班级诗词英雄大比拼作文

时间:2020-08-15 10:20:39 诗词 我要投稿

班级诗词英雄大比拼作文

  今天周三,根据学校安排,组织进行班级诗词英雄的选拔,进而择优参加学校读书节的“诗词英雄擂台赛”。伴着欢快跳跃的下课铃声,急匆匆赶往教室,因为刚刚结束午后读书静悄悄的检查,一时间孩子们像放飞的小鸟一样叽叽喳喳,分外热闹。喊住我们班的小才女陈榆和周倚帆,告诉她们根据天下午的活动主题火速布置黑板,两个姑娘领命而去,短短的课间十分钟,长方形的黑板华丽转身,成了教室内最美的风景-------“诗词英雄大比拼”七个大字花团锦簇的“开放”在了黑板中央,五颜六色的小花绽放在绿绿的草地上,勤劳的小蜜蜂在花间翩翩起舞,好像在酿造最甜的诗词蜂蜜。

班级诗词英雄大比拼作文

  上课铃声响起,由于没有提前安排主持人,我站在讲台上郑重宣布:五一班诗词英雄大比拼现在开始,教室里响起了雷鸣般的掌声。看着孩子们因激动而微微发红的笑脸和摇着脑袋使劲鼓掌的小模样,我读懂了他们内心的迫不及待。

  马上开始第一环节:全体齐背必背古诗词篇目中的第十五首——苏轼的《水调歌头》。“明月几时有,把酒问青天,不知……”雄浑的男高音,甜美的女中音,两个声部的大合唱肯定是书香校园内最动听的交响,同时也为诗词英雄的选拔奏响了序曲。

  第二个环节:我是诗词小达人。每人选一首最能代表自己朗诵水平的诗词在三人小组内展示,语文小组长做评委,表现最好的'当评本组内的“诗词小达人”,三人一组为单位,全班六十九人共二十三个三人组,最终有二十三个同学当评五(1)班“诗词小达人”,看着孩子们欢呼雀跃的样子,我知道积累背诵古诗词的种子定会在他们心中生根发芽。

  第三环节:自报篇目比数量。选拔了班级诗词小达人之后,孩子们的情绪空前高涨,我趁热打铁,告诉他们接下来我们做一个报数游戏,从第一排坐的刘浩林开始,依次向右然后向后“S”状轮流,用自己最响亮的声音,报出自选古诗词自己会背的确切书目,“我会背37首。”“我会背69首。”“我会背84首……”响亮而自信的声音此起彼伏。

  第四环节:个人展示我最棒。根据自报会背古诗词数目,以40首为基点,按从多到少的顺序评出了班级三个小队的诗词英雄共18人:庞心盈会背84首,陈榆76首,王凌博69首,玄孟宸61首……这18名胜出者接着PK,带着他们整理好的标上序号的诗词目录依次登台,我随机抽出三首让他们背诵,根据熟练程度、语感节奏、仪态综合等让评委席上的同学打分,逐一展示完毕,根据打分结果评出了十名“班级诗词英雄”,他们是:玄孟宸 庞心盈 王凌博 闫缇莹 李夏扬 田冰 马心雨 武琳悦 王彪 许可珂。站在讲台上,拿着甜甜的奖励——棒棒糖,拍张合影,留下这激动人心的幸福瞬间。

  至此,班级诗词英雄的选拔赛落下帷幕。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,古诗词是我国古典文化的精华,小学生背诵、学习古诗词,可以丰富语言积累,提高感悟能力、提升审美情趣,提高文学素养,使孩子终生受益,好处数不胜数。师生相伴,多多诵读!诵读出经典的魅力,诵读出做人的境界,诵读出人生旅途中灿烂的自我!

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