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校长的难题小学数学故事

故事 时间:2018-08-20 我要投稿
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  期末考试结束后,校长给学生们上了一堂课.校长走进教室,用粉笔在黑板上画了一道直线,然后问孩子们说:“在保持这根线不动的基础上,有哪位同学能够让它变短一些?”

  问题一出,下面的同学立刻炸开了锅:“啊?这问题本身就是矛盾的嘛,不动又变短,怎么可能?”“校长怎么会犯这种错误?”“我好像听说过这个问题,但忘了答案.”……

  同学们七嘴八舌的,谁都想不出个所以然来,甚至一致认为校长出错题了.

  “除非让神仙来,才能既不动又让它变短.”一个小男孩调皮地喊道.

  “但是,这个神仙就是你们自己,因为你们都能做到.”校长大声说道.

  “我们都能做到?”孩子们迷惑地面面相觑.

  “是的,的确是你们谁都能做到,就像这样,”校长说着,转过身去在那道直线的下面划了一条更长的直线,然后回过头来问学生说,“现在你们看,上面这根线是不是变短了呢?”

  “真是哎!”孩子们惊讶地高呼起来.

  这时,校长意味深长地说:“同学们,上面这根线是别人,下面这根线就是你们自己.看到了吗?只有想法变长自己这根线,才可能让别人的线变短.”

  大道理:让别人的线变短的最好方法就是想法变长自己的线,所以,如果你想超过别人,就必须不断地提升自己.

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