关于描写鼻子的好词好句
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都看到过许多经典的好词好句吧，好词好句的积累对于写作文时可以用到。你知道什么样的好词好句才能算得上是好的好词好句吗？以下是小编帮大家整理的描写鼻子的好词好句，欢迎大家分享。
好句：
1、一只俊俏笔挺的鼻子现出文静、温柔的神态。
2、鼻梁纤巧、挺立，肉色的鼻翼长得非常雅致。
3、小而挺直的鼻子，翘翘的，好一股儿傲傲的心气儿那鼻子又大又长，像一把航船的舵。
4、宽大的鼻子又短又方，像是狮子的相貌。
5、他长着一只肉乎乎的大鼻子，鼻尖通红通红的。
6、他的鼻子占了脸的三分之一，乍看他的脸，首先映入你眼帘的是那高耸的鼻子。
7、叔叔秀气的鼻梁上架着一副金边眼镜，显得文质彬彬，英俊潇洒。
8、她说话时，那个古怪而细长的小鼻子老是在扇动。
9、他塌鼻梁，小鼻子，小小的鼻孔，我真担心他透不过气来哩！
10、他脸上的长鼻子像立起的刀刃。
11、白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的小鼻子。
12、爸爸坐在灯前，白墙上映着他的侧影，那高而直的鼻影特别清晰。
13、他的鼻子挺而直，像刀刻般，给人一种坚毅的感觉。
14、那人的鼻尖圆圆的，像粒玻璃弹子。
15、戴眼镜对于他来说可是件麻烦事，因为眼镜一架上那塌鼻子就滑到鼻尖上，总也戴不住。
16、这个人的鼻子像熟山楂似的，红得要滴血。
17、硕大的鼻子是鲜红的，像半截倒过来的羊油大蜡。
18、老板哈哈大笑，笑声把他那酒糟鼻子激动得像条大红辣椒。
19、他的鼻子长得很特别，它使人联想到农户家中挂在墙上的红萝卜。
20、我的一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱，就是有一点美中不足：鼻子有点塌。
21、挺直的鼻子下两道勾纹，更显出一脸坚毅刚强的气概。
22、他不禁捏了捏尖鼻头，鼻尖立刻显出红润来，与他白皙的脸颊形成明显的反差。
23、最惹人注意的是他那个大鼻子，鼻梁高耸，鼻孔朝天，鼻尖红红的。
24、他那只红得像熟透了的樱桃的鼻子很惹人注意。
25、她那只小巧而挺直的鼻子，翘翘的，好一股傲傲的心气儿。
好词：
鼻青眼乌 鼻青眼肿 鼻青眼紫 鼻塌嘴歪 鼻息如雷 鼻子眼儿 嗤之以鼻
鼾声如雷 宽鼻阔嘴 掩鼻而过 掩鼻偷香 掩耳蹙頞 仰人鼻息 一鼻子灰
又遍又平 又高又直 蹬鼻子上脸 一鼻孔出气 鼻似弯钩 挺鼻如峰 秀美
鼻子端正 鼻子扁阔 鼻子粗短 鼻尖扁平 鼻头微勾 鼻孔饱满 微翘 挺直
鼻孔朝天 鼻青脸肿 鼻歪脸肿 端庄 秀丽 细巧 挺秀 端正阔大 拱梁 大鼻
鼻梁挺直 鼻翅儿 鼻梁子 鼻旁窦 鼻洼子朝天鼻 高鼻梁 酒糟鼻 酒渣鼻 秀气
狮子鼻 蒜头鼻 塌鼻梁 鹰钩鼻 鹰爪鼻 鞍鼻 鼻窦 鼻观 鼻孔 鼻梁 鼻酸 鼻头
鼻洼 鼻翼 鼻准 鼻子 笔直 扁平 端庄 鼓鼻 尖尖 隆准 山源 塌鼻 挺直 小巧 秀美
【拓展内容】
鼻子作文
有一天，我的鼻子，眼睛，耳朵，嘴巴突然吵起来了。
嘴巴傲慢地说：“告诉我，谁的能力最大。”
鼻子说，“当然，我的能力是最大的。没有我，我的主人会呼吸吗？”如果主人不呼吸，他就会死。我有最棒的技术。"
眼睛不服气地说：“我的能力很棒！没有我，主持人会看到绿花的世界吗？我的技术最棒。”
耳朵也不服气的说：“我的能力是最大的。没有我，师傅能听见老师上课说的话吗？”我有最棒的技术。"
“我有最大的能力。”
