醉翁亭记课后练习

时间:2020-11-14 10:55:12 醉翁亭记 我要投稿

关于醉翁亭记课后练习

  《醉翁亭记》,回答问题。(10分)

关于醉翁亭记课后练习

  醉翁亭记

  ①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

  ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

  ③至于负者歌于涂,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

  ④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

  【小题1】本文作者是欧阳修,自号醉翁,晚年又号 ,他是 (朝代)著名文学家。(1分)

  【小题2】解释下列划线词语在文中的意思。(2分)

  (1)翼然临于泉上者( ) (2)佳木秀而繁阴( )

  (3)山肴野蔌( ) (4)觥筹交错( )

  【小题3】文章第二自然段描绘了四时的景物变化。作者抓住了四时的哪些景物来表现山水之美?请用自己的语言概括。(2分)

  【小题4】欧阳修命亭为“醉翁亭”,命文章题目为“醉翁亭记”,又自诩醉翁,请用简单的语言回答是什么原因使作者如此陶醉呢?(2分)

  【小题5】本文是文质兼美的千古名篇。作者描写山水景物的功力值得学习,作者在文中表现出的'主题思想更值得我们玩味。试着结合文章分析一下作者的情操,同时作为青年人,你又从此文中获得了哪些人生启示?(3分)。

  答案

  【小题1】略

  【小题1】略

  【小题1】.野花、佳木、风霜、水石

  【小题1】醉于山水之美,醉于百姓安乐,醉于与民同乐的理想

  【小题1】作者贬官滁州,仍能造福一方百姓,实现与民同乐的政治理想,可以心胸豁达。

  面对挫折仍要乐观向上,积极进取。

  解析【小题1】此题考查学生对作者有关文学常识的掌握情况,要求学生识记相关内容,识记名家的文学常识,诸如:唐宋八大家。

  【小题2】此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。

  【小题3】此题考查学生对关键语句的把握。要求学生把握“山间之四时也”的相关词语。

  【小题4】此题考查学生对文章主题的掌握,要求学生深层次的理解文章主题,之所以“醉”是因为3个原因。分别是:醉于山水之美,醉于百姓安乐,醉于与民同乐的理想

  【小题5】此题属于开放性试题,答案不唯一,言之成文即可。

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