《我的伯父鲁迅先生》课文读后感

时间:2020-12-21 15:17:35 鲁迅 我要投稿

《我的伯父鲁迅先生》课文读后感

  读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后,我深受感触。这篇课文改变了我许多的坏习惯,令我受益无穷……

《我的伯父鲁迅先生》课文读后感

  我读书时总是囫囵吞枣,总是马马虎虎地过目一遍就算看完了,我在看《三国演义》时,把许多人物弄反,居然有一次我误认为曹操三顾茅庐!!!还有许多片段我看不懂,就乱看一遍,看下一页。可是,读了这篇课文中鲁迅教“我”读书的片段后,我明白看书就要看好书,既然看都看了,就要把它看好,不能再像以前一样囫囵吞枣。

  鲁迅先生乐于助人,帮助黄包车车夫包扎伤口的片段深深地烙印在了我的心中,我清楚地记着,那天,我在放学回家的路上,突然看见路边躺着一个人,他痛苦地呻吟着“救命”,只见他神情痛苦、脸色苍白,双手捂着头躺在地上,地上还有一摊血,许多路人看见的纷纷走开,突然,我的'脑子了飞快地呈现出了妈妈对我说的话与新闻上种种“碰瓷”事例,马上加快了脚步,匆匆地走开了。但是,读了这篇课文后,我觉得如果真的有人受伤的话不也会被误认为“碰瓷”的人吗?如果有好心人相助,如果那个好心人被骗后不会再也不会帮别人了吗?我想,以后如果再遇到这样的人,一定要到附近找保安作证或用手机拍下照片以防“碰瓷”。

  我们要想鲁迅先生那样,要做一个好公民,尽心尽力为人民服务!

【《我的伯父鲁迅先生》课文读后感】相关文章:

我的伯父鲁迅先生课文读后感12-26

课文《我的伯父鲁迅先生》教案08-05

课文《我的伯父鲁迅先生》教学实录08-10

课文《我的伯父鲁迅先生》教学设计07-29

课文《我的伯父鲁迅先生》的教学设计08-02

《我的伯父鲁迅先生》课文教学反思10-04

课文《我的伯父鲁迅先生》教学设计模板08-11

课文我的伯父鲁迅先生优秀教学设计08-10

课文《我的伯父鲁迅先生》教学设计梵文08-06

课文我的伯父鲁迅先生教学设计范文08-02