“我有最大的能力。”
“我有最大的能力。”
他们吵架了，脑爷爷过来说：“你们吵什么呢？”他们把一切都告诉了脑爷爷，脑爷爷笑着说：“我们生来就是侍奉主的，那么吵什么呢？”你们还是好好相处吧！"
听了脑爷爷的话，他们明白了一个道理：“为大师服务，就是看别人的长处，而不仅仅是自己的长处。”
后来他们联合起来好好伺候主人。
鼻子作文
“叮铃铃”上课铃响了，老师笑眯眯的说：“今天我们来玩一个游戏！”话音刚落，老师就在黑板上了画一个大大的脑袋，脸上有稀疏的头发，闪亮的大眼睛，一张樱桃小嘴，只是没有鼻子，同学们想了想，异口同声说：“画鼻子！”老师说：“对，今天我们要玩画鼻子这个游戏！”
当老师喊完开始后，教室里顿时炸开了锅。第一个同学被布蒙上了双眼，原地了三圈，老师把她领上讲台，有的同学叫他往左，有的叫他往右，看他举棋不定的样子，我猜想他一定心乱如麻，不知如何下手。当他拿起粉笔准备画的时候教室里顿时鸦雀无声。他画好了，拿下布，同学们哄堂大笑起来，原来他把鼻子画在了额头上。终于轮到我了，我走上讲台，凭着浅薄的印象，左摸摸，右摸摸，听着同学们的喊声，我忐忑不安，终于摸索出一个地方画了下去，不可思议，我居然画对了，而且还很漂亮呢！
不久，下课了，我们恋恋不舍的结束了游戏，真希望下节课再能玩一次！
鼻子作文
叮叮叮，上课了，老师神秘地走进教室，拿起粉笔，在黑板上画了一个小男孩，这个男孩歪戴红色的鸭舌帽，露出乌黑发亮的卷发，眼睛炯炯有神，眉毛笑成了弯弯的月牙。最有趣的是这个男孩少了一个鼻子。大家都猜是玩画鼻子的游戏。
同学们一个个上台玩游戏，有的把鼻子画在左脸上，小男孩像肿了一个大包，有的画到十万八千外了。还有的话在眼角上，大家都笑得前俯后仰。最成功的是小雯，老师用丝巾把他的双眼蒙上，再让他了三圈，小雯不慌不忙，先用手量了黑板上下的长度，接着又量了左右的长度，然后找准位置，画下了鼻子，此时，教室里响起了热烈的掌声，最后，一个完美的小男孩呈现在我们眼前，他笑得更开心了。
同学们笑啊笑啊，房顶都快笑翻了……
鼻子作文
又到了每周的欢乐相聚时间。我和好朋友们下午都写完作业，来到哥哥家聚会。
吃过晚饭之后，我们商量着要玩贴鼻子的游戏。姐姐在画板中间画了一个没有鼻子的小丑。画板上的小丑正瞪着眼睛，奇怪地朝我们看，好像在向我们要它的鼻子。哥哥自告奋勇，要第一个试一试。我给他蒙上了眼睛，他拿着小丑的鼻子，慢慢地走向小丑。他伸手一贴，顿时把我们笑得前仰后合。原来他把小丑的鼻子贴歪了。
第二个轮到我了。“我一定要把鼻子贴好。”我心里这样想着，紧张极了。可是眼前黑乎乎的，我根本不知道该把小丑的鼻子贴在哪里。啪！我把小丑的鼻子胡乱地往画板上一贴，哈哈哈，屋子里又传来一片笑声，我把小丑的鼻自己贴在了脸蛋上。
姐姐信心满满的戴上了眼罩，只见她双手把着画板，寻找画板中间的位置，然后把鼻子贴到了画板上。我们都欢呼起来，姐姐真是太棒了。
姐姐告诉我们：做什么事都要认真地观察，细心去做，寻找技巧，这样才能把事情做好。
鼻子作文
阳光明媚的一天，我和小伙伴们在教室里玩画鼻子的游戏，游戏规则是：老师用围巾把同学的眼睛蒙上，这个同学要自己摸索怎么走到黑板跟前，然后再在黑板上画个鼻子。
游戏开始了！同学们个个都把小手举得高高的，想被老师叫到。一名同学被老师叫到了，讲台下都是叹气的声音，不过没过一会儿，同学们又哈哈大笑了，原来那个被老师叫到的同学原本是胸有成竹的，可是蒙住眼睛后，他颠颠撞撞往前走，来到黑板前，他却把鼻子画到了眼睛的下方，像一滴眼泪，等他把蒙面的围巾摘下来的时候，他自己也目瞪口呆了！大家又笑得前俯后仰！
