《强项令》文言文阅读及其答案

时间:2020-11-30 15:57:18 阅读答案 我要投稿

《强项令》文言文阅读及其答案

  阅读下面的选文,完成8-14题。

《强项令》文言文阅读及其答案

  【甲】董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大 怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。”

  在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。

  (范晔《强项令》)

  【乙】一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让;踊①人贪戾,一国作乱。其机如此,此谓一言偾②事,一人定国。

  生财有大道:生之者众,食之者寡;为之者疾,用之者舒③;则财恒足矣。仁者以财发身④,不仁者以身发财⑤。

  (节选自《大学》)

  【注释】①踊:yī,通“一”。偾:fèn,偾事,坏事。③舒:慢慢消费的意思,这里指节俭。④以财发身:用仗义疏财修养德行。⑤以身发财:用生命敛钱发财。

  8.下列加点词语解释有误的一项是( )

  A.宣悉以班诸吏(分发) B.使宣叩头谢主(感谢)

  C.一国兴仁(兴起) D.踊人贪戾(暴戾)

  9.下列句子中加点词古今意义相同的一项是( )

  A.后特征为洛阳令 B.由是搏击豪强

  C.生财有大道 D.为之者疾,用之者舒

  10.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )

  A.威不能行/一令乎 B.以/宣尝为二千石

  C.则/财恒足矣 D.仁者/以财发身

  11.对选文内容理解有误的一项是( )

  A.甲文刻画了董宣秉公执法、不畏权贵的“强项令”形象;乙文则是用格言的形式告诫世人修身以治国的`道理。

  B.甲文“唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一辆”,体现了董宣为官清廉、生活贫困;乙文“为之者疾,用之者舒”,提倡消费者应该节俭。

  C.甲文从事件的起因、发展、高潮、结局详细记叙了董宣断案的经过。

  D.甲文董宣死后家境贫寒的景象刚好印证了乙文中“不仁者以身发财”的观点。

  12.对选文写作手法赏析有误的一项是( )

  A.甲文通过正面、侧面描写刻画人物形象;乙文通过对比手法表明修身、治国之道。

  B.甲文行文活泼,语言富有表现力;乙文句式整饬,语言平实。

  C.甲文浓墨重彩刻画董宣秉公执法,只是为了突出他个人英雄形象;乙文以“一言偾事,一人定国”说明个人言行与国家命运息息相关。

  D.甲文集描写、议论、记叙为一体;乙文则以议论为主。

  13.将甲、乙文中划线的句子译成现代汉语。(4分)

  (1)将何以理天下乎?

  译文:

  (2)生之者众,食之者寡。

  译文:

  14.请结合甲文文意,分析“天子不与白衣同”的言外之意。(2分)

  答案:

  8. B 9. C 10. A 11. D 12. C

  13.(1) 将拿(凭)什么来治理天下呢?(2分)

  (2) 生产财富的人很多,消费财富的人很少。(2分)

  14.①“天子”与“白衣(百姓)”地位不同,身份不同,思考和处理问题的方式也应不同; ②作为天子,要治理天下,更应遵守法纪。(每点1分,共2分 答到大意即可给满分)

【《强项令》文言文阅读及其答案】相关文章:

《强项令》的阅读答案12-31

司马迁《细柳营》范晔《强项令》阅读答案对比07-16

四字令阅读答案11-27

如梦令秦观阅读答案04-24

文言文阅读答案10-22

乡愁诗歌阅读及其答案01-06

爱莲说文言文阅读答案08-28

阅读练习汪曾祺《职业》及其答案02-11

阅读及其答案:李贺传11-11

王安石《浪淘沙令》阅读题及答案12-25