以物品为线索的作文

时间:2022-10-18 08:58:35 课文大全 我要投稿

以物品为线索的作文(精选39篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的以物品为线索的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以物品为线索的作文(精选39篇)

  以物品为线索的作文 篇1

  天空中的风筝狰狞着,嘶叫着;突然,断了线,悲伤地往下掉……

  ——题记

  孤寂的风筝也牵挂着无尽的爱,偶然一次在操场上散步,在操场一角拾得一只风筝,风筝的一只翅膀也折断了,身后拖地一卷杂乱的长线,孤寂地躺在那里,我仔细地观察这风筝,竟发现有字:

  “我不想读书了,这个家怎么能支撑得起这么多。我希望奶奶的病会好起来,也希望我的弟弟能考上大学……不知道风筝会飞向何处,但我希望它能完成我的愿望。”

  我怔住了,这是一个人内心深处多么真挚地呼唤啊!他的心中充满着无尽地牵挂与无奈!是对这个苦难重重的家庭的深切的爱,风筝寄托了他的感情,令这个想改变家庭困境却力不从心的人有了依托!

  有时,爱不需要多伟大,只要心中充满对别人的牵挂,这同样也是爱,牵挂是无语的,就像风筝一般,即使无语,却能明白你的一切。它就像一个信息的传播者,或许某一天某一个能真正懂你的人会看到你的心声。

  爸爸离开我去远方似乎没有多久,而我却感觉这一切又仿佛如此陌生,我怕下一秒就会忘记您那熟悉的面庞,不知你在远方一切都还好吗?天凉了,也要记得多加衣服……总觉得,有如此多的话说不完,每一次来电,你都会嘘寒问暖,就连我吃饱了没您也要问得一清二楚,我总觉爸爸比妈妈还唠叨,但我知道您在远方是无比牵挂我的,而我也一样,因为我们的心中都有着彼此!

  真的:有时,爱就是如此简单!

  如今在郊外凄凉的风拍打在我的脸颊,我也放飞一只孤寂的风筝,让它带走我的思绪,化作天空中的一黑点。然后,剪断线,任它们高飞,逃离天空的每个角落,来到您身边……

  孤寂的风筝永远不孤寂,只因我心中有您,有爱!——后记

  以物品为线索的作文 篇2

  在遥远的天堂,有一匹叫“独角兽”的神兽,它用那世上绝无仅有的“水涡角”储存着世人的一切,而母亲那本笔记本,也记载着我的一切。——题记

  “祝你生日快乐”,耳边响起了这首歌,因为今天是我出生的第17个“纪念日”。爸爸早早地准备好了一个大蛋糕。当一家三口正在享受蛋糕的美味时,妈妈忽然心血来潮,拿出了那本她一直当作密密的厚厚的笔记本。

  翻开第一页,夹着一张照片:我光着身子坐在摇篮里眼睛盯着前面,那时的我,胖嘟嘟的,让人见了总有在我脸上捏一把的冲动。妈妈带着微笑,用怜爱的口气说:“这是你出生后一百天照的。”我不好意思地笑了,想不到才一百天,我就那么有“分量”。

  翻开第二页,我一看,哇!这一页密密麻麻写满了字。仔细一看,全是关于我的事。“2月2日,女儿出生了!”“12月20日,女儿10个月大,她学走路了!”“1月7日,女儿11个月大,我听到她在叫我妈妈了!”“5月……”看着看着,我的眼里不知不觉地被泪水沾满了。感叹时间的飞逝,感慨岁月的变迁,更感动母亲对我的关注与关怀。

  一直以来,我都觉得母亲很严格,有点像“军阀统治”,相比之下,父亲更宽容。所以,觉得母亲不疼我。但当我翻开这本记事本后,我先前的想法都颠覆了。母亲的爱是如此朴实而深刻,愚钝的我却一直没发现。

  我揉了揉湿润的双眼,并没说什么,心里却非常清楚应该如何去做。在17岁的那天,我在心里立了一个誓言,为了我,也为了父母。

  一家人其乐融融地继续翻着那本记事本,我心里默念,那个本子上还要有新的记录。因为我读懂了母亲,也为了铭记我心中的那个誓言。

  以物品为线索的作文 篇3

  在每个人的一生中,不一定能发生什么惊天动地的大事,可是,越是这些平凡的小事,越能打动我们的内心。

  妈妈曾给我讲过这样一个故事:妈妈出生在农村,小时候因为家里穷,所以没有几件衣服穿,冬天时,只有几件自家做的棉袄,棉袄虽然温暖,但是显得臃肿,不好看。

  那时,妈妈不知道毛衣是什么,也不知道什么叫美。去成都上大学时,是夏季,所以妈妈只带了几件衣服,就去了学校。寒冷的冬天迈着轻盈的步伐匆匆赶来,寒风一吹,凉意袭人,妈妈看了看她包裹里的那几件衣服,只有棉袄能穿,她想:现在还没有人穿棉袄呢,我是穿还是不穿?

  做了很长时间的思想斗争,妈妈决定穿。那件棉袄是粉色缎子布面的,也是做手工活极好的外婆一针一线为妈妈缝制的,是妈妈在家时最喜欢的一件棉袄了。可如今穿在身上却感到很难为情,尽管如此,妈妈还是鼓足勇气走进教室。进入教室后,同学们都专心听老师讲课,也没有人注意到她,妈妈忐忑不安的心才得以平静。

  第二天,上体育课,男生一组,女生一组,妈妈发现女生二十多个人,只有她一个人穿着棉袄,妈妈羞愧不已。穿棉袄怕受到同学们的嘲笑,可妈妈的生活费只能勉强让她吃饱饭,是没有多余的钱买毛衣的。

  回到寝室,妈妈闷闷不乐地一个人坐着发呆,一个同学发现后,便问:“你怎么了?”妈妈回答:“没事”。在那位同学的反复追问下,妈妈才告诉那位同学自己没有毛衣穿,那同学便从皮箱里找出了一件毛衣给妈妈穿,那是一件嫩黄色的新毛衣,毛衣上织出了许多同颜色的小花和叶子,手工精致,妈妈从没见过这么漂亮的毛衣

