公民道德宣传日学校活动总结
公民道德是人们素质的体现，现在我们都在提倡要做一个有道德的公民，良好的习惯我们从小就要开始养成。下面小编给大家带来了关于公民道德宣传日学校活动总结（精选7篇），仅供大家浏览。
公民道德宣传日学校活动总结1
根据区教育局《关于在全区开展公民道德宣传实践活动的通知》【赤红教字（2010）78号】文件精神，为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，迎接自治区两个文明建设经验交流会的召开，巩固文明城区建设成果，提高全区的公民道德建设整体水平，培育文明向上的健康风尚，我校组织开展了形式多样的道德实践活动。
后来得知，修建人员为了不让爱搞恶作剧的人破坏，把开关设在高处，是老袁翻了半夜的垃圾场，捡来一个被人遗弃的爬梯，现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导，精心组织，保证活动顺利开展。
今年9月20日是全国第七个“公民道德宣传日”，为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面提高公民道德素质，喜迎新中国成立60周年，我校党委对“公民道德宣传日”活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署，并把此项活动作为加强学校党建及少先队工作的重要组成部分，在全校形成了领导亲自抓，分管教师协助抓，教师学生人人参与的良好道德建设氛围。
二、创新形式，广泛开展各项活动
我校在开展“公民道德宣传日”活动中，坚持以科学发展观为统领，通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动，广泛宣传《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬中华民族的传统美德，不断增强全校师生的道德意识，为学生的健康发展筑牢思想基础。
（一）召开座谈会，组织学习提高认识。
9月17日上午，我校主要领导组织召开座谈会，集中学习《公民道德建设实施纲要》，援引吴大观等模范人物的先进事迹，全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流，使全体教师统一了思想，提高了认识，“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。校长车立新强调，全校教师要以开展“公民道德宣传日”为契机，大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神，用榜样的力量引导全校师生，借以大力弘扬好培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业无私奉献的精神；大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的精神。会上，校长车立新对“公民道德宣传日”活动作出具体部署，并要求全体教师注意收看9月20日晚8点中央电视台播出的第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《道德的力量》电视节目
经过了一个星期难得的及时雨，天一放晴，白日的太阳越发发威了，明晃晃的像个火球，远山越发显得青绿了。
（二）制作道德标语牌匾，引导学校文明礼貌风尚
9月18日，校领导为开展好“公民道德宣传日”活动，动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》和《八荣八耻》相关标语，分别悬挂于校内的醒目位置，营造了良好的文化氛围，通过广泛的宣传，让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。
（三）组织收看专题节目，真切感受道德的力量
9月20日20时，根据校领导的安排部署，全校师生收看了中央电视台第二届全国道德模范评选表彰颁奖仪式《道德的力量》晚会。按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信5类道德模范板块，晚会采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演等方式，生动展现了全国道德模范的感人事迹和高尚精神，不仅深深打动了现场观众，同时也给全校师生上了一堂最生动的道德教育示范课。回到学校后，大家还在沉浸回味着道德模范的感人事迹，纷纷撰写心得体会借以表达对道德模范的由衷敬意和高度赞誉，全校师生表示要以道德模范为榜样，崇尚先进、学习先进，严于律己，争做有社会公德的合格公民。
（四）召开主题班会，开展学习讨论
9月21日下午，全校开展以“学习道德模范，文明从我做起”的主题班会。活动中，有各班教室带领学生学习了全国楷模、英雄少年的先进事迹，也纷纷交流了自己的想法
