描写学习的句子

时间:2022-08-29 14:06:40 句子 我要投稿

关于描写学习的句子

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是句子了吧,从表达的角度说,句子是最基本的表述单位。那么都有哪些类型的句子呢?下面是小编精心整理的关于描写学习的句子,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于描写学习的句子

  描写学习的句子1

  1、学习是像一座藏满宝藏的大山,但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路;学习也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奋是我们中华民族的优良传统。

  2、学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。

  3、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

  4、比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践、多一点疯狂,多一点点就能创造奇迹!

  5、在学习这条路上,有人激动,有人沮丧,我不管,至少我为了学习付出,我收获了快乐,我辛勤的耕耘,学习会给我丰硕的回报。我相信自己!我相信学习!我相信只要努力,就会有回报!

  6、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

  7、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。

  8、每个人的智商都一样,那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好,但每个人最开始的智相同,你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奋起来,因为勤能补拙,历史上的曾国潘的记忆好,但最后他却成了一个伟大的人?这靠的是什么?不就是勤奋吗?

  9、有人说:好好学习,天天向上,的确,我们是应该这么做,作为一个中小学生的感受来理解学习,我们大概都认为学习不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学习能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。

  10、“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!

  描写学习的句子2

  1、修我戈矛,立我誓言。

  2、打盹会做梦,学习会圆梦。

  3、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

  4、只有正视自己的无知,才能扩大自己的知识。

  5、希望你走向更好的地方,我也会努力跟上。与其仰望,不如并肩。

  6、知不足者好学,耻下问者自满。

  7、我必须承认,幸运喜欢照顾勇敢的人。

  8、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。

  9、励志创造人生,拼搏改变命运。

  10、不愿看的人,比瞎子还瞎;不愿听的人,比聋子还聋。

  11、努力,不是用来说的,也不是用来写着看的,而是需要我们靠行动去证明结果的。

  12、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

  13、阅读,是我自我发展的道路、向上迈进的阶梯,学习的良师益友!啊!时间到了,我又要去阅读了。

  14、玉不琢,不成器;人不学,不知义。

  15、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

  16、试了才知道,拼了才接近成功,怯懦的人只能在角落里苟活。

  17、好好学习,天天向上。

  18、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

  19、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

  20、不要怕别人求助,帮助别人就是帮助自己。

  21、处世莫如为善,传家唯有读书。

  22、当我们在抱怨没有鞋子,却发现有些人没有脚。

  23、心有多大,舞台就有多大。

  24、不平凡的人,一定有过不平凡的经历!

  25、幸福不在于富有,而在于对我们拥有的感到满意。

  26、冻死迎风站,饿死不弯腰。

  27、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

  28、水滴石穿,绳锯木断。

  29、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

  30、一艺之成,当尽毕生之力。

  31、不苦不累,人生无味。

  32、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

  33、永远都不要放弃自己,勇往直前,直至成功!

  34、不是你比别人差,只是付出不够多。

  35、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

  36、滴水穿石不是靠力,而是因为不舍昼夜。

  37、告诉自己:我可以不完美,但一定要真实;我可以不富有,但一定要快乐!

  38、参考他人的路,但是保持客观自觉,听信自己的心,走出自己的路,做最好的自己。

  39、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

  40、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

  描写学习的句子3

  1、学习会使你获得许多你成长所必需的能源,学习会给你带来更多的希望,学习会让你拥有更多的资本。但同时,学习也使你付出许多,其中包括你的努力、你的钻研、你的时光、你的心血和汗水等。

  2、习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。

  3、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

  4、有智慧的人未必先天就很聪明,反而更多的是通过后天毕生的努力。现在,我们这些正在求学的学生,当中,有很多人是认为自己先天不足,没办法学好,因此悲观泄气,无心向学。其实,这是大可不必的,只要勤奋努力,希望就在面前。

