李亮《父亲的手》阅读答案

时间:2023-01-03 11:44:27 阅读答案 我要投稿
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李亮《父亲的手》阅读答案

  在通读全文的基础上再去浏览所设试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。下面小编给大家带来李亮《父亲的手》阅读答案。希望能够帮到大家。

李亮《父亲的手》阅读答案

  父亲的手

  李亮

  父亲离开我们整整半个世纪了,但他那两只浑厚结实、握满人世沧桑的手,却一直晃在我的脸前,好像我一伸手就能拉住。

  父亲满手掌像一个大茧子,大茧上又长些小茧子,每一只都像一面小铜锣,以指叩击,铮铮有声。手掌竖起来,就像一面大云锣——握拢手掌,能听见小锣们的撞击声。掌面凹凸不平,像丘陵,又极不光滑,像砂纸。这是终年不得闲造成的。

  即使雨雪天,不能下地干活,也闲不住。房漏水,当然要修;如不修房,就折麻皮,拨麻绳,或搓蓖麻壳,敲核桃,簸花椒,缚笤帚,缉草笼,或磨刀剪,修犁杖,垫鞍鞯,编筐篓,钉鞋掌??父亲的手经常变幻着颜色,当他忙于割草、拔苗、翻秧时,呈墨绿色;摘柿子时,呈红色;收花椒时,变成紫色;褪核桃皮时污染得最重。核桃硬壳的外面,有一层果肉,饱含绿汁,常把人手污染成黑色,极难洗涤。好在大秋接踵而至,收割庄稼开始了,在各种庄稼的叶子秆子穗子根子的磨蚀中,手上的颜色渐渐被磨掉。

  说父亲的手是五彩的手,并不夸张。父亲手上很少扎刺,一如枣核大的蒺藜狗子,也能被他拈碎。刺进他手里的只是些硬刺、老刺。正干着活,顾不上挑,要等到闲时才挑。因为手皮太厚,像鼓皮,绣花针是挑不动的,须用上鞋的锥子挑。往往掘进很深不见血,像在掘一眼枯井。而在等待空闲的日子里,一些扎得浅的刺,脱落掉了;扎得深的刺,竟被肌肉吸收掉;没被吸收的大刺,因为难挑,就不再挑。这有点像战士体内残存的弹片。父亲说,反正不影响干活。

  父亲的手指粗糙,却又极其灵巧。能解开头发丝上小结——他把发丝上的小结夹进手掌横纹里,润点唾沫,只敲一阵,小发便松脱成大圈圈。他能两手抛起三颗、四颗乃至五颗石子,顺溜飞个齐眉高,形成一条运动的虹,又像捧着一眼喷泉。这时候,便是父亲最高兴的时候了??

  在为他封棺时,我紧紧地握住了老父亲的手。他那如同铁片似的苍凉硬实的手,像洗衣板,长着黑斑,不同于我的绵软平滑的手,人说我是握笔杆的`手。我的手是父亲那粗糙得掌心里能划着火柴的手变的,是父亲一双手的再生与延续。

  许多名人会在宏伟的建筑里留下手模,父亲没留下手模,但我却觉得,在我们家乡的田野、沟谷、幽壑里,到处落着他的手模。

  10.第一段在全文中的作用是什么?(2分)

  11.本文语言清新朴实,请赏析第二段画线句。(2分)

  12.文章从哪些方面来描述父亲的手的特征的?(3分)

  13.文章结尾说:“许多名人会在宏伟的建筑里留下手模,父亲没留下手模,但我却觉得,在我们家乡的田野、沟谷、幽壑里,到处落着他的手模。”,联系全文说说你对这句话的理解。(3分)

  14.本文以“父亲的手”为题有什么好处?(3分)

  参考答案

  10.概述全文内容,点题,自然引出下文对父亲手的描述。

  11.运用比喻,形象生动地写出父亲的手因终年不得闲而变得粗糙坚硬的特点,极具感染力。

  12.手的形状颜色,手的皮厚坚硬和手的灵巧等方面。

  13.父亲的一生平凡而伟大,他默默无闻、勤勤恳恳操劳了一辈子,虽没有做出什么惊人的业绩,但养育了我们全家。家乡的山山水水留下了父亲那双一生没得闲的手的印迹,父亲勤劳的一生,将让我铭记心怀。

  14.贯穿全文的线索,表达作者对父亲的崇敬与感激之情。

  拓展:《父亲的手》读后感

  虽是夜深了,我还在灯前不止一遍地读着这篇文章——《父亲的手》,激动不已的心情一直难以平静,不知不觉地感到眼睛的湿润和内心的慰藉。在不经意之间,原来认为还是不懂事的儿子在我心里陡然长大了,壮实的身体里流淌着如此细腻的情感。

  记得儿子出生不久,妈妈给他留下婴儿时稚嫩的“脚手颖,我在手印边用针剌下了“万卷常在”,在脚印边刺下了“千里始于”,虽是简单的几个字,却寄托着父母的期望与祝福。

  十年寒暑过后,这双小脚穿的鞋,大小已经快赶上妈妈的了,一天天地学会了滑旱冰、滑滑板,而这双小手也开始学会用铅笔、用钢笔。一次滑滑板,摔破了胳膊,我牵着他的小手到医院去,嘴里虽然埋怨,但心里还是心疼。只是二、三年级时做数学天天练,一百道算术计算题总要出好几个错误,不油得一股莫名气涌上心头,难免不吼叫几声,有时气不过就在他手上重重地拍打两下,儿子总是默默地流着泪,以致于后来还不时地问我:“爸爸,我今天的表现还可以吧?”有时,他想让我表扬表扬,就故意问:“爸爸,我是什么型?”我总是回答:“您是听话型。”他说:“老师说,我是热情助人型。”也是,他带钢笔也要多带两枝,便于借给钢笔没水的同学。不知什么时候,教育也引进了模型论、类型论。其实,“听话”二字暗藏了不少心酸。

  没想到的是,上学背着大书包、放学背着大书包的儿子,竟是那样细致而情深地观察着父亲的手,曾经抱着他上医院的手,牵着他上幼儿园的手,在草地上放飞机的手,鼓励他滑旱冰的手,其实都是寻常作父亲的人一般都会做的事,而儿子却称赞这是“慈爱的手”。 不能不说哪家的父母不是将慈爱凝结于心、关爱着眼于手呢。早年,孟郊就有“慈母手中线”的诗句遂使“寸草春辉“成为千秋感恩的名言。然而,这双手也有急躁、生气、不讲理的时候,让儿子感到惊悸,让我一想起央求的哭声就感到悔意和苦痛。即使流逝的时光也很难将其洗褪,但今天看到作文《父亲的手》使我确实知道了,正如作文要求的“敞开心扉,真情表达”,无论言语,还是文字,是父母与儿女之间感情交流、相互理解与相互尊重的一座桥梁。而建起这座桥梁的竟然是自己的儿子,而不是惯于号令儿子的自己。

  在儿女心中,这座桥梁永远放着七色光芒。

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