《小石潭记》复习学案

时间:2020-09-15 11:50:29 小石潭记 我要投稿

《小石潭记》复习学案

  复习目标:

  1、背诵默写课文

  2、掌握作者及作品

  3、掌握本课重点文言实词、虚词,重点句子的译。

  4、把握文章主题思想及作者的思想感情。

  复习过程:

  按照复习提纲,依据课本及其他资料进行复习

  一、背诵课文(能熟练背诵)

  二、文学常识

  《小石潭记》选自 ,作者   ,字 , 代著名文学家,是 之一,他曾被贬永州,写下了著名的山水游记多篇,合称 本文是其中的第四篇。

  三、解释词语

  1、心乐之:乐, 2、水尤清冽:尤,

  3、潭中鱼可百许头:可, 许, 4、日光下澈:澈,

  5,影布石上:布, 6、然不动:

  7、尔远逝:尔, 8、往来忽::忽,

  9、斗折蛇行:斗, 折, 10、其岸势犬牙差互:犬牙,

  11、凄神寒骨:凄, 寒, 12、悄:悄

  13、以其境过清:清, 14、不可久居:居,

  15、乃记之而去:去,

  四、一词多义

  清: 水尤清洌 以: 全石以为底

  以其境过清 卷石底以出

  可: 潭中鱼可百许头 以其境过清

  不可知其源

  五、活用(找出活用的字并解释)(3)

  1、从小丘西行百二十步(向西) 2、下见小潭(向下,往下)

  3、皆若空游无所依(在空中) 4、日光下彻(向下)

  5、斗折蛇行,明灭可见(像北斗星那样;像长蛇那样)

  6、其岸势犬牙差互(像狗的牙齿那样)

  7、心乐之(以…为乐) 8、凄神寒骨,悄(使…凄,使…寒)

  六、译句子

  1、青树翠,蒙络摇缀,参差披拂

  2、斗折蛇行,明灭可见

  3、寂寥无人,凄神寒骨,悄

  4、日光下彻,影布石上,然不动

  5、尔远逝,往来忽。似与游者相乐。

  6、以其境过清,不可久居

  7、四面竹树环合,寂寥无人。

  8、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

  七、阅读理解:

  1、理解性默写;

  文中表现水清澈的句子:

  直接描绘小石潭周围景色给人凄清感觉的句子:

  2、第二段写了潭水什么特点?用的`什么写法?

  3、、第四段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?

  4、文章写景融有感情,说说本文作者在写景中,感情有什么变化?为什么会有这样的改变?

  5、借景抒情,情景交融,是作者山水游记的一大特点,想一想作者在文中抒发了一种怎样的情感?

  6、请从文中找出你最喜欢的句子,并说说理由。

  7、为发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。

  8、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄”,一乐一忧似难相容,该如何理解?

  参考答案:文章先写“心乐之”,后面又写“悄”,一乐一忧。乐是忧的另一种表现形式,柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢快毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境便会流露出来。

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