  5、学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。

  6、学习是件苦恼的事,每天两点一线,从学校到家里,日子过得平淡无奇,每天面临着大量的习题和作业,日久天长,学生对学习失去了兴趣,使我对学习产生了苦恼的感觉,但转念一想,我做为学生,主要任务就是学习,古人说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有付出了努力,才会有成功!不经历风雨,怎么见彩虹,成功等于一份天赋加百分之九十九的努力,这样想来,我又埋头作学了起来。

  7、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。

  8、学习,是每个学生每天都在做的事情,学生们从学习中获得大量的知识,但是,如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎么回答,当你问一个高材生为什么让读书时,他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生,他也许会说为了不被父母责骂,也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不理想的学生,他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……

  9、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。

  10、今天不想走,明天就要跑了。

  11、我无所事事的度过了今天,是昨天死去的人们所期望的明天。

  12、学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。

  13、一个人若想拥有聪明才智,便需要不断地学习、积累。

  14、学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的。

  15、学习不是人生的全部,但学习都征服不了,那你还能做什么?

  16、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

  17、不愤不启不悱不发。

  18、学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!

  19、学习犹如登山,有的人则注重最终目标,有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可。

  20、不知理义,生于不学。

  21、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

  22、此刻睡觉的口水将变成明天流下的泪水。

  23、学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人,又是社会人,而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物,社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识,你所获得的不单是学科知识,你还会获得做人的原则、知识运用的技巧、分析问题与解决问题的思维方式等。

  24、书本把语文丰富的知识都挥散出来,那些美丽的修辞方法,标点,符号,把语言的魅力,都挥放出来,让文章变得更加生动,豪迈。读《三国》体验到了诸葛亮的机智,智慧,刘,关,张的友谊,亲情。阅《水浒传》感受到了一百单八将的勇猛,宋江的谦逊,鲁智深的义气和武松的勇敢。赏《西游记》品到了孙悟空的神通广大,变化莫测,领略到了猪八戒的大智若愚,感受到了沙师弟的憨厚老实。

  25、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

  26、现在睡觉的话,会做梦;而现在学习的话,会让梦实现。

  27、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

  28、一个用分计算时间的人,比一个用时计算时间的人,时间要多出五十九倍。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。

  29、学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是公有转私的重要途径。你的一生,无法离开学习,学习是你最忠实的朋友,它会听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。

  30、聪明在于勤奋,天才在于积累。

  描写学习的句子4

  1、学习虽然也包含有好工作,有素质,别人看的有文化这种成分,但目的绝对不能设为这些微不足道的“微量元素”,向我上面说的,学习主要目的是为了追求高尚,完美。

  2、当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

  3、学习是一件因人而异的东西,有些人觉得很简单,而有些人却觉得很难。其实学习既要方法,也要学习者的恒心、毅力。

  4、勤奋学习,在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的理解,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成;面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

  5、学习虽然很忙很累,但我还是能感到学习的乐趣。语文课上,老师把我们带到文学的世界,让我们尽情地吸允着甘露,学会了品味。知道满腹诗文的李白、杜甫,认识了忠心为国的岳飞、文天祥,了解了中外文化。数学课上,老师把我们领进数字王国,让我们尽情遨游,学会了思考。当我遇到一个个难题时,苦思冥想、百思不解时,经过老师的耐心讲解,攻破难关时,我感到无比快乐。

  6、学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的.快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的,比如:有一次,有一道题有两种解法,我用一种做法做完后,又尝试着用另外一种计算方法做了出来,没想到老师夸我爱动脑筋,爸爸妈妈也夸我聪明,这时,我感到无比的快乐,心里比吃了蜜还甜呢。

  7、高考--人人都要面对,结果他仍然要面对。甚至有人因高考没有考好,不能承受这样沉重的打击而自杀,这样的人少吗?朋友,为了自己辉煌的明天,我们应该珍惜生命,时刻奋斗,人生能有几回博,此时不搏何时搏,从现在起我们应忘记昨天,把握今天,创造明天,为自己的人生规划美丽的蓝图……