又有一个同学被老师叫到了，他一边摸着墙壁，一边慢慢往前走，最后，他却把鼻子画到了嘴巴的旁边，像一颗痘痘！同学们哄堂大笑！
大家都觉得这个游戏很好玩！时间总是那么短暂，在大家的笑声中迎来了下课的铃声。
鼻子作文
今天，老师和我们玩“画鼻子”游戏。规则是蒙上眼睛在黑板上画好的脸上添鼻子。
游戏开始了，一个人被蒙上眼睛。他绕着讲台走了几圈，就找到了“脸”，给它画上了鼻子。他刚一画完，大家就捧腹大笑。你猜怎么着？他将鼻子画在了眼角，使它变成了眼泪。
又有一个人被请了上去，他的眼睛被蒙上后，走路跌跌撞撞的，像喝醉了似的.。他走到了门前，只听见“啪”的一声，他的脚踢到了门，而且没有站稳，差点来了个“倒栽葱”，真是有惊无险。
还有一个人胸有成竹地说：“让我来吧！我绝对表现得比他们都好！”蒙上眼睛后，他虽然走得很平稳，但是走错了方向。当同学们提醒他后，他才如梦初醒，走上了讲台。摸索了好一阵后，他终于找到了黑板，画上了鼻子。当他解下围巾后，看到鼻子画在了嘴角，顿时目瞪口呆，灰溜溜地跑掉了。
游戏真好玩呀！
鼻子作文
你们可听说过“点鼻子”吧，今天我们老师上口语课时老师说：“我们先画两个脸，在叫两位同学来点鼻子好吗，”同学们都说好，于是老师在黑板上画了两个人头小小的嘴只是没有鼻子，于是老师叫我和许书雅画。我和我的好朋友许书雅刚要动笔，老师就说，哎呀我怎么能忘一件事啊!我们连忙问什么事呀?老师先把我们的红领巾摘下来折了几折，蒙住我俩的眼睛在原地转了三圈才让我们开始画。我一下子就画中了，可许书雅却画在耳朵旁边了，惹得同学们哈哈大笑，有的边笑边喊错了，错了。有的说肚子好痛。我们班在四楼站在一楼都可以听见我们班的笑声。
不一会就打铃了，放学了，游戏结束了。我在心中还在想上口语课时的那个游戏，是多么的好玩啊。通过这次游戏，让我们懂得了当盲人的困难，我们应该从小事做起帮助盲人。我很喜欢这个游戏。
鼻子作文
今天，我们在教室里玩了一个“贴鼻子”的游戏。
游戏之前，老师要我们把桌子移开，使四个大组“变”成了两个大组。然后老师宣布了规则：小黑板上有一个小娃娃，可惜没有鼻子。老师拿了个磁铁当鼻子，用红领巾遮住眼睛后看谁贴得准。
游戏开始了，同学们纷纷跃跃欲试。第一个上去的是粱杨仝，只见她被老师转三圈后就摇摇晃晃地，摸不到地方，她干脆胡乱地摸到后一贴，“哈”她把鼻子贴到了人的身体外面。第二个就是我了，我被老师转了三圈后就分不清东南西北了，径直朝李耀玉走去，被李耀玉推开后，又撞上龙辉，龙辉把我推开后，我好不容易才摸到小黑板边上，一贴，咦，他们为什么笑啊？当我扯下红领巾一看，才发现，原来我贴得也错了位。
......
这个游戏真好玩！同学们意犹未尽。
鼻子作文
哈哈哈，教室里发出大笑的声音，他们在干什么呢?原来他们在玩画鼻子游戏呢。
只见杨梓彤撑着桌子站了起来，把椅子顶到后面，然后侧身走出座位，一个同学把笔递给杨梓彤，她接过来，转身耸着肩，蹦蹦跳跳地走向黑板。她把手抬起来，踮起脚尖画了一个大大的米老鼠，上面还写了四个字“精神小伙”，逗得大家哈哈大笑。
该龙珠出场了，只见她侧身走出座位，包老师把口罩戴在她的眼睛上，扶着她的肩转了三圈，把她都转晕了。龙珠左摸摸右摸摸，摸到黑板前，同学们开始误导她，大家都让她往上往上，最后龙珠把鼻子画到了头上，她摘掉口罩，看到自己把鼻子画到了头上，自己也哈哈大笑起来。有人说：“看，她画了一个二郎神。”另外一位同学说：“不对，明明是哪吒。”大家的声音更大了。
瞧，画鼻子游戏多有趣啊，你们喜欢这个游戏吗?
