作文编童话故事400字四年级
四年级的小朋友们，下文是想小编整理的编的400字童话故事作文，欢迎大家阅读与了解。
作文编童话故事400字四年级：布娃娃
今天小姑娘拿着气球带着心爱的布娃娃高高兴兴地去动物园。
小姑娘来到动物园看到很多茂密的大树，树上小鸟吱吱喳喳的在唱歌，小姑娘一会跑去喂小兔，一会儿去看猴子，还给大老虎拍照，她十分开心。中午小姑娘累了，她来到一棵大树下休息和野餐，很快小姑娘吃完东西，她急忙收拾东西把垃圾扔到垃圾桶，接着就赶紧争取时间去看动物，小姑娘太匆忙，结果把布娃娃忘记带了。
天慢慢黑了，布娃娃左等右等也没等到小姑娘来找她，她伤心的哭了起来。大树伯伯听到布娃娃的哭声就问：“小娃娃你为什么哭啊?布娃娃说：“我找不到我的小主人了,她一定也很着急的在找我，怎么办呢?”这时乌龟先生听见了就爬过来说：“我来的时候刚看到一个小姑娘在找你呢!我带你去找她吧，你快快坐上我的背。”布娃娃听见了就开心的.坐上乌龟先生的背上，很快，它们就找到了小姑娘。小姑娘抱过布娃娃开心的向乌龟先生说：“谢谢。”然后小姑娘就开心的带着布娃娃回家了。
作文编童话故事400字四年级：小鱼和小蝌蚪的故事
在一个小小的池塘里，住着一条小鱼和一只小蝌蚪，他们俩是一对无话不谈的好朋友。
炎热的夏天转眼就要来了，小池塘眼看就要干涸，小鱼着急地对小蝌蚪说：“这样下去不是办法，我们得赶快另外找一个地方。”
“找什么样的地方呢?”小蝌蚪问。
“找一个够大、够宽，水温又很舒适的地方。”
“有这样的地方吗?”
“一定会有的!”小鱼乐观地说。
小蝌蚪却摇着头：“对不起，我也很想像你那样乐观，可是我做不到;我们从来不曾离开过这里，你怎么知道会有一个比这里好的地方呢?”
“那起码我可以确定，很难找到比这里更糟糕的地方了，难道你还看不出来，这里很快就会干掉呀!”
“也许过两天下一场大雨就会好多了。”
“可是那是靠不住的!走吧!我们一起离开这里，一起去找个好地方!”
“不，我觉得外头的世界一定会有很多我们想不到的危险……”他们讨论了很久，但始终各执己见，谁也没办法说服对方。最后，小鱼想到了一个折中的办法。
“这样吧，”小鱼说，“我自己去找吧，等我找到了就回来接你。”
“如果你坚持一定要离开这里，也只好这样了。”小蝌蚪显得十分地无可奈何。
两个好朋友依依不合地分手。小鱼沿着小池塘的水流，游到了一个小湖。
小鱼在湖里四处游了一番，还是觉得：“这里还不够大，我要找一个更大的地方!”
他努力地游，不断地游。过了好些日子，终于，小鱼游进了大海。他照例想了解一下大海到底有多大，但是，不管他怎么游，都游不到边;他又往下潜，不管怎么潜，也始终见不到底。
小鱼满意了，开心地想：“我终于找到一个够大的地方了!我喜欢这里，小蝌蚪一定也会喜欢的!”
小鱼立刻往回游，巴不得下一秒钟就能把小蝌蚪也接到大海来。
顺着来时路，小鱼一路往回游。他惊异地发现，经过了这么些时日，他对小河、小湖乃至小池塘的感觉都和过去有很大的不同：这些地方怎么都变得这么孝这么窄!奇怪，在小鱼的印象中，以前好像没这么小啊!
当小鱼回到当年的小池塘时，小池塘几乎已容不下他;瞧，他的脑袋和肚子在水里，尾巴却露在外面啦!
“小蝌蚪!你在哪里?是我呀!我回来了!”小鱼??不，现在他是一条大鱼了，热情地呼唤着。
但是，不管他怎么叫，小蝌蚪都不见踪影。倒是池塘边有一只青蛙，好奇地问道：“朋友，请问你是打哪儿来呀?”
“大海。”大鱼望着青蛙，对青蛙友善的眼神，竞有一种似曾相识的感觉。
“请问这一路上你可曾遇见过一条小鱼?”青蛙客客气气地问。
“小鱼?什么样的小鱼?”
“一条最可爱、最热情的小鱼。他是我的好朋友，他说找到一个好地方之后就会回来接我，我一直在等他……”到这个时候，大鱼才赫然发现原来眼前这只陌生的青蛙，就是当年的小蝌蚪!大鱼激动认真地看了半天，是的，不会错的，眼神是不会骗人的，那确实是小蝌蚪的眼神啊!
真相大白之后，两个好朋友都无限惊奇地搂着对方，快乐地直嚷嚷：“天啊!你变了好多呀!”
作文编童话故事400字四年级：迟到大王
约翰每天走一段长长的路去上学。这一天，他走着走着，忽然下水道钻出一只大鳄鱼。一口咬住他的书包。不管约翰多么用力拉，它就是不松口。这只鳄鱼害他迟到了!还被老师罚写300遍“我不可以说有鳄鱼的谎。”
第二天，约翰走着走着去上学，他经过体育馆的时候，忽然有一只狮子跑出来咬住他的裤子，后来约翰一直跑、一直跑，狮子都不放开。于是他把袜子丢到狮子的后面，狮子就咬破约翰的裤子去追袜子。约翰到学校的时后，老师问他：“你为什么又迟到?”约翰说：“我上学的途中经过体育馆时后，有一只狮子跑出来咬破我的裤子。”老师大声的说：“荒唐!体育馆会有狮子咬破你的裤子，最近又没有狮子展”老师生气的说着：“下课给我罚写500次，我不可以说有狮子的谎，也不可以把裤子弄破。”结果约翰就留在学校罚写500次，“我不可以说有狮子的谎，也不可以把裤子弄破。”
第三天，约翰到学校的时后什么事都没发生，他没有看到老师，于是他等到第三节下课才看到老师脏兮兮的走进来，全身上下都是伤，约翰问：“老师你怎么了?”老师回答：“我今天来的时候，有一只大熊把我抓走，它走到森林里，那些草都很高，刮伤了我，我现在终于相信你以前的话了。”
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