桃花源记辅导练习

时间:2020-12-21 12:44:30 桃花源记 我要投稿

桃花源记辅导练习

桃花源记辅导练习1

  1、结合课下注释朗读课文,校正字音。

桃花源记辅导练习

  俨然( ) 阡陌( ) 间隔( ) 垂髫( ) 语云( ) 平旷( ) 诣( ) 遣( ) 要( ) 刘子骥( ) 郡下( )

  2、《桃花源记》的作者是 (朝代)的 ,字 ,名 ,号 。本文原是《桃花源诗》的 。记,古代的一种文体。

  3、这篇课文以____________为线索,按照 桃花源、 桃花源、

  桃花源、 桃花源的顺序来写,层次清晰。

  全文分三部分:

  第一部分( )段:

  第二部分( )段:

  第三部分( )段:

  4、掌握下面的古今异义词:

  芳草鲜美:古义: 今义:

  阡陌交通:古义: 今义:

  率妻子邑人:古义: 今义:

  来此绝境:古义: 今义:

  无论魏晋:古义: 今义:

  不足为外人道也:古义: 今义:

  见太守 ,说如此:古义: 今义:

桃花源记辅导练习2

  1、给下列汉字注音:

  阡陌( ) 诣( ) 邑人( )

  2、按拼音写出相应汉字:

  hu( )然 yǎn( )然 垂tiáo( )

  3、解释下列加点文言词语的意思:

  ①缘溪行( )②渔人甚异之( )③欲穷其林( )④屋舍俨然( )⑤豁然开朗( )⑥后遂无问津者()

  4、给下面加点词选出正确的'解释:

  ①率妻子邑人来此绝境( )( )

  妻子:A、男子的配偶 B、妻子和儿子 C、妻子儿女

  绝境:A、险峻的地方 B、与世隔绝的地方 C、令人绝望的处境

  ②阡陌交通,鸡犬相闻。( )

  A、运输往来 B、交错相通 C、相互连接

  5、选择正确的译文:

  ①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。( )

  A、桃源人问渔人现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。

  B、桃源人询问渔人现在是什么朝代,渔人说他也不知道汉朝,怎样能讲魏晋的情况呢?

  C、桃源人询问渔人现在是什么朝代,他们连汉朝尚且不知道,怎么会知道魏晋朝呢?

  D、桃源人问渔人今天是什么朝代,渔人说他才不知道什么汉朝,更不必说魏晋了。

  ②初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。( )

  A、刚进去很窄,只通过一人。又走几十步,一下子高兴起来了。

  B、初时很窄,只能人通行。再走数十步,一下子明亮起来。

  C、初进时,洞口很窄,仅容一个人通过。又走了几十步,突然(变得)开阔敞亮了。

  D、刚进去时,洞口很窄,只能人通过。又走了几十步,突然有了光亮。

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