鼻子作文
今天下午，老师说要举行贴鼻子的比赛，我们听了高兴得跳了起来。
游戏开始了，第一个上场的是崔海鹏。老师帮他在眼睛上蒙上了红绸带。他勇敢地走上讲台，手里拿着鼻子，在墙壁上来回摸索，同学们在下边为他加油助威。他终于把鼻子贴上去了，大家一看非常惊讶，因为他贴得太巧妙了，只差那么一点点就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老师帮他摘下绸带，他看见自己完成的佳作满意地笑了，同学们都为他鼓掌喝彩。这时，我发现崔海鹏是摸着老师挖洞的边沿贴上去的。这时随堂听课的阿姨想出了一个好办法，用胶带把洞糊起来。紧接着，刘嘉琪上去了，她倒是没费劲儿，很快就把鼻子贴了上去。可惜的是，她竟把鼻子贴到了耳朵上，人不像人，鬼不像鬼的，引起同学们的哄堂大笑。贴鼻子的比赛还在激烈地进行着……
通过这次活动，我充分感受到了贴鼻子游戏的乐趣。
鼻子作文
今天活动课上，周老师在黑板上画了一个人头，有眼睛，有嘴巴，还有耳朵，就是没有鼻子。周老师让我们给它添上鼻子。
这么简单的事谁不会啊？我们都想去试试。班长李杰第一个上去。不料，周老师先用手帕把李杰的眼睛蒙住，再扶着他在原地转了三圈，然后来到人头的面前，让他画。李杰拿起粉笔不知从哪儿下手，过了好一会儿，他把粉笔粉笔停在了下巴上。大家发出一阵哄笑。一会儿，他又把粉笔停在了额角上，大家又是一阵哄笑。第三次下手了，大家终于不笑了，李杰很得意地画上了鼻子。这一下，大家笑得更厉害了。李杰一下子扯下手帕，一看，自己也禁不住捧腹大笑。原来，他把鼻子画在了耳朵边了。接着，第二个、第三个上去了，他们也把大家惹得哈哈大笑。
“丁零零……”下课了，这堂课真有趣，我们的肚子都笑疼了。
鼻子作文
今天我一走进上课，就听蔡老师说等会儿要做一个游戏——“贴鼻子”。
游戏规则是：一、眼睛一定要被红领巾蒙着，不能提醒选手方向；二、六个人分成两组，每个人都有两次机会贴鼻子，而且每一次都要转三圈才能去贴鼻子。只要贴中猪鼻子，就可以得到五分。
老师问道：“谁愿意先上来画猪头？”张万宇自告奋勇道：“我愿意！”待张万宇画完，我立马说：“这猪太丑了！”游戏还没开始，我们就闹得不可开交了。直到老师制止了我们，我们才停下来了。
游戏开始了，王可涵第一个上台贴鼻子，蔡老师先用红领巾蒙住了她的眼睛。接着，她在原地转了三圈，然后摇摇晃晃地往前走。突然“啪”的一声，她把鼻子贴中了。“哇！”我们欢呼着，另一组人长长地叹了口气。可涵一听就知道我们赢了。下一个是张万宇，他居然两次都没有贴中，接着又有很多人上去玩游戏。
时间在我们的欢歌笑语中渐渐流逝了，游戏结束了，我们却意犹未尽，今天的游戏真有趣！
鼻子作文
“哦，我赢了！”“我是第一个贴到鼻子的，耶！”……你不知道我们在干什么吧？让我来告诉你吧！
今天，斯老师让我们拿着一个纸剪的鼻子，去贴画在黑板上的小熊的鼻子。因为我们刚开始都怕自己贴不到，所以不敢上去贴。于是，斯老师让潘佳怡先去贴，她只好乖乖地听从“旨命”去贴了。
我们把潘佳怡的眼睛用纱巾蒙起来，然后，让她左转三圈，右转三圈，再给她鼻子，让她去贴。潘佳怡走到黑板前，左贴右贴，已经碰到鼻子了，可是，又被潘佳怡移走了。真遗憾啊！
后面几个同学都没贴到，轮到我了。我被他们蒙上了眼睛，左转三圈，右转三圈，转得晕头转向，过了一会儿，我开始慢慢向前走，摸到了黑板。我在想，我会不会贴不到呀？不过我心里还是很有信心。我慢慢地向右移，把鼻子贴了上去，拿掉眼罩，哇！我贴中了，太棒了！因为前面的几位同学都没贴准，我是第一个呀。所以，我得到了从两样东西里挑选一样奖品的权利。
