幼儿成语寓言故事

时间:2020-10-28 13:12:27 寓言 我要投稿

幼儿成语寓言故事

  有关适合幼儿学习的成语寓言故事,下面就是小编收集的几篇,欢迎大家阅读!

幼儿成语寓言故事

  幼儿成语寓言故事:揠苗助长

  一位古代宋人为了使自己田地里的禾苗长得快,便将禾苗往上拔,结果禾苗反而快速地枯萎了。客观表现出事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反这一道理。这一寓言还告知一具体道理:“欲速则不达”,“”,要尊重自然规律。文章短小精练,先是用寥寥数语,形象地勾勒出一个令人可叹又可笑的“揠苗者”形象,然后又加以评论,可谓画龙点睛,使人顿悟作者的用意所在,叙议结合,相得益彰。

  【原文】宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。

  【译文】有个担忧自己的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人,一天十分疲惫地回到家,对他的儿子说:“今天我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子去看那些禾苗的情况,禾苗却都枯萎了。天下不犯这种错误的人是很少的。以为没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的,就像拔苗助长的人,非但没有好处,反而危害了它。违背了自然规律。

  【释义】揠:拔起。把苗拔起,帮助其生长,后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。也作“拔苗助长”。

  【启示】

  1、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。

  2、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:“欲速则不达。”

  幼儿成语寓言故事:快马加鞭

  子墨子①怒②耕柱子③。耕柱子曰:“我毋愈④于人乎?”子墨子曰:“我将上太行,驾骥(j@)与牛,子将谁驱⑤?”耕柱子曰:“将驱骥也。”子墨子曰:“何故驱骥也?”耕柱子曰:“骥足以责⑥。”子墨子曰:“我亦以子为足以责!”

  【注释】①子墨子:墨子先生。前一个“子”是尊称,如同说“老师”。

  ②怒:责备。

  ③耕柱子:墨子的学生。

  ④愈:好,胜过。

  ⑤子将谁驱:就是“子将驱谁”。古汉语中疑问句句中代词作宾语时一般前置。驱,赶,鞭打。

  ⑥足以责:值得鞭责。因为好马感觉灵敏,鞭打可以使之跑得更快。

  【译文】墨子先生责备耕柱子。耕柱子说:“我没有比别人强的地方吗?”墨子说:“我将要上太行山,乘坐快马或牛,你打算鞭策哪一个呢?”耕柱子说:“我要鞭策快马。”墨子说:“为什么要鞭策快马呢?”耕柱子说:“快马值得鞭策。”墨子说:“我也认为你是值得鞭策的!”

  【出处】宋·陆游《村居》诗:“生僧快马随鞭影,宁作痴人记剑痕。”

  【解释】跑得很快的'马再加上一鞭子,使马跑得更快。比喻快上加快,加速前进

  【结束语】一匹快马,你抽了它一鞭,它还能跑得更快。人也是这样,没有一个鞭子来鞭策你,你总是会满足于现状,不知上进,做事情就是要快马加鞭。这样做事才有效率。你也可以看到别人看不到的风景。

  幼儿成语寓言故事:井底之蛙

  【故事】一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。

  青蛙就对海龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一会。或者只露出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一回步,也很舒适。看看那些虾和蝌蚪,谁也比不上我。而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!”

  那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。

  它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说:“你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪止千来丈。古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;后来,八年里有七年大旱,海里的水,也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!”井里的青蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。

  【道理】井底的蛙只能看到井口那么大的一块天,比喻见识短浅,思路狭窄的人。

  东海之鳖比喻见多识广,知识渊博的人。

  1。我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。

  2。积极进取是我们的优良传统,不要安于现状,目光短浅,否则就会成为井底之蛙。

  3。井底之蛙是很可悲的,我们要引以为戒,开放眼光。

  【解释】:井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

  【结束语】我们做事情看问题要开放眼光,只看到脚下那一小段路,很有可能会被前面的石头绊倒而想不到办法去解决。要时常的去多走走多看看,只有“走出去”你才能看得更多,看得更远。从而,想问题的方法也不再局限。

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