角的测量和画法(青岛版 四年级下册)
发布时间：2017-10-27
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上传者：maxiaoni taigaoxing123@163.com 简介：挖掘机工作时的情境，通过上节课学习学生已经熟悉，但对想知道角的具体大小，如何测量，学生无从说出，这就引起学生认知上的冲突，并感觉到度量的必要性，促使学生产生积极探究未知的心理倾向，从而在激发学生学习求知欲的基础上，明确学习内容和目标。
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