鼻子作文
今天，我来到心语作文学作文，老师说这节课既不是实验课，也不是看图写话，而是一节游戏课。大家心花怒放，纷纷举起了手，都想玩游戏。
老师说：“现在我们来抽签吧！”我和祁安澜抽到了一组。游戏开始了，我第一个上，而且贴中了猪八戒的鼻子，我高兴地一蹦三尺高。但是，第二次我却没有贴中，真是太可恶了！
之后，卞雯焯因为分不清东西南北而没有贴中，其他两位同学还向老师的方向摸去，更离谱的是叶王翔，他竟然走进了房间，我们都哈哈大笑起来了。除了我，其他小组的同学都没有贴中，所以我们小组是冠军。林诚凯也很离谱，不过还好，没他们那么离谱，他只不过是摸到了墙壁而已。
我觉得这节课很有趣，而且也很高兴，因为我得了冠军。
鼻子作文
“让我来，让我来！”几个同学大声叫着。原来，我班的同学在玩“贴鼻子”的游戏。游戏是这样玩的，老师画了一个听话的老鼠头，有眼睛，有耳朵，还有一张大嘴巴，可爱极了，美中不足的就是没有鼻子。老师要我们把这个鼻子贴上去。
大家争先恐后地举起了小手。老师先让两位小同学上去贴，他们都贴到老鼠的下巴上去了，教室里发出一阵阵哄笑。有的同学捧腹大笑，有的同学扮鬼脸，还有的同学笑得蹲到了地上。
轮到我了，我三步并作两步跑上台，老师用红领巾严严实实地蒙住了我的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了。心里不禁有些紧张，我慢慢地向前移动，再把手伸向黑板比划比划，慌慌张张地往上一贴，逗得同学们哈哈大笑，我摘下红领巾一看，也不好意思地笑了。
鼻子作文
上课的时候，周老师在黑板上画了一个小娃娃的像。它戴着尖顶帽，顶上有着一个小绒团。金黄色的头发，扎着两个小辫，一对水汪汪的大眼睛，一张红润润的小嘴正向我笑呢！美中不足的是，它没有鼻子。原来这节课周老师就是要我们玩贴鼻子的游戏呢！教室晨一片欢笑。
老师先请郑羽霓同螳睛来，拿毛巾把她眼睛给蒙住，了三圈，周老师给她一个吸铁石当鼻子。刀子左弄弄，右弄弄，结果把“鼻子”贴在了娃娃的脸上了，像长了一颗痣。同学们立刻笑得前俯后仰，连平时平静的徐清扬同螳也捧腹大笑，教室里一片欢声笑语。后来陆续一来了几位同螳，有的把“鼻子”贴在了眼睛上，像在流眼泪……教室里传来一阵阵欢笑，最后，老师请孟祥伟同学来贴。这次可跟前一次不一样，在他同桌的指导下，终于贴对了位置。台下猛然响起了热烈的掌声。
啊！这堂课多有趣，我真想多玩几次。
鼻子作文
今天是星期六，下午我去作文班。一上课，老师说：“让我们搞一个活动吧，这个活动就是画鼻子！”同学们听了，都乐不可支了。
老师说完，两三笔就画出了一个三毛的脸，圆圆的脸蛋，真好看，只可惜就是没有鼻子。
游戏开始了，老师说：“谁能当一回大夫，给三毛整整容？”同学们争先恐后的举起手来。老师把耿瑞请上来，老师先拿来一条长长的毛巾，又给耿瑞蒙上了毛巾，那毛巾蒙的严严实实的，然后老师给他的迷迷糊糊的，最后给他一支粉笔当手术刀。耿瑞在黑板上摸索了半天，终于摸到了黑板，他可能想：这是脸吗，如果画错了，同学就会笑掉大牙了。他终于下定决心，画了鼻子。同学们看了，哈哈大笑，原来他把鼻子画到外面去了，再仔细一看，这哪里是鼻子，这分明是个鱼钩，难道他要用鼻子钓鱼？
鼻子作文
今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