主题班会---我的未来我做主旨在帮助同学们了解自己专业的动态及相关信息以及提供一个给同学们自我展示的舞台。
通过此次主题班会，同学们表示在今后的学习生活中，一定要明礼诚信，从我做起，从身边做起，小事做起，全面提升自身素质
读了我的那本《钢铁是怎样炼成的》后的读后感，里面有一个保尔的人，面对饥寒交迫的生活，保尔受尽了挫拆，
本次活动取得了预期的效果，在全体师生之间形成了更强的凝聚力和战斗力
我们说说笑笑，欣赏着路边的风景，不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下，大队人马欢呼着向山顶进发。
通过开展“公民道德宣传日”活动，在全校营造了公民道德建设的良好氛围，全校师生的公民道德意识有了显著提高
生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
今后，我校将认真总结活动经验，将公民道德建设工作深入持久地开展下去，积极引导师生以道德的力量催生文明行为，以文明行为树立良好公民形象，以良好公民形象促进全面发展，争取更好成绩为建国60周年献礼！
公民道德宣传日学校活动总结2
学校，担负着塑造人类灵魂、培养社会人才的重任，是“公民道德宣传日”的主要阵地。按照县教育局关于开展“公民道德宣传日”活动的精神，我校十分重视“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的开展，认真组织，全面落实，师生参与，深入人心，产生了积极的.效应。
一、领导重视、组织健全
为贯彻执行《通知》，学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作，作了认真研究和全面安排，成立了具体领导机构，以保证其工作的顺利开展。组长：王春雷校长、孙悦副校长；副组长：大队辅导员；成员：全体师生。
二、全校动员，人人参与
在9月20日上午的启动仪式上，校长作了全校动员，学生代表发言倡导全校学生积极参与公民道德建设实践活动中来。领导小组又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语，并利用校园广播站、宣传栏、班级板报和观看影片进行宣传，使道德建设深入人心。班主任把文化礼貌、行为习惯、道德规范教育及实施活动作为重中之重并坚持以恒。
三、多样活动，深入教育
为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果，使广大学生受到更深刻的教育，我们还开展了丰富多彩的多样活动，把宣传教育落到了实处。
（1）利用班会、队会、校园广播站宣传关于公民道德方面的知识和典型事迹，增加了学生的公民道德知识。
（2）各班举行了一次“我们的节日.中秋”主题班会。
（3）各班学生结合自己的感想，以“争做合格小公民”为题写心得体会。
（4）各班利用黑板报进行公民道德宣传，领导小组组织相关人员进行评比。
（5）利用双休日，组织四至六年级学生开展学雷锋志愿服务活动。
经过一系列的公民道德宣传活动，我校师生的道德思想素质有了进一步提高，秩序更良好，校风更优，学风更浓，教育教学工作更顺利地进行。虽然，“公民道德宣传日”已经结束，但“公民道德宣传”的工作永远没有结束，我们还将持之以恒、常抓不懈，让公民道德宣传工作开出绚烂的精神之花，结出丰硕的教学之果。
公民道德宣传日学校活动总结3
20xx年9月20日是我国《公民道德建设实施纲要》颁布实施xx周年暨第十个“公民道德宣传日”，为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，不断提高公民的道德水平和城市文明程度，20xx年9月20日至9月24日，在海峰小学的校园里，一系列关于公民道德建设宣传活动正式展开。
一、宣传教育
（1）校园内挂起宣传标语：创卫生城市做文明使者
（2）国旗下讲话：在学生中进行日常礼仪知识、公共场所文明行为等方面的社会公德教育，培育和倡导爱护家园、关爱他人、文明礼让、不迷网络等优良品德。
二、道德实践
（1）9月20日一早，少先部大队部组织干部们拿起扫把、垃圾袋，走进了晨晖街，把角角落落的垃圾处理得一干二净。
（2）值周中队的队员们进晨晖街劝导家长接送孩子时不准把私家车、摩托车、电瓶车、自行车进晨晖街，还孩子一条通畅、安全的晨晖街。他们早上、傍晚还进行值岗，领一年级学生过马路走斑马线，劝导横穿马路的学生家长要遵守交通规则，做城市的文明人。
通过本次公民道德宣传日活动，孩子们知道了“明荣知耻、扬荣抑耻”不光应从自身做起，从小养成文明习惯,通过让自己的文明行为来影响自己的父母和长辈以及身边的朋友,而且还要主动了解和学习有关城市管理的法律和法规,作好监督员、宣传员,勇于指正那些可耻的行为，让自己真正成为文明的使者，为我们普陀创建全国卫生城市、文明城市出自己的一份力。
公民道德宣传日学校活动总结4
