苏轼写的诗都有哪些

时间:2020-11-18 14:11:21 苏轼 我要投稿

苏轼写的诗都有哪些

  苏轼在我国词史上占有特殊的地位。开创了与婉约派并立的豪放派,下面小编收集了苏轼的诗,供大家欣赏。

苏轼写的诗都有哪些

  《六月二十七日望湖楼醉书

  诗人:苏轼

  黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

  卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

  《江城子·湖上与张先同赋

  诗人:苏轼

  凤凰山上雨初晴。水风清,晚霞明。

  一朵芙蓉,开过尚盈盈。

  何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷。

  忽闻江上弄哀筝。

  苦含情,遣谁听?

  烟敛云收,依约是湘灵。

  欲待曲终寻问取,人不见,数峰青。

  《蝶恋花

  诗人:苏轼

  花褪残红青杏小。

  燕子飞时,绿水人家绕。

  枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草!

  墙里秋千墙外道。

  墙外行人,墙里佳人笑。

  笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。

  《蝶恋花·密州上元

  诗人:苏轼

  灯火钱塘三五夜。

  明月如霜,照见人如画。

  帐底吹笙香吐麝,此般风味应无价。

  寂寞山城人老也。

  击鼓吹箫,乍入农桑社。

  火冷灯稀霜露下,昏昏雪意云垂野。

  《蝶恋花

  诗人:苏轼

  记得画屏初会遇。

  好梦惊回,望断高唐路。

  燕子双飞来又去,纱窗几度春光暮。

  那日绣帘相见处,

  低眼佯行,笑整香云缕。

  敛尽春山羞不语,人前深意难轻诉。

  《渔家傲·送张元唐省亲秦州

  诗人:苏轼

  一曲阳关情几许,知君欲向秦川去。

  白马皂貂留不住。

  回首处,孤城不见天霖雾。

  到日长安花似雨,故关杨柳初飞絮。

  渐见靴刀迎夹路。

  谁得似,风流膝上王文度。

  《江城子·别徐州

  诗人:苏轼

  天涯流落思无穷。

  既相逢,却匆匆。

  携手佳人,和泪折残红。

  为问东风余如许?春纵在,与谁同?

  隋堤三月水溶溶。

  背归鸿,去吴中。

  回首彭城,清泗与淮通。

  欲寄相思千点泪,流不到,楚江东。

  《行香子·过七里滩

  诗人:苏轼

  一叶舟轻,双桨鸿惊。

  水天清、影湛波平。

  鱼翻藻鉴,鹭点烟汀。

  过沙溪急,霜溪冷,月溪明。

  重重似画,曲曲如屏。

  算当年、虚老严陵。

  君臣一梦,今古空名。

  但远山长,云山乱,晓山青。

  《鹧鸪天

  诗人:苏轼

  林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。

  翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。

  村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。

  殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。

  《虞美人·有美堂赠述古

  诗人:苏轼

  湖山信是东南美,一望弥千里。

  使君能得几回来?

  便使尊前醉倒且徘徊。

  沙河塘里灯初上,水调谁家唱。

  夜阑风静欲归时,

  惟有一江明月碧琉璃。

  《满江红

  诗人:苏轼

  江汉西来,高楼下、葡萄深碧。

  犹自带、岷峨云浪,锦江春色。

  君是南山遗爱守,我为剑外思归客。

  对此间、风物岂无情,殷勤说。

  江表传,君休读。

  狂处士,真堪惜。

  空洲对鹦鹉,苇花萧瑟。

  不独笑书生争底事,曹公黄祖俱飘忽。

  愿使君、还赋谪仙诗,追黄鹤。

  扩展:苏轼诗的特点

  苏轼是“宋诗”的杰出代表,具有由欧、梅、苏所开拓的宋诗的一般特色,如以平淡中出生新,描写穷形尽相,以散文的气势和句法写诗,以及好议论,尚理趣等;但苏诗又有自己的特色。从继承关系来看,它不只是受到苏、梅、欧的启迪,凡古今诗人之长都有所吸取,尤以接受陶渊明、李白、刘禹锡等的影响较大,善于在平淡中见真趣、见风骨、见理致。特别是由于苏轼具有多方面的艺术天才、广博的学识和热爱生活的高旷情怀,因而苏诗又格外显得才思洋溢,奔放灵动逸态横生,能继李、杜之后在诗歌艺术上别开生面,成一代艺术大观。苏轼对物情的体察精微敏锐,诗笔爽利开阔,故苏诗无论描写风光、物态和人情,都“爽如哀梨,快如并剪,有必达之隐,无难显之情”(《瓯北诗话》)。这是苏诗的一个显著特点。如《泛颍》诗写临流照影,波闪影动,情态活现;《六月二十七日望湖楼醉书》之一写西湖阴晴变幻,倾刻乌云翻滚,骤雨忽降,霎时风吹云散,水光接天,曲尽其妙,情趣盎然;《韩干马十四匹》写画中群马,各具神态,巧夺画工;他如“春江水暖鸭先知”(《惠崇春江晚景》),“横道清泉知我渴”(《自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍》),写物传神,饶有情韵。

