《吃水不忘挖井人》教学设计 (鄂教版二年级下册)

发布时间:2017-12-2 编辑:互联网 手机版

   教学目标:

   一、学习“忘、挖、井”12个生字,会写“井、乡”等六个字。

   二、能有感情地朗读课文,理解“吃水不忘挖井人”的意思。

   三、通过学习课文,体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。

  教学重点和难点:

    理解“吃水不忘挖井人”的含义。

  教学准备:实物投影、毛主席的图片

  教学时间:2课时

  教学过程:

  一、导入

    我们伟大领袖毛主席在江西领导革命的时候,发生了很多感人的故事。

   1、揭题

   2、齐读

   3、这句话从哪儿得来的呢?

  二、初读感知

   1、用自己喜欢的方式朗读课文,注意读准字音,把课文读通顺,遇到不懂的地方打上“?”。

   2、小组合作,组长组织学习生字和检查小组成员掌握的情况。

   3、汇报:

    ①(出示卡片)派代表读,正音,说说记住字形的方法。

    ②指名读,给生字找找朋友。

   4、说说这句话是怎么得来的?

  三、品读感悟

   1、指名读第一段,简介当时毛主席是在农村生活,指挥八路军作战的。

   2、自由读第二段,想想这段主要讲了什么?

    ①汇报,师板书:挖井的原因

    ②出示句子:毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

     体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。

   3、齐读第三段,理解最后一句话。

   4、从这句话中你知道了什么?

  四、指导书写

   1、观察字宝宝在田字格中的位置

   2、范写“忘、想、念”三个心字底的字,讲解要领

   3、学生尝试写,师巡回指导

  五、巩固字词

   1、出示词语,开火车读,理解意思。

   2、出示卡片,开火车读

   3、有感情地朗读课文

  六、延伸

   1、收集更多的关于毛主席的故事

   2、开展讲故事比赛

 

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