  马上喜欢上了这件毛衣,可是毛衣是同学的阿姨送给同学的,从同学的表情上也可以看出她也很喜欢这件毛衣,怎么好意思接受同学这么贵重的东西呢。同学劝妈妈:“快穿上吧,你看我还有好几件毛衣呢”。

  在同学的催促和自尊心的驱使下,妈妈终于接受了那件毛衣。放寒假时,妈妈回家后在别人的帮助下,自己织了一件毛衣,把同学的毛衣洗干净,开学后还给了那位同学。

  妈妈说,在她的大学生活中,有很多人帮助过她,唯有这位同学,唯有这件毛衣,给她留下了最深刻的印象,成为她大学生涯中最珍贵的记忆。

  以物品为线索的作文 篇4

  缝纫机,普普通通,并无什么特别炫彩的地方。只知道任劳任怨地工作。

  我们家就有两台“缝纫机”,一台是小缝纫机,奶奶常常用它做一些缝改衣服之类的活。所以缝纫机好听的“咔嚓咔嚓”声时常在我的耳畔响起。

  另一台“缝纫机”,就是奶奶。为什么这么说呢?因为奶奶就像缝纫机一样任劳任怨。她也如缝纫机一样相貌平平,但她的爱却是不平凡的。

  我们的新家较大,所以搞卫生比较辛苦,要是我来做,很难将家变得焕然一新。但奶奶做到了。不仅如此,她还每天做饭,已经年过70的她身体不是很好,常常累得直喘气,可当我劝她不要累坏了身体时,她却一抹额头的汗说:“我不累,锻炼一下对身体好,你去干你的事吧!”

  奶奶很疼爱我,也知道我心里所期盼的是什么?所以每当我一筹莫展时,奶奶总是出现在我的身边。就如一个月前我学英语的那件事吧,那时我到老师的旧家去学英语,由于路途遥远,我要乘公共汽车来回。天气并不算太好,我从老师家学完英语下楼时,发现天空中竟然飘着一些凉凉的雨丝,很快,路面被它们用生命来覆盖了。这雨虽小但也会把身子淋湿的,没带伞的我只好小跑出去。真是福无双降,祸不单行,我不小心摔了一个嘴啃泥。当我坐起来时,发现口袋里仅剩的那用来坐公共汽车的五毛钱不见了!我一下子犹如掉入热锅里的蚂蚁,连雨丝洒在身上都觉得无比滚烫。怎么办?完了,回不了家了。鼻子一酸,便想号啕大哭。与此同时,一个我熟悉的身影出现了。是奶奶!我高兴得一下子冲过去抱住了奶奶。原来奶奶不放心我一个人回家,特地来接我的。我身上一下子感觉冰凉清爽,还有一股淡淡的暖流涌上了心扉。

  这就是我们家的两台“缝纫机”,我更喜欢大的那台,因为亲情的潮水已经沾湿了我的眼膜……

  以物品为线索的作文 篇5

  “这个月又省下了几元钱,女儿,我帮你放进储蓄罐了!”妈妈的话音刚落,几枚硬币在互相碰撞中乖乖地跳进了“猪宝宝”的肚子里,是那样地高兴、快乐。其实,爱就像只储蓄罐,包容了许许多多。

  从小到大,我周围的人都对我倍加关爱,在不知何时就存入了爱的储蓄罐,慢慢地,慢慢地,时间长了,爱的储蓄罐被装满了,使我更加感到温馨,快乐。

  于是,爱,就一直缠绕在我身边,不曾远离,不曾抛弃,而傻傻的我却未曾有过任何报答,一直默默无语地生活着。但是,对于那些为我操心的人来说,当我拿出爱去做有意义的事时,他们会感到满足;当我拿出爱去敷衍时,他们会很伤心、很难过,觉得自己的爱没能得到理解。

  一转眼,我已经是一个初中生,面对着这五彩缤纷的世界,难以分辨是与非、真与假、善与恶。就愈加感到爱?那浓烈的气息。从初中的英语辅导老师的鼓励到语文老师拍着肩膀为我加油;从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到学校倒垃圾老人的关切询问。无一不是出于爱的关怀。而最重要的则是父母对我在精神上的支持,在这种精神的基础上,我才一直不觉得孤单。

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望。”就像歌里所唱的,对于我来说,“我一直有双隐形的翅膀”那就是大家赋予我的爱,我已明白,我会倍加珍惜。

  现在,我心中的储蓄罐也已存满了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是报答,报答这一颗颗火热的爱心,一份份真挚的情。方式我也已经想好了,谨献给这份唯一的报答——努力学习,笑迎生活。

  回头再看桌上的储蓄罐,是那么温暖,可爱。

  以物品为线索的作文 篇6

  家里没有牙膏用了,今天爸爸给我买回来一个网红苏打小牙膏。

  看了这个小牙膏,我感觉叫它“炸弹”小牙膏还挺不错。妈妈过来瞧了瞧,说:“嗯,还真的很像。”不信的话你看看,它是一个

  小罐形状的,上面有一个按压的头,如果叫他“炸弹”小牙膏,那这个就是引火线,再加上下面扁圆的身体,简直就是个小炸弹。他这个设计还有一个有趣之处,他本来是关闭着的,需要你往右边拧,我们就可以想象成先往右边打开,才能引出来导火线,也就是按压牙膏。虽说他是一个好玩的牙膏,但是很好用,早上你懒得拧开牙膏盖子,用这个只需要轻轻的按一下就可以,而且我非常喜欢蓝莓味的,爸爸就给我买一个蓝莓味的,刷完我满口的蓝莓香味。

  大家觉得这个是不是一个“炸弹”小牙膏呢?