  苏诗想象丰富,奇趣横生,比喻新颖贴切,“其笔之超旷,等于天马脱羁,飞仙游戏,穷极变幻而适如意中所欲出”(沈德潜《说诗晔语》)。这是苏诗艺术上给人印象最突出之处。如《游金山寺》诗,时值冬季枯水,诗人却从岸边沙痕、乱石想象开去,极写长江怒涛之澎湃,波澜之壮阔,虚实结合,相映成趣。《游博罗香积寺》诗,诗人立是于山溪之旁,展开想象的翅膀,筑堤蓄水,建立碓磨,设想看到面粉如“霏霏落雪”,听到舂米如“隐隐叠鼓”,甚而写自己的口腹之欲:“散流聚云子白,炊裂十字琼肌香。”亦假亦真,变幻无穷。尤其可贵的是苏诗中的想象往往能与比喻结合在一起。由于苏轼善于大小相形,对于空间具有独特的艺术感受,故能将表面上毫不相干的事物巧妙《具一梨出求军限》°明用阳卑!笨用氯网“米业播春来何处不归鸿,非复羸牛踏旧踪。但愿老师心似月,谁家瓮里不相逢业啡Y聊料半影限薯+民国半是用出国色定,生动深刻;又以皎洁的明月真诚祝愿法芝老师把清辉洒满大地,每户人家都能通过水翁而与老师相逢。这是使人与月与水,互相照、浑然一体的循环过程。天上的月亮,处处可见;地上的水瓮,家都有,诗人从这极常见而空间位置又毫不相干的形象中悟出诗意,产生联想,形成比喻,从而寄托了诗人对法芝老师的深厚情谊。

  在比喻的运用上,苏轼常常既能出人意表,又合乎情理。如以“西子”比西溯,以“紫金蛇”比闪电,以“赴壑蛇”比年光易尽,以“飞鸿踏雪泥”比人生的飘忽不定,《百步洪》连用“有如兔走鹰隼落,骏马下注千丈坡,断弦离柱箭脱手,飞电过隙珠翻荷”等七个比喻来写洪水之急湍,错综利落,新颖奇警,无不令人叫绝。清人施补华《岘佣说诗》云:“人所不能比喻者,东坡能比喻;人所不能形容者,东坡能形容。比喻之后,再用比喻;形容之后,再加形容。”苏轼的艺术创造力的确超乎常人。苏诗把“以文为诗”推向极致。

  赵翼《瓯北诗话》说“以文为诗,始自昌黎,至东坡益大放厥词,别开生面”,“继李、杜为一大家”。苏轼才华横溢,笔力恣纵,雄健千古,故其诗或论画、或议政、或写怀,文思如潮,直抒胸臆,议论英发,富于气势,甚而以散文句式入诗,散文化、议论化倾向极为突出,一时蔚为风尚,影响一代宋诗风格。其《洗儿》诗云:“人皆望子成聪明,我被聪明误一生。惟愿吾儿愚且鲁,无灾无难到公卿。”全诗纯以议论出之,而诗人的.激愤之情,溢于言表。他如任王维吴道子画》、《书鄢陵王主簿所画折枝》、《戏子由》、《轼在颍州与赵德麟同治西湖未成改扬州》等诗篇,都是苏轼议论化的名篇佳作。严羽《沧浪诗话》曾批评苏轼、黄庭坚的诗风,指出其“以文字为诗,以才学为诗,以议论为诗”与“尚理”等四大特点,其实这正是宋人对唐诗的继承、发展和创新。初音习出,米苏诗在思想和艺术等方面,也存在一些不足和失误。由于应酬赓和,某些和韵、次韵之作近于文字游戏;矜才炫学,使某些诗歌用典过滥,有粗率冗长之弊,我们]也不用为之讳言。然而,苏诗乃至一代宋诗,是时代与诗歌发展的产物,这些不足和失误是不可避免的,难以掩盖其开拓性的光辉!

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