纪念冰心逝世十七周年--女儿当自立自强

时间:2020-10-08 17:20:21 冰心 我要投稿

纪念冰心逝世十七周年--女儿当自立自强

  引导语:2016是冰心逝世17周年,冰心是世纪老人,有99岁的长寿,我们通过下文了解冰心的一些信息,欢迎大家阅读。

纪念冰心逝世十七周年--女儿当自立自强

  青年人呵!

  为着后来的回忆,

  小心着意的描你现在的图画。——(《繁星·一六》)

  早慧的冰心,从听故事培养起读书的兴趣。六岁时,母亲生了弟弟,讲故事的职责就落到了舅舅身上,舅舅称得上是开启她童年心智的蒙师。她7岁那年就囫囵吞枣一知半解地把《三国演义》看完了。继而是《聊斋志异》里边的人、鬼、狐、怪,“看得我有时欢笑,有时流泪,母亲说我看书看得疯了。”再大一点,又看了两部“传奇”,《再生缘》、《天雨花》。看《红楼梦》时,她没觉得有多好,当时还很野气的她讨厌贾宝玉的女声女气和林黛玉的哭哭啼啼,尤其厌恶一家人竟勾心斗角成了“乌眼鸡”。

  与此同时,她还看了许多商务印书馆出版的“说部丛书”,给她印象最深的是林琴南翻译的英国作家狄更斯的《块肉余生述》(后通译《大卫·科波菲尔》)。再后来,她又在表舅的指导下,系统地读了《诗经》、《论语》、《左传》、唐诗和大量的新旧散文,如班昭的《女诫》和《饮冰室自由书》等。

  等冰心跟随到北京海军部任职的父亲再从福州迁来北京时,已经民国了。在福州上过三个学期女子师范学校预科的冰心,一点也不适应北京陌生的新环境。因为她搬来时已错过开学的季节,只好呆在家里闲晃。她过惯了在海边野性的日子,父亲和舅舅也不再有时间陪她玩,她便无法忍耐下去了,想想在福州女师上学的时候,虽然要受拘束,却可以学到许多新东西,结交许多要好的同学、朋友。苦闷、烦躁的她,就向舅舅提出了上学的要求。?

  1914年秋天,14岁的冰心在舅舅的带领下到贝满中斋去报名。这是一所教会学校,也是离她中剪子巷谢家最近的一所女子中学。冰心对这个家充满了特殊的感情,她作为一个作家是从这里起步的,她最早发表的问题小说《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《弃国》、《超人》等等,她的短诗集《繁星》、《春水》都是在这里写成的。而且,从上中学、大学,赴美留学,到她在燕京大学任教,成家以后自己与吴文藻单住,这里一直是她父母的家。她在93岁时写的《我的家在哪里》这篇千字妙文里,深情地回忆说:“只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家。”

  贝满中斋的校长是一位中年美国女教士,大家都叫她斐教士。她把忐忑不安的冰心领进一间教室,进行一次入学考试,写一篇题为“学然后知不足”的论说文。看到自己在家塾里早已做过的题目,冰心静下心来,不加思索,便一挥而就。倒把斐教士看呆了,等她接过卷子一看,不禁心中赞叹:想不到这么个小姑娘竟能在这么短的时间写出这样好的文章,不光思维敏捷,文笔流畅,还能旁征博引,立意高远。一问才知道这小姑娘并没受过多少正规教育。斐教士顿觉这是个不可多得的可塑之材,心里十分满意,对冰心舅舅说:“这个学生我们收下了,可以插在一年级,明天就交费上学吧。”?

  小冰心乐坏了,回家的路上,她始终拉着舅舅的手又蹦又跳。她简直不敢相信,眨眼的功夫自己就要成为令人羡慕的中学生了。当时能上中学对男孩子来说都不容易,更甭说女孩子了。贝满中斋在当时是很有名的新型女中,实行西式教育,全然不同于那种让学生死记硬背的中国传统私垫式教法,课程设置广泛而全面,有数学、物理、化学、地理、地质、中外历史、生物、英语、国文、音乐、体育等。四年下来,学生不仅能系统掌握现代科学的基本知识,还能对西方文化有一个整体的了解。?

