)

从下列题目中任选一题。

(一) 我爱_________       (二) 假如我有一支神笔

写作要求:

如选(一),则要将不完整的题目补充完整。

2、要做到语句通顺、连贯,内容具体。

3、书写工整,不少于300字。

                                                                          300字

   

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