语文小石潭记习题

时间:2020-11-16 12:34:33 小石潭记 我要投稿

语文小石潭记习题

  小石潭记》是柳宗元政治失意后所作,寄情山水,下面是语文小石潭记习题,和小编一起来看一下吧。

语文小石潭记习题

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  一、注音:

  篁( ) 佩( ) 洌( )

  坻( ) 屿( ) 佁( )

  翕( ) 邃( ) 寥( )

  俶( ) 怆( ) 嵁( )

  二、解释下列句子中加点的词语。

  ⑴下见小潭 ⑵隔篁竹

  ⑶如鸣佩环 ⑷心乐之

  ⑸水尤清洌 ⑹近岸,卷石底以出

  ⑺青树翠蔓,蒙络摇缀 翠蔓: 蒙: 络:

  摇: 缀:

  ⑻参差披拂 ⑼潭中鱼可百许头

  ⑽日光下彻,影布石上

  ⑾佁然不动 ⑿俶尔远逝

  ⒀似与游者相乐 ⒁潭西南而望

  ⒂斗折蛇行

  ⒃寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃

  ⒄以其境过清,不可久居,乃记之而去

  ⒅隶而从者

  三、填空:

  1、《小石潭记》选自________,作者________,字________,唐代________人,著名文学家,世称“柳河东”,“________”之一,他擅长于写 ,本文按游览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧,抒发了作者贬官失意的孤凄之情。此文写于作者被贬为永州司马期间,这一时期所写山水游记统称_______ 。本文是其中的第 篇。

  2、课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:

  ①点面结合。如写石:“________”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。

  ②远近交错。如写潭:“闻水声”是远,“下见小潭”是近。

  ③动静结合。如写鱼:“影布石上”是静,“________”是动。

  ④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写________,实为写________,以实写虚,虚实相应成趣。

  3、《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ,是属于 的范畴。

  四、用原文回答:

  ①、作者是怎样发现小石潭的?

  ②、小石潭的全貌是怎样的?

  ③、 游鱼和潭水有什么特点?

  五、理解课文

  1、选出没有比喻意义的一句是( )

  A、如鸣佩环,心乐之

  B、斗折蛇行,明灭可见

  C、卷石底以出

  2、分析理解不恰当的是( )

  A、作者隔着篁竹能找到小石潭,是小潭的流水声吸引了他。

  B、“全石以为底”就是说潭底全部都是石头。

  C、“寂寥”、“凄”、“寒”等词其实都是写心境的,暗示自己的遭遇,流露出一种孤独感。

  D、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。

  3、下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )

  A. 乃记之而去 岳阳楼记

  B. 明灭可见 才美不外见

  C. 以其境过清 不能以游堕事

  D. 潭中鱼可百许头 先生不知何许人也

  4、与“以其境过清”中的“以”字的意义用法相同的一项是 ( )

  A.全石以为底 B.卷石底以出

  C.属予作文以记之 D.不以物喜

  5、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )

  A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪。

  B.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。

  C.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。

  D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。

  六、用“/”划出下列句子的朗读节奏。

  青 树 翠 蔓,蒙 络 摇 缀,参 差披 拂。

  潭 中 鱼 可 百 许 头,皆 若 空游 无 所 依,

  潭 西 南 而 望,斗 折 蛇 行,明灭 可 见。

  其 岸 势 犬 牙 差 互,不 可 知其 源。

  坐 潭 上,四 面 竹 树 环 合,寂寥 无 人,

  凄 神 寒 骨,悄 怆 幽 邃。

  以 其 境 过 清,不 可 久 居,乃记 之 而 去。

  七、用现代汉语翻译句子的意思。

  (1)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

  (2)伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。

  (3)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

  (4)日光下彻,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

  (5)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  (6)其岸势犬牙差互,不可知其源。

  八、理解课文,回答问题

  1、写侧面描写潭水清澈的句子?

  2、本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?

  3、第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?

  4、《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是:

  5、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:

  6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:

  7、久坐潭边游人会有怎样的感受?:

  8、文章的点睛之笔是:

  9、小石潭的气氛用两个字概括为

  10、小石潭的主要特征:

  11、“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围,表现了作者怎样的心情?

  12、既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子:

  13、作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

  14、对“佁然不动;俶而远逝,往来翕忽” 进行赏析?

  15、本文是一篇借景抒情的山水游记,试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。

  16、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,说几句劝慰的话。其中要恰当引述苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)

  17、为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。

  18、作者抓住小石潭的________________特点,写出了自己______ 的感受。

  19、读了第②段文字,你最深的感受是:_______________________

  20、古诗词中,有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句,请写出你最喜欢的相连的两句,并简要赏析。

  21、选文第二段“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”描绘了一幅美丽的图画,作者在画面中给我们展示的是什么?

  22、选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?

  23、品味下面句子的精彩之处。

  句子:潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。