  以物品为线索的作文 篇7

  经过了一天半的时间的训练,我们即将离开军营,回到学校。今天,就是我们在军营中最后的半天。 4月25日的早上,我们五年级的军训活动“学军知国防,练就精气神。”活动已经接近尾声了,大家都怀着恋恋不舍的心情来到了寝室。等待着最后一个环节——整理物品。

  我们回想起初到的时候,教官教我们把被子叠成豆腐干的情景:“被子要折三折被,要把旁边的直角折出来,把边上提一下,就可以折出漂亮的直角。”教官说着,就动手操纵了起来,刚才还乱七八糟的被子,在教官手里,就像变魔术一样,一下子就变成了整整齐齐的“豆腐干”。

  我们整理起了被子,放好牙刷牙杯牙膏,整理好床头柜,等待着教官的检查。我的和沈炜翔的东西被教官狠狠的表扬了一顿,心里美滋滋的。真是“功夫不负有心人”啊,我们寝室果然评上了优秀寝室,大家可开心了。

  这一次军训,我们懂得了许多道理,我这一生都难忘。

  以物品为线索的作文 篇8

  如果你要去旅行,并且只能带一样东西,你会带什么呢?是书,照相机,一盒扑克牌,一个百音盒,还是钱……似乎很难做出选择。

  如果问道我,我肯定会回答带钱。俗话说钱不是万能的,没有钱是万万不能的。带上面的每一样东西都不够。比如说带书,一路上虽然可以享有读书的乐趣,但你吃饭怎么办?一天下来,你还不饿晕?如果只带照相机,一路上可以拍到美丽的风光,但你不能感受到读书的乐趣,也不能吃到饭。要是你只带吃的,就算不会饿着,可你不能拍到美丽的照片,不能感受到读书的乐趣,那多无趣呀!所以我选择了带钱,钱可以买书,照相机,吃的等物品,那样可享受读书的乐趣,可以拍到美丽的风光,也不怕饿着了,不是吗?带钱就相当于带了很多东西,那为何不选钱呢?

  钱虽然买不来健康、买不回来已逝去的生命,但可以买食物、穿的、房子、书、笔等东西,没有钱的'话,你吃什么?穿什么?住什么?学什么?所以一定要有钱。

  以物品为线索的作文 篇9

  同学们,你们有没有难忘的童年物品呢?我有一件物品令我难忘,那就是姥姥送给我的“小老虎”。

  这是一个红色的小老虎,有几根长长的胡须,眼睛大大的黑黑的,这只小老虎圆头圆尾胖胖的。我记得那时我五岁时,奶奶送给我的,它的身上非常精致,虽然被时光冲刷了许多,线也已经开了,但他还是那样的可爱。

  我记得有一次,我回到姥姥家找小老虎,可是怎么也找不到,姥姥问我找什么,我委屈的说:“姥姥,小老虎找不到了。”姥姥说:“你弟弟把小老虎抱出去玩了。”我一开门,弟弟回来了,我问小老虎呢,他说不知道,我飞奔出去找,边跑边流着汗泪水,弟弟追了出来,说在骗我你玩。从那以后,我再也没有让别人动那只小老虎,也许对于别人来说并没有什么,但对于我来说意义非凡。

  现在那只小老虎还在姥姥家,时光飞逝,我想他不会因此而腐朽,因为里面充满记忆。

  以物品为线索的作文 篇10

  我有一个恐龙机器人,它是我过七岁生日时我朋友送我的。

  它是一只棘背龙,背上有一排小尖刺,长长的尾巴一动不动,大大的嘴巴里有一排锋利的尖牙好像一把尖刀。

  它还能说话、唱歌、变形呢。记得刚得到它的时候,我按下一个按钮,它就唱了起来,我是勇敢的棘背龙。我又按了一下按钮,这下我说什么它就说什么。突然,它眼睛里冒出熊熊大火,好像说:“小主人,不许和我说话了,否则我就吃了你”。我不说话了,把它的尾巴翻起来,两条腿也翻上来按回去,这时,它变成了一个可笑的人,还喝着饮料。

  它还是我的小闹钟呢。有一天,快到起床时间了,爸爸妈妈也没叫我,这时我的脊背龙“嗷嗷”地叫起来,我立刻跳起来向学校跑去,今天要不是它叫我,我就迟到了。

  有这样一只恐龙,怎能不让我喜欢呢?

  以物品为线索的作文 篇11

  我有一本漂亮的笔记本,是爸爸出差回来送给我的礼物。

  笔记本的封面有很多只米老鼠,他们有的吹笛子、有的看书、有的弹钢琴等等,动作特别讨人喜欢,我简直对它爱不释手。

  它是我最忠实的好朋友。记得有一次上课,我正在做笔记,可是写得字太乱了,它好像对我说:“小主人要把字写的好看,不然汉字宝宝就生气了!”听了它的话,我低下了头,心想:我错了,从今以后,我要把汉字宝宝写的漂亮起来。

  别看它小,作用可大了!它可以让我做笔记摘抄等等。记得有一次我正在写作文笔记本跳出来了,好像再说:“小主人你用我来写作文吧”。摘抄时它又会说:“小主人,你用我来摘抄那些优美的句子吧,这样你会记得更快。”

  我还和它发生过趣事呢!有一次,我考试没考好,笔记本好像见我很伤心,安慰道:“这次没考好没关系,因为失败是成功之母嘛!”

  这就是我可爱的笔记本,你们喜欢它吗?

  以物品为线索的作文 篇12

  我家有一只小猴子,它是我从学而思用3999枚金币换来的,叫爱豆。

  它有两只硕大的耳朵,头比耳朵更大一点,身材比头小一点。它的头上有三种不同颜色的毛,分别是红黄蓝。它的身体大部分为土黄色的,肚皮是淡黄色,非常可爱。

  它不仅可爱还是我的监督员儿呢。有一次中午和同学去爬山,但是我的作业还没写完,就想快点儿去爬山,于是我决定先去玩儿,明天再去爬山,反正离开开学还有两天呢。但是当我要出去时,它似乎在生气地说:“小主人,你怎么能这样呢?写完作业再去吧,我来陪你写!”于是我把爱豆放在桌子上,认真地写起了作业,一会儿就写完了。等我再次准备走时,我看见它好像坐在那里对我说:“这才是我的好主人呀,小主人再见!”我说了声再见,便高高兴兴的出去玩儿了。

  这就是我可爱天真又严厉的布娃娃——爱豆,我怎能不喜欢它呢?