  14岁的少女,正是感情最丰富细腻,思想最活泼敏慧的时候,这个年纪的少男少女好奇心最重,模仿性和可塑性最强。冰心从一个在山边海角独学无友的男孩子气女孩,一个子投入大城市的女中生活,真像穿上了一件好看又紧仄的新衣服,觉得新奇兴奋。却也感到一种束缚,浑身不自在。她完全变成了一个羞答答的少女,那股无拘无束的野劲儿,早被教会学校严肃拘谨的气氛吓跑了。

  除了作文,冰心没有哪门功课感到轻松,最让她头痛的是仅学过点加减乘除的代数。简直太吃力了,上课时如坐针毡,眼见老师嘴在动,耳却不知所云,脑子里像灌了铅,昏然坠入五里雾中,巴盼着下课的铃声早一点把她从活受罪的苦刑架上解脱出来。第一次月考,数学52分,不及格。下课后,冰心躲在屋角伤心地哭了。这是她自读书以来从没有过的。?

  冰心个性很强。自尊心和荣誉感使她不甘落后。从这时起,她开始刻苦发奋学习,每天一回家,什么都不干,马上打开书包,趴在桌子上埋头做作业,然后还要复习和预习功课。功夫不负有心人。到第一学年结束,冰心就连平时最觉陌生乏味的《圣经》课和刚从ABC学起的英文课都得了95分以上。斐教士为这个外表温柔软弱而内心自尊倔强的女孩子感动了,暑假期间特请了一位数学老师给冰心补课,终于使她的数学成绩也赶了上来。?

  当时,有钱有地位人家的小姐,上新学多为赶时髦或附庸风雅,或为将来谋配一个如意郎君,为自立和就业而学的毕竟是少数。大都一等结婚,一切所学便随着少女时代的结束而湮没,完全靠着夫家或家庭过起少奶奶、阔太太的安逸日子,与旧式妇女并无本质的区别,还是不能自己掌握命运。冰心打小就从父母那里学来女儿当自立自强的思想,应跟男孩子一样,也应该长大了就业。冰心当时没想着要当作家,喜欢写作只是一种爱好,能抒发少女如丝如缕的情感遐思就行了,是无论如何成不了职业的。

 

  纪念冰心逝世17周年-----冰心:真爱永存

  童年的梦

  婴儿

  是伟大的诗人

  在不完全的言语中

  吐出最完全的诗句。——(《繁星·七四》)

  1900年10月5日,冰心生于福州城内的隆普营——祖父租来的房子里。她的书香之家是从祖父开始的。原来,她的曾祖父还是福建长乐县横岭乡的一个贫农,因逃天灾,来到福州城里学裁缝。有一年春节到人家结帐要钱时,因不识字,被赖了帐。等米下锅的曾祖母二话不说,忍悲含泪,出门自缢。被曾祖父解救下来以后,俩人抱头痛哭,在寒风里跪下对天立誓:将来如蒙上天赐一个儿子,拼死拼活也要让他读书识字,好替父亲记帐、要帐。曾祖母在连续生了四个女儿以后,到难产的第五胎,才生下了冰心的祖父谢子修先生。

  这段祖父亲口讲给冰心听的故事,给她的印象和感触深刻极了。她的四个祖姑母,仅仅因为是女孩子,从小被剥夺了读书识字的权利。所以当她上学读书以后,在一个清净的冬夜,祖父和她独对时,摸着她的头说:“你是我们谢家第一个正式上学读书的女孩子,你一定要好好地读呵。”

  冰心没有辜负祖父的希冀和期待,对她来说,“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”

