教孩子学三字经的方法
《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。下面是小编整理的教孩子学三字经的方法，欢迎大家分享。
1用奖励的方法
孩子背三字经，家长可以拿去动物园游玩等作为奖励，这样能激发孩子兴趣。
2尽量选择孩子高兴的时候
孩子学诗歌，一般两三岁就可以了，但是尽量选择孩子比较高兴的时候，这时候孩子学习兴趣比较高，学的能投入一些。如果孩子发脾气，或者刚哭过闹过，不宜教他学背诗歌。
3控制好教学的时间
比较小的孩子学习毅力较差，持续能力比较短，学的时间长了，就会产生厌烦感，因此一般教孩子背三字经不要超过20分钟，否则孩子下次就不愿意学了。
4让孩子体验三字经的内涵
对于比较经典的内容，比如孔融让梨，让孩子多多体会，最好实际演练，能更加让孩子喜欢三字经了。
5采用寓教于乐的方法
在教孩子三字经时，不能只是单一的家长读一句，孩子学一句，这样很枯燥，孩子学起来比较费劲。可以拿一下实物作为例子，一边玩游戏一边教孩子。比如讲到“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”时，给孩子拿出个梨，让爸爸妈妈配合着扮演角色，演一演，孩子不仅理解更透彻，而且也习惯学习三字经了。
6巧用录音的方法
我在教孩子背三字经时，偶然的发现孩子喜欢用小兔子播放器录音，这时我想，让她把自己背的`三字经录下来，慢慢的就能提高她的自信心和学习的兴趣。果不其然，在录音时，她背的津津有味、一字一板的，非常认真，慢慢就记住很多的诗句了。
7教孩子学习三字经的的原则
1、虚心向孩子学习
家长不要有“好为人师”的想法，因为孩子往往都比家长聪明。孩子没有后天观念的束缚，创造力最旺盛，家长要善于利用孩子的奇思妙想来教孩子;同时，家长也要自觉地用孩子身上的单纯与善良来洗刷自己在社会上习染的污垢，这样才符合《三字经》倡导的做人的理念与要求。
2、“寓教于乐”
孩子的学习是在玩耍、游戏中完成的，教孩子可以有无穷无尽的方法，只要能引导孩子爱学乐学就行。倘若孩子对学《三字经》反感或厌恶，家长要马上停止，自我反省，直到找到恰当的学习方法。
3、不要急于求成，而要注重熏陶
家长不要为教而教，孩子并不仅仅是一个等待家长将知识灌注进去的容器，孩子的学习中包括了他们本身的自主学习。家长要借助学习《三字经》，为孩子营造一个书香门第的氛围，让孩子在潜移默化、耳濡目染中自愿地学习，同时促使孩子人格健康发展，这样才能达到学习《三字经》的真正目的。
幼儿该不该学三字经
幼儿是否应该学习三字经?这个问题一直备受争议，其实幼儿学三字经与学识字或其他学习是一回事，大家大可不必把精力与焦点放在要不要与该不该的问题上，争论不休，这没有多大意义，更应该讨论、研究的是针对幼儿的特殊方法与把握尺度。因为学与不学是相对的，每个孩子的个体差异不同、学习兴趣不同、资质潜能不同，不能让专家的理论来左右自己的行为，一切应以孩子的实际情况为出发点，量力而行，因此没有绝地的对和错、行与不行。
1、三字经的内容值得肯定，浓缩中国几千年文化精髓。从南宋开始成为历代儿童的启蒙读本，对后世影响深远持久。三字经采用三字一句，句子短小，形式整齐，隔句押韵，读起来朗朗上口，听起来悦耳动听。而且内容丰富，包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，是一本微型的百科全书。
2、幼儿学习三字经不应该有明确的目标与计划。不要为了教而教，更不能一味灌输，一切要以孩子的兴趣为中心，今天孩子高兴就多学点，明天爱看哪一段就跳跃到哪一段，不可拘泥于学习时间和顺序，阅读三字经后，会知道全文可分为五个部分，每个部分没有密切关联。年轻父母要借助三字经，为孩子营造一个学习氛围，让孩子在潜移默化、耳濡目染中喜欢学习、喜欢阅读，终身受用，这才是我们应该追求的目的。
3、对于幼儿学习三字经要讲究方法，把握尺度。幼儿的思维、心智刚处于发育阶段，不可能象少儿、成人那样先学汉字、了解释义，再来背诵。
4、幼儿学三字经到底能学到什么?这应该是很多父母和社会的疑问。其实诵读古文、经书，并不是一定要孩子会背诵、会理解，这只是一种手段，目的是开发孩子记忆潜能与智力，幼儿正处于记忆力和直觉力的飞速发展阶段，读三字经可以很好地训练提升这些能力。幼儿学三字经还可以从小熏陶，陶冶性情，从小培养爱读书、爱学习的良好习惯。更为重要的一点，孩子可以通过读三字经，爱上我们的汉字，有了认字的兴趣。
在幼儿学三字经或其他古经文方面，作为父母的你不可人云亦云、盲目跟从、拔苗助长，而应该理论联系实际，一切从实际出发，了解认清自己孩子的兴趣、性格、能力等，具体问题具体分析，只有适合自己的才是最好的。
【教孩子学三字经的方法】相关文章：
教孩子轻松学会三字经11-16
怎样教孩子背三字经04-02
怎么教孩子学儿童唐诗12-11
家长怎么教孩子学儿童唐诗03-28
父母怎样教孩子背古诗的方法08-13
三字经全文解释：教孩子“知书达理”08-11
幼儿“乐学三字经”有效方法的策略研究09-12
幼儿学《三字经》11-02
古学经典：三字经09-25