旋转(人教版 五年级上册)

发布时间:2017-10-24 编辑:互联网 手机版

简介: ppt制作 旋转课件很好的用形象的图片和动画,让学生能够更加直观地感受旋转,并且发现规律,解决问题。. 上传者:yuantou 523207726@qq.com

相关课件旋转(第一课时)(17页)

   简介: ppt制作 新人教版五年级下册旋转第一课时,通过创景回顾旋转现象,到研究线段旋转的方向、角度、中心,然后练习;再到感知图形的旋转特征的探究。最后练习。. 上传者:liufangli211 「下载次数:508」

旋转(21页)

   简介: ppt制作 让学生认识物体的旋转及在方格纸上动态出示物体旋转的图形。让学生直观感知物体旋转的过程,并能准确在方格纸一自主画出旋转后的图形。. 上传者:2570926105 「下载次数:461」

图形的旋转(29页)

   简介: ppt制作 动态,直观,学生可以直观感受图形的旋转给生活带来的便利,了解数学与生活的联系,学会用数学的眼光看生活. 上传者:wenlixiang 「下载次数:630」

平移与旋转

   简介: ppt制作 最新的2014苏教版,内容贴近教材,方便实用,修改简单,是不可多得备课资料!. 上传者:langxiaolaoge 「下载次数:494」

平移和旋转

   简介: ppt制作 《平移与旋转》是人教版数学二年级上册第三单元《图形与变换》中的教学内容。平移和旋转都是在学生的日常生活中经常看到的现象,从数学的意义上讲,平移和旋转是两种基本的图形变换。. 上传者:mxlxxsx1998 「下载次数:426」

游玩游乐场(旋转)

   简介: ppt制作 最新冀教版小学三年级数学2014年7月第1版,本课只是图形的运动中的一节,平移没做,能用就用下吧,. 上传者:newinbo 「下载次数:307」

平移和旋转

   简介: ppt制作 该课件很好地再现了平移和旋转的表象,形象生动地向学生展现了平移和旋转的现象。. 上传者:kplyq005 「下载次数:462」

图形的旋转

   简介: ppt制作 图形的旋转制作精良,详细说明了旋转的特点,与平移的区别。内容详尽,图案丰富有趣. 上传者:teacher2004-43 「下载次数:384」

平移和旋转

   简介: ppt制作 人教版二年级上册平移和旋转,通过直观的动画帮助学生理解平移和旋转。化难为易。. 上传者:yuning 「下载次数:1358」

图形的变换(一)图形的平移、旋转

   简介: ppt制作 北师大版数学课件《图形的变换(一)》课件。请下载。我的课件请下载。. 上传者:jcscqdgxxzhlq 「下载次数:742」

面的旋转

   简介: ppt制作 1.通过由面旋转成体的过程, 1.通过由面旋转成体的过程,认识圆柱和 通过由面旋转成体的过程 圆锥。. 上传者:nvrenxin24 「下载次数:891」

平移和旋转

   简介:二年级下册平移和旋转,ppt制作,共50张,丰泽小学岳晓蓉老师上课使用,主要是让学生认识平移和旋转这两种运动,可以使学生形象直观的学会这两种运动。. 上传者:yxr19800801 「下载次数:988」

旋转

   简介: ppt制作 本课件采用多种课堂游戏活动,给予学生充分的时间探究合作,让学生在轻松愉快的氛围下学习,达到有效教学的目的. 上传者:tabjmm 「下载次数:425」

图形的旋转

   简介: ppt制作 课件由简单方向旋转演示深入到图形的旋转(方向、度数),图形旋转演示形象具体,易操作。. 上传者:fhw246 「下载次数:570」

旋转

   简介: ppt制作 人教版五年级数学下册旋转,课件来由形象的图案,生动的画面和音频. 上传者:woaijiao 「下载次数:2002」

图形欣赏(平移和旋转)

   简介: ppt制作 展示许多由平移和旋转得到的图形,使学生发现平移和旋转能得到许多美丽的图案,区分平移和旋转的不同。. 上传者:雁过留痕27 「下载次数:478」

平移与旋转

   简介: ppt制作 动画有助于学生对知识的理解,ppt的制作先是结合教材,之后让学生进行结合实际生活的练习,使学生对知识的掌握更加牢固。. 上传者:mengzhuiyi 「下载次数:541」

平移和旋转

   简介: ppt制作 ppt制作 此课件吸取了精华,具有很强的实用性,通俗易懂,便于操作。有一定的参考价值 .. 上传者:sxzlh201299 「下载次数:429」

平移和旋转

   简介: ppt制作 自己简单制作,刚参加工作,还有很多不足,希望各位多多指导,我会继续努力的!!!. 上传者:峰华宝贝2012 「下载次数:420」

平移和旋转

   简介: ppt制作 通过实际生活中的例子使学生理解两种不同的运动方式,抽象为网格线中的几何图形. 上传者:suifengfeiyang 「下载次数:487」