老师在黑板上画了一张脸，在脸上画了眼睛、耳朵、嘴巴，就是没有鼻子，老师跟我们说：“今天玩贴鼻子。”这时，同学们一蹦三尺高，班里就像炸开了锅。
让我印象最深刻的是万姿雅，她信心十足地上台了，但是他刚蒙上眼罩，转了三圈，就迷失了方向感，一路上跌跌撞撞，好像从酒吧里走出来的醉汉，还不时和椅子亲密接触，她花了九牛二虎之力，才把“鼻子”贴到脸上。
轮到我了，我非常紧张。我戴上眼罩，转了三圈，虽然我没有失去方向感，但我非常小心，幸好一路上畅通无阻，终于到了黑板旁边，我把“鼻子”贴到黑板上，我听到同学们的笑声，就知道贴错地方了，我一连换了好几个地方，但还是贴不到指定的地方，直到同学们没有笑，我知道我贴对地方了，我迫不及待的摘掉眼罩，我果然贴对了。
贴鼻子的游戏不仅好玩，还可以锻炼我们的灵活应变能力。
鼻子作文
今天我们要玩一个贴鼻子的游戏。潘多拉老师画了一张脸，他“四官齐全”，就差了个鼻子，大家都很好奇，潘老师又画了个圆作为鼻子，然后拿出了眼罩和吸铁石，让我们把吸铁石贴到鼻子上，就可以加5分，我们个个都一蹦三尺高，教室里像炸开了锅。
卓锴自告奋勇，第一个上台，当起了开路先锋。他先在指定地点转了三圈，然后像喝醉了酒一样，老太公似的，跌跌撞撞地向前走去，触到白板后，他在白板上摸来摸去，最后把吸铁石放到了嘴巴上，他摘下眼罩一看，班里同学立刻哄堂大笑，他只好灰溜溜地下场了。该我上场了，我不慌不忙地走上前去，转了三圈之后，我虽然晕头转向，但还是大步流星地向前走去，因为看不清前面的路，差点撞到了白板，这时，一阵“超声波”打乱了我的思路，害怕的我本想向上放，却往下放，所以贴到了嘴上，但我还是若无其事一样地走下了台。
游戏结束了，我还没有玩够呢！只好回家去玩。
鼻子作文
星期六的上午，我和小伙伴在楼底下玩了一次添鼻子的游戏。
添鼻子游戏的规则是;蒙上眼睛，在原地转三圈开始添画，我先在墙上画了一个没有鼻子的娃娃笑脸，接下来，游戏正式开始了。第一个小朋友上去了，我把他的眼睛蒙上了，他在原地转了三圈，他开始添鼻子了，他把娃娃的鼻子添到了娃娃的嘴上，娃娃好想吐出了舌头一样，怪不好意思，那个小朋友满脸通红地下去了。
第二个小朋友上来了，他又把鼻子添到了娃娃的脸上，娃娃就像吃饭时留下的米粒一样，小朋友们都哈哈大笑起来，有点笑的前俯后仰，有点笑的直捂着肚子。
最后大家让我去添鼻子，我对自己充满了信心，我找到了秘诀，我找到了墙上的钉子，我沿着墙上的钉子比划了几下，找到了娃娃画鼻子的地方。我添的很准确，大家都为我拍手叫好，我满心欢喜地下去了。
游戏在同学们的欢笑中进行着。
鼻子作文
“往左！不对！是往右！”同学们正在呐喊道，我们正在玩画鼻子游戏。
这歌游戏的规则是：先选一个人，被选中的人转十圈，然后给他一支粉笔，让他在黑板上画，可以告诉他正确的路线，也可以告诉不正确的路线。
我们先选了黄俊同。“一、二、三……十”十圈转到了，他两手扶着桌子，一边走还摔了一跤“哎呦！”林老师把他扶了起来，他手“砰”一声扶着黑板，像气球炸了一样。“往左！”“往右！”“在往上一点呀！”“往下！”这种声音在教室里来来回回的播放着。最终，他不知道该听谁的，停顿了一下，还是把鼻子画到了眼睛的上方，真是其丑无比的超级大怪物呀！这时，同学们有的哈哈大笑，有的尖叫，教室里吵架了。简直就是“孙悟空大闹天空呀！”
虽然游戏结束了，我的耳朵边还在回荡着笑声，你想和我们一起玩吗？
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