  以物品为线索的作文 篇13

  我家有一个哥斯拉玩具,开始我考双百时妈妈给我买的。

  它非常帅气。头小小的,眼睛还是红色的,看上去非常厉害。它身体有30厘米高,背上还带着一些尖刺,晚上的时候只要你拿着灯照它的身体,它就会发光。它的尾巴又长又粗,一下子就可以把我的其他玩具给打倒,你们说它是不是很厉害?

  它全身上下都是用一些圆球连接的,所以它全身上下都可以动,可好玩了。

  有一次,我考试没考好,妈妈骂了我一顿,我非常伤心,我的哥斯拉玩具好像在对我说:“小主人,你别伤心了,下次考好就行了。”我看到我的玩具安慰我后,才开心的玩了起来。

  有一次,我很久都没玩它了,因为作业实在太多了。一天晚上,我准备睡觉的时候就看见它好像在说:“你怎么一直不玩我呀?我都无聊死了。”看它可怜的样子,我没忍住,就玩了一会,然后才睡了觉。

  你们说,它这么帅,我怎么能不喜欢它呢?

  以物品为线索的作文 篇14

  我有一个漂亮又逼真的水晶球,是我过生日时姐姐送给我的生日礼物。

  它是一个圆形的,非常美观。它的底座下有一些漂亮的英文字母,每当我不开心的时候,我就会拿着它摇一摇,心情就好多了,它可是我的小伙伴呢!

  这个水晶球非常的神奇,它会吐泡泡。它有一个遥控,按一下上面那个小喇叭它就会唱歌;有泡泡形状的是吹泡泡的;还有一个按钮是向前跑的。

  现在我的歌唱的越来越好了,就是因为我一直听水晶球播放的音乐,一边听一边跟着小声唱出来。

  我有一次考试没考好,妈妈非常生气,我也非常难过,就看着那水晶球,水晶球好像在说:“小主人没关系,这只是第一次考试,考不好是正常的”。我的心里瞬间变得不那么伤心了,而且从那次考试之后,我的成绩越来越好了,水晶球好像在说:“小主人真棒”。

  大家说我有一个这样漂亮又可爱的水晶球,是不是很幸福呢?

  以物品为线索的作文 篇15

  我有一只精致美观的钢笔,它是妈妈送给我的。我的钢笔身穿一身紫粉色的衣服,好看极了。

  钢笔是我最好的朋友,每当我写字的时候,那支钢笔就会滚到我面前,仿佛在说:“主人,主人,我在这,快来用我写字吧。”于是我开始写作业,字写的又漂亮又端正,就像一排排士兵站的挺直。

  有一次,我在考试时遇到了困难,钢笔好像在说:“小主人,不要紧张,你是最棒的!”我仿佛听到了它鼓励的话,开始努力的想,最终拿到了高分。当我骄傲的向妈妈说时,我的钢笔瞪着我,似乎在警告我说:“你可不能骄傲哟!”你瞧,我的钢笔还在监督我呢!

  我的钢笔不仅精致美观,还号召力强,每当我写错字时,钢笔就会叫出它的兄弟们来帮忙。每当需要画横线的时候,它会叫出它的尺子姐姐来帮忙;每当上课时,钢笔就会提醒我拿出课本;每当写作业时,钢笔就会让臭臭水弟弟也站在旁边,随时帮我改正错误!

  这就是我精致的钢笔,也是我的伙伴!

  以物品为线索的作文 篇16

  未来的深圳会是怎么样的呢?也许只有春天,芬香扑鼻;也许只有夏天,树木盛绿;也许只有冬天,雪花飞舞。

  未来的深圳是一个科技发达的城市,那时候家家户户都有机器人为我们服务。早上即使你没有闹钟,你也不用担心,因为机器人会自动叫醒你。衣服也会帮你准备好,就连牙刷、牙膏和杯子也不用你去操劳,因为机器人早就帮你准备好了。还有房子,你知道那时候的房子是用什么做成的吗?是用水果做成的,你喜欢什么水果就用什么样的水果去做,车子也是用水果做成的,这样出了车祸也不用担心车里面的人有没有出事。

  未来的深圳是充满爱的城市,没有战争和硝烟的城市,小偷和抢劫犯都自动“辞职”,再也不用担心不孝敬爸妈的子女,也不用担心孤儿没有地方住。

  未来的深圳会是怎么样?未来刻在我们想象中。

  以物品为线索的作文 篇17

  当你走进我的房间,满满的玩具柜肯害会让你眼花缭乱,但在这么多的物品当中,我还是最喜欢那个仿真布娃娃。那是我从百货商店自已挑选的,我第一眼看见它,就喜欢上了她。

  娃娃头戴着一顶绿色帽子,如水般柔软的金色卷发披散在肩膀上,它那纤长的睫毛下,闪动着一双水汪汪的大眼睛,似乎要跟我诉说什么。高高的鼻梁下,那粉红嘴唇的樱桃小嘴使人迷恋,棕色围巾托着她那白里透红的脸蛋儿。身穿着棕色连衣裙,披着深绿色外套,脚上穿着绿色皮鞋,远远望去,就像一位从天而降的美丽天仙。

  自从有了仿真布娃娃,每当我疲倦时,看一看她鼓励我的眼神,马上就精神百倍,再大的困难,我也挺过去。

  因此,我喜欢这个娃娃!她不仅美丽,还是我的精神伙伴呢。

  以物品为线索的作文 篇18

  我的文具盒里住着活泼可爱的橡皮,性格直爽的钢笔,沉默寡言的直尺,锋利的小刀,散发着清香的香水铅笔。各个成员虽然性格不同,可相处得很和睦。而我最喜欢橡皮了。他是妈妈给我买的一块新橡皮。

  这块橡皮好奇特呀!每次我用他的时候,他的香味都能悄悄地走进我的鼻子,诱人得像巧克力一样。他是长方形,白颜色的,上面还画着一个调皮的蓝精灵图案,瞧,蓝精灵身穿一件黑衣服,大脑壳,大脚板,瞪着一双警觉的大眼睛,看他滑稽的样儿我想,如果我每次做错题的时候,他一定会拿着手上的红、黄、蓝三种颜色的警告牌,吹着口哨向我跑来说:“这道题你做错了,快擦掉吧!”

