庆元旦迎新年诗歌朗诵比赛活动方案

时间:2020-12-25 18:06:51 诗歌 我要投稿

庆元旦迎新年诗歌朗诵比赛活动方案

  为了确保活动顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的庆元旦迎新年诗歌朗诵比赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆元旦迎新年诗歌朗诵比赛活动方案

  一、指导思想

  1、中华传统文化经典记载着中华民族的成长与进步,积淀着中华民族的智慧与精神,是现代文明的母体与源泉。为丰富学生们的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,营造隆重、热闹、吉祥的.节日气氛。让浓郁的书香洋溢校园,让中华经典代代相传。

  2、弘扬我国民族文化的精髓,培养学生的爱国情感,提高学生的欣赏品位和审美情趣;提高学生的文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,形成积极正确的人生观和价值观。

  3、培养准确、流畅、有感情的使用普通话的能力,提高学生的诵读水平。

  值此二0xx年元旦来临之际,我校将开展诗朗诵表演活动。

  二、比赛主题

  传承中华文明,颂扬民族精神,展现时代气息,抒发爱国爱校的热情,歌颂伟大的祖国、伟大的党等主题的积极向上的诗歌。

  三、朗诵内容及时间

  1、各班自选一篇美文或美诗进行朗诵。

  2、朗诵时间为四至六分钟。

  四、比赛时间、地点

  20xx年12月28日晚上在7:10开始(如遇特殊情况再另行改期)地点:学术报告厅

  五、比赛方法

  高一、高二年级每班选出一名学生参加学校比赛,按抽签顺序进行朗诵。

  六、具体要求

  1、各班选出一名学生参赛,所选诗歌的内容为歌颂伟大的祖国、歌颂家乡,形式以朗诵为主。

  朗诵内容于12月26日前以a4纸打印送交高三语文组蒋老师处。

  2、朗诵时间根据所选内容在4————6分钟以内;朗诵时要求脱稿。

  3、运用普通话;语音标准,语气、语调适当;表达感情准确、自然。

  4、参赛学生到本年级语文备课组长处报名并填好报名表

  七、评分标准及要求:(实行100分制,保留小数点后两位)

  1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。(20分)

  2、选手现场脱稿朗诵(10%)

  3、发音:语调、感情方面(70%)

  (1)语音标准:发音准确,吐字清晰,音色优美,语言流畅。(10分)

  (2)流利:语调自然、流畅,停、连合理,整齐协调。(10分)

  (3)有感情:朗诵表演时感情充沛,能展现诗歌的意境,准确把握作者的思想感情;有较好的舞台气质,表演时轻松自然。(20分)

  (4)情绪:情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的控制与处理。(20分)

  (5)节奏:语速快慢得当,声调处理正确,轻重缓急合理,声音能够传达出作品意境,能读出作品的韵味。(10分)

  八、评奖办法

  设一等奖五名,二等奖十名,其余为三等奖。

  “庆元旦、迎新年”诗歌朗诵会评分标准及要求:(实行100分制,保留小数点后两位)

  1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。(20分)

  2、朗诵熟练,声音洪亮,选手现场脱稿朗诵(10%)

  3、发音:语调、感情方面(70%)

  (1)语音标准:发音准确,吐字清晰,音色优美,语言流畅,正确把握诗歌节奏,韵律明显。(10分)

  (2)流利:语调自然、流畅,停、连合理,整齐协调。(10分)

  (3)有感情:朗诵表演时感情充沛,能展现诗歌的意境,准确把握作者的思想感情;有较好的舞台气质,表演时轻松自然,朗诵富有韵味和表现力,能够让观众产生共鸣。(20分)

  (4)情绪:情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的控制与处理。(20分)

  (5)节奏:语速快慢得当,声调处理正确,轻重缓急合理,声音能够传达出作品意境,能读出作品的韵味。(10分)

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