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感谢你,我的学生们散文

散文 时间:2018-08-14 我要投稿
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  下午,是六(3)班的校本课。刚响完预备铃声,我便朝教室走去。离教室还有五六米,一个六(3)班的学生便拦住我说,老师,跟你商量一下,你等一下进教室。我说为什么?学生说,你别问为什么,反正让你稍等一下。不一会,又一个学生从教室出来说,可以进教室了。

  当两个学生把我引领进教室时,教室里立刻响起了热烈的掌声。挂在黑板左侧的视频白板上,一束鲜花和“感恩”两个彩色大字十分耀眼,掌声结束后,孩子们齐声喊道:祝老师生日快乐!紧接着,学生们便跟着电脑音响唱起了《生日歌》,霎时,祝你生日快乐的歌声在教室回荡。唱完生日歌,孩子们又晿了一首感恩老师的歌曲《记住你》。

  这一刻,我真的很感动!

  我没有想到,在没有任何老师和家长组织的情况下,孩子们自发为我举办了一场别开生面的生日party,简洁而又热烈。

  这一刻,我真的很幸福。

  我没有想到,在没有成人为他们指导的情况下,他们用自己的纯真,为我举办了这么一个独具匠心的生日活动,纯净而又真挚。

  看来,经过六年的小学生活,孩子们真的长大了。经过两年(我是他们五年级时才接递其语文教学的) 的语文教学,与他们朝夕相处,孩子们真的成熟了。

  “教师的工作就是为学生成长服务”,这既是我的教育理念,也是我的职业初心。

  于是,当歌声停止后,除了对学生们表示感谢,我又一次简短地对孩子们进行了“三观”教育。我把在部分学生的同学录上写的留言送给了大家。“孩子们,只有不断地逼迫自己优秀,才能骄傲地生活。”“孩子们,记住:努力了不一定能够成功,不努力肯定不能成功。”学生们听得比任何时候都更认真。

  下完课,我回到办公室,我立即在手机的QQ空间上写下了这么一句话:一首生日歌,感人肺腑;一支感恩曲,直击心房。并与几张和六(3)班学生分组的合影,立即发送到了两个班的学生家长QQ群里,没过多久,学生家长们纷纷点赞。

  俄顷,六(3)班两个学生给我送来了鲜花。不一会,六(1)班的几个学生给我送来了茶叶,而且在纸条上写上了祝我生日快乐的话语。虽然字迹稚拙,话语普通,但字里行间蕴含的情意是那样的真切,那样的深沉!

  尽管我的人生道路坎坎坷坷,尽管在工作上经常遭受误解和委屈,尽管在教学时经常为学生的学习成绩不够优秀而苦恼。但是,当我收到孩子们这么多纯净而又真挚的爱之后,我所有的委屈和苦恼都烟消云散了。

  感谢你,我的学生们!

  感谢你啊,孩子们,你们的成长就是对我最好的回报!

  感谢你啊,孩子们,你们的成长就是对我最高的奖赏!

  感谢你啊,真诚地感谢你,孩子们,你们的成长就是我最大的快乐和幸福!

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