  橡皮虽然小,而且不值钱,你们也别小瞧他了,他为我们出了很多力气。可他从不跟我们提什么要求,他不争名,也不争利,默默地为我们奉献着,这种勇于牺牲自己,乐于帮助别人的品德值得我们学习。

  以物品为线索的作文 篇19

  在我房间的课桌上,摆放着一个精致的卷笔刀,它就是我的朋友。这是妈妈给我买的,因为它的开关非常像火车,所以我为卷笔刀取了个好听的名字,那就是“快乐火车”。

  “快乐火车”身穿蓝绿相间的衣裳,乌黑乌黑的轮胎在阳光的照耀下闪闪发光。它的“肚子”很大,能装很多很多的的铅笔屑。

  有一天下午,我拿起我的“快乐火车”准备削铅笔,倒霉的是,我手没拿稳,它像一只受伤的小鸟迅速往地上一摔。“快乐火车”一点也不快乐了,它浑身上下遍体鳞伤了。轮胎也不知道滚到哪里去了。卷笔刀被跌得狼狈不堪,我见情况不妙,万分焦急,急忙帮它维修起来。最后我费了九牛二虎之力才把它的病情控制住了,心中的一块石头也算是落了下来,它又能为我服务了。

  “快乐火车”给我带来了无穷的乐趣,我喜欢它,我和“快乐火车”永远都是最好的朋友,我要完好无损地保护好它,不让它再受一点点伤害。

  以物品为线索的作文 篇20

  一到炎热的夏天,我就会吃橙子,可剥开橙子需要费很大的劲,不仅皮会嵌入指甲,而且橙汁也会溅到衣服上,每到这时,在一旁看不下去的妈妈就会来助我一臂之力。

  不过昨天,我再也不会为这件事烦恼了,因为我家又多了一位成员——开橙器。

  开橙器十分像一个小蜗牛,比乒乓球小一点。它的“牛壳”是圆形的,中间是一个套子,大拇指正好能伸进去。对了,可不能忘了“小尾巴”呢!小尾巴像一把锋利的刀刃,只要轻轻一划,橙子就会被切成两半。

  要剥橙子皮了,我先把“牛壳”套在大拇指上,然后把橙子放在送的底座上,再用“小尾巴”轻轻一划,橙皮就“应声而断”了。怎么样,开橙器厉害吧?

  每当吃着酸甜的橙子时,开橙器都好像在说:“小主人,我的功劳大吧?”看着它那自豪的样子,我忍不住笑了。

  奇妙的开橙器,你的身躯虽小,可用处真大呀!

  以物品为线索的作文 篇21

  过生日的时候,我发现家里有一个包装精美的盒子,我在想是什么呢?飞机?枪?文具用品?我打开一看,是一辆玩具赛车。到底是谁送的呀?妈妈一说,原来是爸爸送的呀!

  赛车有红色的车身,在太阳的照耀下,非常刺眼。它有一个尾翼,也是红色的。上面有两轮炮,每轮有6个橡胶子弹,非常帅!开跑起来如风一样,我给它取名“闪电”。

  记得同学约我和其他人比赛。他们的赛车各式各样,但是都没有上方的炮。比赛开始了,我立马冲上前,突然后面有车超越了,我随即挡了他的道,炮弹向后转,我立刻朝着他准备经过的路线前面发了一炮。突然他的赛车翻了,退出了比赛。YES!就这样我加速前进,拿了第一名。

  就这样经过无数次的比赛,我和“闪电”成了好朋友。我悲伤的时候,我对它诉说。我快乐时,和它一起分享快乐。现在,你喜欢上我的“闪电”了吗?

  以物品为线索的作文 篇22

  人人都有自己心爱的物品,有电子小狗,玩具猫,文具……而我最喜欢我的玩具熊。

  它是学校搞活动,爸爸买了送给我的。我给它取了一个名字——奇奇,知道我为什么给它取这个名字吗?因为,它有一个奇特之处,它会转呼啦圈。

  奇奇长着一身棕色长毛,身着蓝色短裙和红色舞鞋,它的腰间还有一个红白相间的呼啦圈。

  我一按下开关,它就会转着呼啦圈儿 ,左转转,右边扭扭,真是可爱又顽皮啊!

  上一次,我摔了一跤,没告诉妈妈听,可是我感到无比沮丧。奇奇就扭动着腰间的呼啦圈,逗我开心,于是我不由自主地笑了起来。

  奇奇在我考试考砸了的时候,会给我鼓励,在我伤心的时候逗我开心,相信你也一定会喜欢上它的。

  这就是我心爱的玩具熊——奇奇。

  以物品为线索的作文 篇23

  我家里有一个西瓜投手,这是爸爸以前帮我买的,我特别喜欢这个西瓜投手,因为它一直陪我度过了快乐的童年。

  它颜色绿绿的,上面还有着深绿色的一条条波浪线,一看就是一个西瓜脸。西瓜脸的中间有两只机灵的小眼睛,时不时地观察着家里的动静。最重要的是它身后有一个弹弹手,只要把它的那只小西瓜放到手上的圆盘上去,就能准确地击中目标,所以我给它取名“小投投”。我还给它起了个僵尸一听到就会吓得尿裤子的名字——“僵尸终结者”!为什么要取这个名字呢,是因为僵尸一来,“僵尸终结者”就会挥动它的无敌弹弹手,弹去它手中的大西瓜,就会把僵尸打得落花流水,夹着尾巴狼狈地逃跑了。

  每次只要和小伙伴们比赛用植物打僵尸纸牌,我都会把他们打得纷纷倒下!

