祝福鲁迅学案设计

时间:2020-11-22 13:17:33 鲁迅 我要投稿

祝福鲁迅学案设计

  知识点回顾

祝福鲁迅学案设计

  小说三要素:

  人物:肖像、语言、动作、心理------

  情节:开端-发展-高潮-结局(序幕、尾声)

  环境:自然环境、社会环境

  知识点回顾

  小说集: 《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》

  散文集: 《朝花夕拾》

  散文诗集:《野草》

  杂文集: 《华盖集》、《热风》、《坟》《华盖集续编》、《且介亭杂文》《而已集》、《二心集》 等

  整体感知:

  阅读全文,按故事的"序幕-开端-发展-高潮-结局-尾声"的顺序把全文分为六部分;情节--内容--顺序

  序幕 祝福景象与鲁四老爷

  结局 祥林嫂凄然死去

  开端 祥林嫂初到鲁镇

  发展 祥林嫂被迫改嫁

  高潮 祥林嫂再到鲁镇

  尾声 祝福景象和我的感受

  本文的记叙顺序是什么?采用这样的记叙顺序有什么作用?

  倒叙手法

  倒叙手法的作用

  把祥林嫂悲惨的结局放在开头,巧妙地设置了悬念,使读者急于探求事情的原委,有一定的吸引力;

  把祝福的`景象和祥林嫂的死连在一起,形成强烈的对比,有震撼人心的力量,突出文章的主题。

  研读:人物形象--祥林嫂

  阅读课文,写出祥林嫂人生悲剧的情节提纲;

  祥林嫂--悲惨遭遇

  外逃帮佣,初到鲁镇

  被人劫回,被迫改嫁

  丧夫失子,再到鲁镇

  捐献门槛,未能赎罪

  逐出鲁家,沦为乞丐

  祝福之夜,凄然死去

  找出文中对祥林嫂进行的三次肖像描写,看看她发生了怎样的变化,这样描写的作用是什么?

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