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高中语文文言文阅读知识点

文言文 时间:2018-04-02 我要投稿
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  【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

  故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行 拂 乱其所为,所以 动心忍性,曾益其所不能。

  人恒 过,然后能改;困 于心,衡于虑,而后作 ;征于色,发于声,而后喻。入则无法家 拂士,出则无敌国 外患者,国恒亡。

  然后知生于忧患,而死于安乐也。(选自《孟子?告子下》)

  【乙】夫学者所以求益①耳。见人读数十卷书,便自高大,凌忽②长者,轻慢同列③;人疾之④如雠敌,恶之如鸱枭⑤。如此以学自损,不如无学也。(选自颜之推《颜氏家训》)

  注释:①求益:求得长进。②凌忽:凌,欺侮;忽,轻视。③同列:同辈。④疾之:怨恨他。⑤鸱枭(chīxiāo):古人认为这是两种恶鸟。

  1.下列加粗词语解释有错误的一项是()

  A. 孙叔敖举于海 (举:被举用,被选拔)

  B. 劳其筋骨,饿其体肤 (劳:劳动)

  C. 曾益其所 不能 (曾:同 “增”,增加)

  D. 凌忽长者,轻慢同列 (慢:怠慢)

  2.下列加粗词语的意思和用法与例句相同的一项是()

  例句:舜发于畎亩之中

  A. 恶之如鸱枭

  B.辍耕之垄上

  C.孔子云:“何陋之有?”

  D.醉翁之意不在酒

  3.下列对文章内容理解不正确的一项是()

  A. 【甲】文中,孟子采用层层推理的方法论证了“生于忧患,死于安乐”的观点。

  B. 【甲】文中,孟子通过历史人物的事例阐述了人才要在逆境中造就的道理。

  C. 【甲】文中,孟子认为,一个国家没有法家拂士,没有敌国外患,国家就兴盛。

  D. 【乙】文中,作者批评了那些有一点学问就自高自大、目空一切的求学着。

  4.对【乙】文中“如此以学自损,不如无学也”一句翻译正确的一项是()

  A.像这样因为学问而损害自己,还不如不去学习。

  B.像这样因为学问而损害自己,还不如没有学问。

  C.既然自己把学问给损害了,还不如没有学问。

  D.既然这样用学习损害自己,还不如不去学习。

  5.把“文言文阅读” 【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。

  故天将降大任于是人也,必先苦其心志

  ______________________________________

  参考答案:

  1.B

  2.D

  3.C

  4.B

  5.所以上天将要下达重要责任给这样的人,一定要使他的内心痛苦,(“故”“是人”“苦”)

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