  “小投投”不但常常陪伴我,还给了我无比乐趣,所以我从不轻易让小伙伴碰它。虽然它陪我已经两年多了,但是至今还被我完好无损地保存着。

  以物品为线索的作文 篇24

  我有一个朋友,它是百兽之王,只要大吼一声,周围的动物都会吓得魂飞魄散。没错,它就是我的狮子玩具。

  我的玩具狮子和别的狮子一样,那棕色的毛随风飞扬,金黄的身子显得多么华丽、高贵。锋利的爪子和匕首般的尖牙让每个人看得都心惊肉跳,真像个威风凛凛的大将军。所以我给它取名“大将军”。

  大将军是我多次恳求妈妈才从商场买回来的,所以从那一刻我们就成了好朋友。每当我上学的时候,它总是放眼眺望,看我有没有回来。当我放学回家时,它却早已站在书桌上等我,张大嘴巴,好像在说:“小主人,你怎么才回来,我都等急了,小主人你真慢啊。”

  有一次,老师叫同学带玩具来,“大将军”这下可乐坏了,它还没去过学校呢。瞧,它又咧开嘴哈哈大笑,可兴奋了。

  它就是我的朋友“大将军”,它给了我许多快乐,让我感觉不到孤单,谢谢你,“大将军”。

  以物品为线索的作文 篇25

  我有一个漂亮的文具袋,那是我过十岁生日时,奶奶送给我的。

  我非常喜欢这个文具袋。它是长方形的,穿着一件粉红色的外衣,它的身上还草莓甜心的图案:甜心姐姐的头发是深红色的,她还抱着一只红色的小猫,可爱极了!她们还对着我笑呢!她的身旁有红绿相间的草莓、小花、绿叶、爱心……美丽极了!我的文具袋不仅漂亮,而且作用很大。它一共有两层,好像两间宽敞的房子,第一间房子住的是铅笔弟弟们,第二间房子住的水笔姐姐、橡皮哥哥和直尺妹妹,它们总是无微不至地帮助我。当我画画时,铅笔弟弟一个跑出来,听从我的指挥,画出最鲜最美的图画;当我画错时,橡皮哥哥自告奋勇地跳出来,帮我把画错的地擦得干干净净,当我画直线画弯时,直尺妹妹就大大方方地走出来,帮我把直线画直;考试时,水笔姐姐从容不迫、专心致志地帮我做完每一道题……

  我爱我的文具盒。

  以物品为线索的作文 篇26

  我过生日时,爸爸送了我一支钢笔。

  这支钢笔浑身粉红粉红的,除了笔套有点银色,笔上还有一只可爱的小兔子。兔子手里拿着一支绿色的铅笔,旁边写着MI FFY,我想:这大概是它的英文名吧!

  这支钢笔可是我最得力的“功臣”了。有一次,我正在写课堂作业,写着写着,钢笔没墨了,钢笔好像生气了:我要喝墨水,我要喝墨水!吸完了墨水的它,立马来精神了,又在我的草稿纸上划了几条线,龙飞飞舞起来了。可是,还没有写几个字,钢笔里的墨水就一滴滴地往下流,钢笔害羞地说:不好意思,我喝多了,我要‘小便’了!这下我可生气了,扔下它,对着它说:“我的天呀,看你这么一弄,我的作业本被你搞成什么样子?呵呵,这只是它的偶尔出的小状况而已。

  听了我的介绍,你是不是喜欢上我的钢笔了吗?

  以物品为线索的作文 篇27

  我上小学了,有了一个新伙伴,那就是我的新书包。

  我的小伙伴非常漂亮,穿着一件粉红色的外衣,又矮又胖的身子像机器猫一样,我和它一起完成我每天的学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理了,给我安排的非常好。第一层管理我的课本,第二层管理我的家庭作业,第三层管理学具,第四层管理字典,第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的,大得好像可以装下整个世界,装下很多很多的知识。它每天陪着我上学、放学。

  每当我到校放下书包的时候,它就好像对我说:“要认真听讲,不要乱动,不要乱说话,还要积极举手发言哟。”每当我放学回家,放下书包想玩的时候,它又会提醒我:“做完作业再玩啊。不然你的成绩会一直下降的,会被同学老师和家长看不起的。”

  我非常喜欢这个小伙伴,我为能有这样一个漂亮而实用的书包自豪。我爱你——我的书包。

  以物品为线索的作文 篇28

  我最喜欢的物品有可爱的小台灯,耀眼的笔,还有又大又圆的书包。可是,我最喜欢的还是陪伴许久的文具包,它时我过5岁生日,妈妈送我的。

  它的外形是只小狗,全身金黄金黄的,我给它取名:黄黄。黄黄的耳朵耷拉着,黑溜溜的大眼睛,一只可爱的小鼻子下有一张成天微笑的大嘴巴。它的肚皮是透明的,里面的文具都可以看得清清楚楚,尾巴向上扬起来,四肢软绵绵的,非常可爱。

  黄黄是我的好帮手。每当我需要文具时,它一定是第一个“跳”出来,为我服务,等我用完后,放进它的肚子里,黄黄好似笑得更欢了。它让我养成不丢三落四的好习惯。

  黄黄还是我前进的导师。只要我考试考的好,黄黄好似在说:“别骄傲哦,再接再厉。”如果我考的不好,黄黄又会说:“不要灰心,下次再努力。”它教会了我“胜不骄,败不馁”。