根据区文明办、仁和区教育局《关于开展第xx个公民道德宣传日宣传教育活动的通知》的要求，为进一步深入落实《公民道德建设实施纲要》，开展好公民道德宣传教育日活动，加强学校精神文明建设。我校严格按照活动总体要求，认真组织、安排，开展了以“打造品质仁和，共创共享文明”的主题宣传教育的活动。使学生从各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明熏陶，收到了较好的教育效果，现总结如下：
一、分工明确，责任落实。
公民道德宣传活动在学校党支部、德育处和少先队的组织下开展教育活动。支部在职工大会，向全校教职工进行了一次公民道德教育宣传；德育处、少先队在全校学生集会上宣传公民道德、宣传仁和区所取得的文明成果。
二、加强宣传，营造氛围。
1、学校德育处、少先队利用校园广播、宣传栏向全校师生宣传公民道德规范内容和攀枝花市市民公约，让学生熟知公民道德规范，形成自觉遵守的道德意识。
2、在校园内悬挂横幅标语：“除陋习、树新风、争做文明市民”的横幅，以此营造良好的宣传氛围。
三、以活动为载体，深化宣传效果。
1、开学初，学校教导处和德育处就制定了以“学生课堂行为规范”的教育计划，并在开学第一天实施。围绕“公民道德宣传教育日”活动，并提出了“说文明话、行文明事、做文明人”的活动，狠抓学生的文明习惯。
2、开班主任会议，布置公民道德宣传日的活动安排，提出活动开展计划和要求。
3、每周的升旗仪式上，由优秀学生代表和值周教师作以“遵守公民道德、传承文明礼仪”为主题的“国旗下讲话”。
4、9月7日，德育处组织各班开展“做一个有道德的小公民”的主题班会，教育学生要成为一名好公民、好市民。
5、结合校园文化，开展以“感恩”为主题的教育，教育学生要感恩祖国、感恩人民、感恩父母、感恩老师、感恩他人。
6、德育处安排四-六年级学生写一篇题目是“做一个有道德的人”的竞赛作文，每班写得好的优秀作文在宣传栏和校园网上发表。
7、开展诚信教育活动。9月14日，全校个年级、各班开展了以“共建诚信城市，争做诚信市民”为主题的班队会。班队会上，学生们就做一个诚信守信的好孩子进行了交流。
公民道德教育是我校常抓不懈你的一项德育工作，虽然每年9月的公民道德宣传日过去了，但学生的行为规范、文明礼仪仍是德育工作的重点，我校将继续在师生中开展公民道德教育活动。
公民道德宣传日学校活动总结5
今年9月20日，是中共中央印发《公民道德建设实施纲要》14周年纪念日，也是全国第13个“公民道德宣传日”。 为进一步推动《纲要》的贯彻落实，广泛发动和动员全体师生关心、支持和践行道德宣传实践活动，进一步加大公民道德宣传教育力度，努力提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质，营造良好的道德建设氛围，推动全市经济社会全面发展。我校结合实际组织开展了第12个“公民道德宣传日”系列活动，现总结如下：
（一）9月20日前后学校通过宣传橱窗、宣传栏、展牌、挂图、广播、网站等宣传阵地，广泛宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字公民道德基本规范、以及“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善” 24字社会主义核心价值观内容和活动图片宣传。
（二）9月16日（星期二）学校将利用班会课时间进行新学年的“文明礼仪伴我成长”启动仪式。学校再一次在学生中进行了《松熹中学学生一日常规》、日常礼仪知识、公共场所文明行为等方面的社会公德教育，培育和倡导爱护家园、关爱他人、文明礼让、不迷网络等优良品德，同时将在9月23日组织一场《松熹中学学生一日常规》现场测试比赛。
（三）在学生中广泛开展“小手牵大手，共做文明人”活动，通过“小手牵大手”， 深入开展“厉行节约、反对浪费”、“文明餐桌” 、文明出行、文明旅游等主题活动，促进全社会人人讲社会公德，个个做文明使者。
（四）在教师中进行一次爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的职业道德教育，培育和倡导当代教师应有优良品德，力戒排斥差生、有偿家教等不良行为。结合庆祝教师节、先进教研组的评选以及9月28日孔子诞辰，在教师中开展评选表彰优秀教师、优秀教育工作者活动，并以此为契机在全校开展学楷模，树新风的热潮。
公民道德宣传日学校活动总结6
中秋节刚过，日前，又迎来了全国第xx个“公民道德宣传日”，宣城市第一幼儿园在近期开展系列活动，进一步加强公民道德宣传教育，推进文明城市建设。
目标明确措施到位
宣城市第一幼儿园围绕本次公民道德宣传日“文明人文明城文明风”的主题，结合本园实际，制定详细“公民道德宣传日”活动方案，召开全体教职工动员大会，认真部署各项工作，组织大家认真学习了《公民道德建设实施纲要》等内容，要求全体教师将公民道德建设和法制建设贯穿于教育教学工作中，积极开展各项活动，力求实效。
创设校园环境营造宣传氛围
