《孙权劝学》的文言文阅读答案

时间:2020-11-20 14:41:42 劝学 我要投稿

《孙权劝学》的文言文阅读答案

  孙权劝学

《孙权劝学》的文言文阅读答案

  初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别。

  ——《资治通鉴》

  9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

  A.但当                     B.见往事耳(了解)涉猎(应当)

  C.自以为大有所益            D.非复吴下阿蒙(收复)(好处)

  10.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是

  A.孰若                 曾不若孀妻弱子孤

  B.蒙乃             久而乃和始就学

  C.卿今者             二者不可得兼才略

  D.大兄何见事之晚乎     在乎山水之间也

  11.下面对本文内容的分析,不正确的一项是

  A.刮目相看指用新的.眼光来看待,吴下阿蒙比喻人学识尚浅。这两个成语均出自本文。

  B.文章中,孙权的话是认真相劝的,鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道, 二者的情调是不同的。

  C.本文通过写鲁肃、吕蒙的对话,表明在孙权劝说下,吕蒙就学的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。

  D.鲁肃主动与吕蒙结友,是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才。

  12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

  (1)蒙辞以军中多务。(3分)

  译文:

  (2)孤岂欲卿治经为博士邪!(3分)

  译文:

  [参考答案]

  9.D(应为再)

  10.A(A项两个若均译为如或比得上;B项第一个乃译为于是,第二个乃译为才;C项第一个者附在时间词后,译为……的时候,第二个者附在数词后,译为个、样、种;D项第 一个乎是感叹语气,译为啊,第二个乎是介词,相当于于)

  11.C(正面不正确,应为侧面)

  12.(6分)

  (1)(3分)吕蒙用军中事务繁多为由推辞(托)。(辞翻译正确给1分,以……多务介词结构后置翻译正确给1分,译文表达通顺给1分)

  (2)(3分)我难道想要你研究儒家经典而成为传授经学的学官吗? (岂治博士翻译正确给2分,译文表达通顺给1分)

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