  黄黄真是我的好朋友。

  以物品为线索的作文 篇29

  在我的书架上,有一个可爱的的狐狸小铃铛,是去年暑假去浙江梦幻谷买下来的纪念品。

  它是用陶制作的,身披一件大红袍,圆圆的小脸上不泛着点红晕,弯弯的眼睛上长着三根长睫毛,黑色的小鼻子圆溜溜的,像一颗黑色的小葡萄,一双耳朵尖尖的,可爱极了!它的身体是空的,但里面用黑色的钱吊着一颗小石头,轻轻摇一摇,它还能发出悦耳的声音呢!那声音其实是小石头碰打它外壁而发出的响声。

  “小狐狸“在生活中也帮了我不少忙呢!有一次,我做数学作业时遇到了一只“拦路虎”,我左想想,右想想,还是想不出解题方法,非常生气,就赌气不写了。这时,我看到了书架上的“小狐狸”,它微笑着,仿佛在说:小主人,不要灰心呀!只要认真读题,就一定会成功!“我听了,又埋头苦做,功夫不负有心人,我终于会做了,这功劳也有一半是“小狐狸”的哦。

  可爱的狐狸小铃铛,你不仅可爱,而且陪伴我度过了许多难忘的时光。

  以物品为线索的作文 篇30

  在我的家里有一只又白又像老虎的动物,这个动物是我满月的时候,奶奶为庆祝我满月买的,它特别美丽可爱。

  它的毛特别白,如同一片片雪花飘到了它的身上,眼睛闪闪发亮好像两个“绿宝石”,它的鼻子又白又小好像乒乓球,嘴很好看,好像弯弯的月亮可爱极了!

  它不仅可爱美丽也很逗人喜爱。有一次,我和它玩扔骨头,我一扔,它纵身一跳,就像速度惊人的火箭,叼住骨头,又以闪电一样的速度落下来,顿时我惊呆了,一动不动立了3秒才回过神来。

  它特别爱睡觉。我起来上学的时候,它在呼呼大睡,好像在做甜甜的美梦呢!晚上回家时,它还在睡呢!到了晚上,奶奶不允许它进来,要它看家,但是它不想看,还偷偷地神不知鬼不觉地走进来,奶奶一点也不知道。

  你们知道它是什么动物吗?它是一只小狗,它是我忠实的朋友。

  我爱白虎!

  以物品为线索的作文 篇31

  你知道我喜欢什么吗?拿到让是我的“悠悠球”了!

  这个悠悠球的是超宽蝶形,一面呈海蓝色,一面呈天蓝色。它的名字叫“冰魄”。它直径53.6毫米;宽40.9毫米;重66.8克。我很喜欢玩这个悠悠球,总能让他在我的手中上下飞舞。以前,我独自在家时,写完作业总是很无聊,看书、看电视时间长了觉得很枯燥,玩电脑又对眼睛不好,家里的玩具我已经玩的很厌烦了。自从有了这个“冰魄”,我开心极了,它既可以锻炼手指的灵活性和协调能力,又可以提高创造和想象能力。它的功能真是令人惊讶!

  悠悠球不仅给我们带来乐趣,还让我们了解了它的历史。悠悠球又称YOYO球或溜溜球,是世界上第二大古老的玩具。史书最早记录出现在公元500年前的希腊,公元1500年,菲律宾的猎人把它们作为狩猎和格斗的工具。大约300年前,悠悠球有传到了日本,后来又传到了法国以及世界各地是一件无人不知的玩具。

  我对这物品真是太痴迷了,你喜欢吗?

  以物品为线索的作文 篇32

  我有一个图案精美的书包,它是深蓝色的,我书包正面的图案是迪士尼的米奇,戴着的红色领结很生动,看上去米奇好像在跳自己创造的优美舞蹈。我的书包是牛津布做的,精久耐用。不容易进水。有一次,下着倾盆大雨,爷爷接我回到家,书包都湿透了,但里面的书却完好无损,没有被淋湿。

  既然叫书包,那书都放在哪里呢?原来在它的肚子里啊!拉开拉链,只见有6个房间,两个网床,一个特别大的客厅,三个小房间,餐巾纸和水杯分别放在两个网床上,舒舒服服的躺着呢,一群卡纸弟弟在小房间里呼呼大睡呢,而最大的客厅里则是我的语文书、数学书等各种教科书集中开会呢,时刻准备着工作呢!

  一年级的时候,书很少,只有四本,但随着年级的升高,书本也越来越多,书包的肚子也越来越胖,但我的书包还是陪伴着我,给我的学习带来了方便。

  我爱我的书包!

  以物品为线索的作文 篇33

  我的卧室床前有一盏小台灯,那是我五岁时妈妈给我买的。

  这盏台灯的形状很特别,有点像一只趴壁虎。它的头部是深蓝色的,中间是黑色的,下面也是黑色的。它的脑袋和开关都能随意转动;你还可以随便把它夹在任何地方。它的后脑勺有八个小洞,中间有很多条横纹。

  我对这盏台灯已经有了比较深的感情,因为不知不觉中它已默默地陪伴了我三年半。有一次,我的卧室里出现了一只大蜘蛛,那只蜘蛛不断的发出“吱吱”声,把我给吓醒了。我拧开那盏小台灯,明亮的灯光照亮了整个屋子,最后,那只蜘蛛被吓跑了。还有一次,爸爸妈妈不在家,一只老鼠打破了一个碗,把我给吓了一大跳,我打开那盏小台灯,就再已不感到害怕了。

  我现在已经八岁半了,我想,我的小台灯一定能陪伴我到一百岁,永远也不会离开我。

  我喜欢我的小台灯。

  以物品为线索的作文 篇34

  我的钢琴黑黑的、亮亮的,好像一颗闪闪发光的黑星星。里面呀,有许多白白的琴键,也有许多黑琴键。在钢琴的上面,摆着各种各样的上课用的钢琴书。

  我每天都练上半个小时或者一个小时,有时会练两个小时。我就觉得钢琴怎么弹都不累、不用休息,为什么呢?原来,钢琴是一个物体,只有人和动物会累,所以钢琴不累。

  我的钢琴本领可真大呀!它可以给人带来丁丁冬冬的泉水声,如同进入了真正的山林中,还可以弹奏出气势奔放、震撼天地,像《保卫黄河》的曲子。悠扬的琴声,忽高忽低,时缓时疾,如果你屏息静气地听,就会仿佛进入一个美妙神奇的世界!