  8、每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义,而最终我们会提出这样一个问题:什么才是快乐?从古至今,每个人都有他自己的快乐:李白的快乐是写诗;易安的快乐是写词;屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国;姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么?是放风筝?踢足球?还是玩蹴鞠?而我要告诉你,我的快乐就是:学习。

  9、学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。

  10、勤奋学习,是我们大家共同的目标。完成这个目标,也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢?只有努力,才可以成功,才可以达成目标。

  11、孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎。”孔子的这句话就是告诉我们学习是一件非常快乐的事。学习对于我们中学生来说是一件非常重要的事,但是一部分学生都对学习产生乐一种厌倦感。在他们看来学习是枯燥、乏味、痛苦的。但是我觉得学习是一件非常快乐的事情。因为你在学习时解决掉一道难题你会觉得快乐;当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐。

  12、花生之所以没办法捏碎,是因为它有一颗坚硬的果实,所以才会屡经困难才不被击垮而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心,才能够去迈上新的台阶,使我们得到更大的提高,走向成功之路。我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶,就重新振作,鼓起勇气,继续努力,争取在学习方面取得更优秀的成绩。

  13、人不能没有先天的灵感,也不能没有后天的教育。就如我们初一学的一篇文章《伤仲永》。仲永本是一个天才,但他却不知道后天学习的重要性,最终成了一个平常人,灵感固然重要,但如果你不知道学习,再聪明的人也会变成傻子。

  14、从古至今,中国涌现了许许多多的伟人。古代的李白,杜甫,朱元璋,苏东坡等等;现代的鲁迅,冰心,袁隆平等等。说他们是天才,也不知为过。但我认为,他们更多的是勤奋。著名的的科学家爱迪生曾经说过:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。我们不得不说那百分之一的灵感固然重要,但学习更多的是发愤图强,而不是钻空子,耍小聪明。

  15、每天进步一点,就是要持之以恒。与从事其他所有的事一样,学习绝不能三天打鱼两天晒网,更不能半途而废。就说立定跳远吧,在没有掌握动作要领之前,就应该按时训练,“学而时习之”,不断地练习,直到最终掌握。也许那锻炼的过程是枯燥的,但千万别放弃。这就要有毅力和恒心。只有持之以恒,每天都进步一点,才能聚沙成塔,从不熟练到熟练,接近成功之线。

  描写学习的句子5

  1.未来的东西就是这样:当你墨守成规时,它永远与你的昨天一样;当你积极进取时,激励人好好学习就会化作灿烂无比的春光。

  2.世上只有失败的事,没有失败的人。

  3.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  4.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

  5.任何业绩的质变都来自于量变的积累。

  6.人之所以能,是相信能。

  7.人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

  8.没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

  9.没有天生的信心,只有不断培养的信心。

  10.没有辛勤的汗水,就没有成功的泪水;没有艰辛的付出,就没有丰硕的果实;没有刻苦的训练,就没有闪光的金牌。

  描写学习的句子6

  1、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

  2、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

  3、只要愿意学习,就一定能够学会。

  4、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

  5、永远不要以粗心为借口原谅自己。

  6、经风雨长不成大树,失败乃成功之母,一份耕耘一份收获,尽自己最大的努力去争取最大的成功,相信自己一定行!

  7、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

  8、最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最险的道路不是陡坡,而是陷阱。

  9、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废—茅以升。

  10、向一切成功者和失败者学习思想方法。

  11、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

  12、运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。因此,让我们毫无畏惧。

  13、我们每个人都有能力、潜力,要超越别人先超越自己。

  14、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

  15、涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

  16、学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分———学习也无法征服,还能做什么呢?

  17、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

  18、知而好问,然后能才。

  19、放弃谁都可以,千万不要放弃自己!

  20、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

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