活动期间，利用各种宣传阵地进行宣传。结合推普周活动，推普小天使向全园教职工和幼儿及家长发出“文明使者在行动”倡议，鼓励大家争做文明使者，传递文明，倡导大家争做文明公民，共建和谐校园。市一幼随处可见文明用语和习惯养成方面的名言标语牌，各个班级充分利用一幼网站、电子屏、在“文明创建宣传栏”张贴“公民道德宣传日”宣传标语，通过校园广播、家长会、家园联系栏、班级博客等宣传阵地，采取多种形式广泛开展以《公民道德建设实施纲要》为重点的公民道德基本规范和文明礼仪的宣传，大力倡导科学、文明、健康的生活方式。
播撒道德种子芬芳满园
各班级将公民道德建设内容渗透到幼儿园的一日教育教学活动中，对幼儿进行礼貌教育。教育幼儿尊老爱幼，团结友爱，讲文明有礼貌，讲卫生，不乱扔垃圾，养成良好的行为习惯;结合推普周开展“小手牵大手，学说普通话”，引导哥哥、姐姐牵起弟弟、妹妹的手，来做小小推普员，教小班幼儿学念儿歌，学说普通话，通过这些活动的开展，促进孩子们之间互相帮忙，从而学会关爱别人;在升旗仪式上，全体教师、幼儿共同学习《公民道德拍手歌》，争做文明使者，传递文明;今年的道德宣传日又恰逢中秋节，“公民道德宣传日”活动也有了浓浓的节日味道，各年级组开展节日民俗主题活动，传承中华文明，丰富传统节日的文化内涵，孩子们通过话中秋、品月饼、做月饼等活动营造团圆、喜庆祥和的浓厚氛围;开展教师“中国梦我的教育梦”主题演讲比赛，教师们结合自己的工作实际和成长经历，诠释对幼儿教师职业的热爱和对教育梦想的追逐，进一步加强了师德师风建设，增强了从事幼教事业的光荣感、责任感和使命感。
构筑道德的高地彰显道德的力量
积极组织全体教工参与第四届全国道德模范学习投票活动，并开展以“学习道德模范争做文明市民”为主题的道德模范学习活动，发动广大教师学习宣传道德模范的先进事迹，继承和发扬助人为乐、敬业奉献、诚实守信等传统美德;该园“我推荐、我评议身边好人”活动也火热进行，市一幼以“评好人”投票为契机，大力宣传评好人，认真组织学好人，互相勉励做好人。动员大家说说身边的好人故事，谈谈自己做好人的体会，形成人人宣传模范，人人学习模范的良好氛围，讲文明、树新风，传播正能量。切实把投票过程变为学楷模、做模范、树新风、促和谐的过程，也让广大教职工在投票活动中感受到了助人为乐、敬业奉献的美丽，为弘扬中国传统美德文化营造了良好的社会氛围，发挥了引领道德风尚的积极作用。
开设“道德讲堂”——唱响师德主旋律
为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，推进幼儿园“道德讲堂”建设工作，进一步提升教师思想道德修养和文明素质，日前，该园首次“道德讲堂”开讲。副园长陈海燕为大家阐述开设“道德讲堂”的意义、内容和推进步骤。讲解中华经典《师说》，以文引述教师的职能、作用和从师而学的必要性。在观看短片《最美乡村女教师曹瑾事迹》，大家都被曹瑾的感人事迹深深打动，她的事迹向所有的教师诠释了什么是真正的的敬业和奉献。市一幼园长朱春华指出：所有教师不断增强自己的责任感与使命感，不断升华自己的内涵与价值，做一个睿智的、亲和的、充满爱心的老师，唱响师德主旋律。
宣城市第一幼儿园通过“公民道德宣传日”活动的开展，在全园营造了公民道德建设的良好氛围，师幼道德意识有了显著提高。
公民道德宣传日学校活动总结7
开展《新时代公民道德建设实施纲要》进社区、进农村、进学校微宣讲活动;请新时代文明好少年上台演讲;邀请道德模范走进《文明直播间》现身说道德。在第xx个“公民道德宣传日”到来之际，由文山市精神文明建设指导委员会办公室，中共文山市委宣传部组织开展的纪念中共中央印发《新时代公民道德建设实施纲要》两周年系列活动接地气，聚人气，丰富多彩，如火如荼。
为深入贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》，培育和践行社会主义核心价值观，提升市民素质和城市文明程度，全力为进一步宣传公民基本道德规范，推动社会主义核心价值体系宣传教育深入开展，广泛动员全体市民积极关心、支持、参与公民道德建设，推进公民道德素质和社会文明程度的提高，培育文明向上的道德风尚，文山市在推进第七届全国文明城市、全国卫生城市创建工作为抓手，提前谋划，提早动员，提早准备，制定实施方案，确保了活动有条不紊地开展。
活动采取线上和线下同步展开，城区乡镇同时开展，学校和企业单位同步开展。线下活动通过开展新时代公民道德建设纲要进社区、进农村、进学校微宣讲活动，在全市3个街道200多个社区，14个乡镇1200多个村小组全面铺开，深入宣传《新时代公民道德建设实施纲要》，目前已宣讲20多场。
线上开通“文明直播间”，邀请文山市第五届道德模范做客直播间，每周开展一期专题采访，每期安排一位道德模范进行节目录制。
通过开展“公民道德宣传日”主题活动，在全社会营造了崇德向善，树文明新风浓厚氛围，营造了培育和践行社会主义核心价值观的自觉性的责任感，营造了提升社会文明程度和公民道德素质的浓厚氛围。使社会主义核心价值观更加深入人心，广大干部群众践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的意识进一步增强。
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