  我的钢琴真是多变的魔术师,让你身临其境于各种情景之中,我要好好练琴,让人们享受到音乐的魅力!

  以物品为线索的作文 篇35

  你一定买过物品吧,但是你有为什么时代的物品吗?我有,下面就是为什么时代的物品的介绍了。

  这时为什么时代的百科全书,内容是这样的。为什么兔子的眼睛是红的?没有答复。为什么山羊有胡子?也没有答复。蛇为什么没有脚?还是没有答复……每个问题只有问,没有答。

  把为什么时代的电视机打开,如果你看“大长今”这个片子,假如长今问韩尚宫:“娘娘,这道菜为什么这样做?”韩尚宫说:“我为什么告诉你?”长今说:“你为什么不能告诉我?”……每一句话里都有为什么,而且问个不停。

  为什么时代的书包、铅笔、碗、袋子……上面都是用不同的字形、颜色印的为什么,甚至连房屋外面都印着为什么的字样。电视里的每个节目里每个人说的话里都有为什么。所以在为什么时代不管什么东西上为什么这三个字。

  这就是为什么时代的物品,你了解你吗?

  以物品为线索的作文 篇36

  现在有许多人工智能,比如小度一类的。我有一个好东西,就是天猫精灵。那是在以前,爸爸天天见我坐在家里,十分无聊,他就给我买了天猫精灵,最后,货到了,爸爸走来对我说:我给你买了一个神奇的东西。我十分好奇地说:什么东西呀?就是天猫精灵。爸爸把天猫精灵给了我。它的外形是红的,是一个小长方形,比我的手大。

  然后,我爸爸把它连了网络,我又说:这有什么功能?爸爸耐心地说:你想听什么,它都可以给你播放,音乐也可以。我瞬间开心了,说:那怎么才能让它给我讲故事和音乐呢?说着,爸爸就把说明书给了我,我一看就知道了,我大声说道:天猫精灵!突然,它真的说话了,。主人我在,你说。哇!太神奇了,我就这样将它爱不释手。

  每天,我都让他给我说笑话、故事、相声、音乐,还可以询问一下我不会的题呢!就这样我每天都不无聊了,都开心极了,这个天猫精灵可真好!

  以物品为线索的作文 篇37

  我的书桌上新加入了一位客人——大黄蜂文具盒。这个文具盒是爸爸前几天给我买的,是我特别喜欢的一个文具盒。

  大黄蜂文具盒的颜色非常鲜艳,外壳上印着变形金刚大黄蜂图案,旁边还有一排英文,十分酷炫。它的结构很完美,里面有三层,第一层装擦头,尺子和胶带;第二层装钢笔,红笔和黑笔;最后一层装彩笔。

  我经常把它放在一个安静、干净、明亮的地方,那就是我的书房。我的书房常常都是很干净的,偶尔书桌会乱乱的,我心想,大黄蜂会不会嫌弃我的书桌啊。当我把书桌收拾干净时,我好像听到大黄蜂说:“谢谢你,我的小主人!”

  我想:如果我变成一个变形金刚,那该多好啊!那样,我就可以在变形金刚的世界里玩耍,我们可以举行跑车比赛,还可以变形为机器人帮助别人。帮助别人那是一件多么有趣好玩的事啊。

  我喜欢我的大黄蜂文具盒。

  以物品为线索的作文 篇38

  我的悠悠球是我哥哥送给我的,我特别喜欢。我给它取了个好听的名字——小星星。

  说它是小星星,为什么呢?因为只要一有光,它就会闪闪发光,犹如天上的星星,所以我给它取名——小星星。

  说起小星星,我的话就多了,它的线是浅绿色的,特别显眼,其他部分是灰色的,上面还刻着黑色的字和英文。

  我小时候不知道悠悠球怎么玩,就拉着线当遛狗玩儿,逗的家人哈哈大笑。后来我才知道怎么玩,先把线拉住,接着放线,最后一直不停的上上下下上上下下地拉。现在,我特别喜欢玩悠悠球,把悠悠球轻轻往下一扔,它就在细绳末端悠悠地转着,这时轻轻一抖手,悠悠球又嗖的一下自己爬上来,回到我的手心里;再扔下去,再爬上来……,悠悠球在我的手掌里上下跳跃,一会儿高一会儿低,好开心呀!

  “小星星”在我心里永远都是可爱的,我希望我的“小星星”永远闪光。

  以物品为线索的作文 篇39

  在我的房间里,有一只蓝色的小熊闹钟,那是我八岁生日的时候爸爸送给我的礼物,我一直把它放在我的书桌上。

  它有一个三角形的鼻子,一张笑眯眯的嘴巴,一双笑咪咪的眼睛,总是亲切地看着我,可爱极了。

  钟面上有四条指针,一条是又细又长的秒针,一条是分针,一条是走得最慢且是胖的时针,还有一条是闹钟中最特别的针,那就是定时针,只要时间一到,它就会不停的左右摇摆,敲响头顶上的两个铃。钟的背后有三个按钮,一个是用来调整时针和分针的,有一个按钮是控制钟面发光用的,还有一个是调整闹钟定时的。

  学习的时候我会把它放在书桌上,看着闹钟合理安排时间,当我贪玩时会提醒我:"小主人,不要分神,要好好学习,不要贪玩。"

  我喜欢小闹钟,它陪伴我度过了许多美好的时光。

【以物品为线索的作文】相关文章:

木兰诗以什么为线索11-08

《桃花源记》以什么为线索09-03

桃花源记以什么为线索03-04

背影的主要线索10-29

好人线索范文11-19

我的母亲老舍写作线索11-11

浅谈鲁迅《故乡》的抒情线索11-27

骆驼祥子的基本线索09-12

钱塘湖春行的线索11-01