  曾祖父的头两个儿子,子承父业,做了教书匠。第三个儿子,也就是冰心的父亲谢葆璋,经回乡来收海军学生的严复出一道诗题“月到中秋分外明”招考,进了天津的水师学堂。

  作为一名巡洋舰上的青年军官,父亲到过英国、日本等几个国家。冰心记得自己在很小的时候,父亲就曾十分愤慨地说:“那时堂堂一个中国,竟连一首国歌都没有!我们到英国去接收我们中国购买的军舰,在举行接收典礼仪式时,他们竟奏一首《妈妈好糊涂》的民歌调子,作为中国的国歌。”

  1895年,中日甲午海战,父亲以“来远”舰上的枪炮二副直接参加了海战。海战中,“来远”、“靖远”两舰被日本海军“吉野”等四艘快速巡洋舰死死咬住。“来远”舰是这场海战中幸存的大清北洋海军军舰中受创最重的,它带着满舰的弹痕驶回了旅顺港。第二年,“来远”舰在日本海军进犯威海时被击沉。父亲在军舰爆炸的一刹那,跃入大海,泅到刘公岛,回到福州。

  四年之后,清政府恢复北洋舰队。一向赏识谢葆璋的大清海军名宿萨镇冰急电,招他重返水师,出任“海圻”舰的副舰长。

  1903年冬,北洋舰队又在烟台海军练营的基础上,建立了专门培养舰艇指挥官的烟台海军学堂,已经担任练营管带的谢葆璋被委任为首任监督(校长)。不出几年,在他治下的这所新的海军学校就超过了一些老牌海军学校,而在清末四大海军学校中位列榜首,成为近代培养指挥官最多的海军学校。抗日战争期间,中国海军舰艇长中百分之八十以上都是该校毕业生。

  童年呵!

  是梦中的真,

  是真中的`梦,

  是回忆时含泪的微笑。——《繁星·二》

  冰心自七个月大,就跟母亲一起随着父亲职位的升迁、更迭不断地搬家。烟台七年,胚胎了她精神的视野和思想的视听。在这里,母亲和会讲故事的小舅舅开始教她认字读书;父亲教穿着男装的她打枪、骑马、划船,夜里指点她看星星;她最喜欢在风雨之夜,倚栏凝望远处芝罘岛上灯塔一停一射的强光,带给她无限温暖快慰的感觉。

  她这一生都不会忘却在一个红霞满天的夏日黄昏,父亲带她到海边散步。她为了逗起父亲的话锋,用手指着芝罘岛上的灯塔说:“这小岛上的灯塔不是很好看吗?烟台海边就是美,不是吗?”父亲抱膝沙滩上,摇头慨叹道:“中国北方海岸好看的港湾多的是,何止一个烟台?……那些港口现在都不是我们中国人的,威海卫是英国人的,大连是日本人的,青岛是德国人的,只有,只有烟台是我们的,我们中国人自己的一个不冻港!……将来我们要夺回威海、大连、青岛,非有强大的海军不可。”

  “只有烟台是我们的。”是父亲教育冰心爱国最生动、深刻的一课。父亲在将大海一般深沉的父爱给予女儿的同时,也将大海一般博大的情怀注入进她的性灵。冰心也由对父亲的爱和尊重而生出“一生对于军人普遍的尊重,军人在我心中是高尚、勇敢、纪律的结晶。关系军队的一切,我也都感到兴趣。”岁至耄耋,她依然自豪地说:“我觉得在我的身躯里有军人之血。”

  父亲呵!

  我怎样的爱你,

  也怎样爱你的海。——《繁星·一一三》

  年轻的冰心最理想的人生追求是要做一名海上灯塔看守人,这一直是她“童年的梦”。在她的想象中,“看灯塔是一种最伟大、最高尚、而又最有诗意的生活”。一方面,“晴朗之日,海不扬波,我抱膝沙上,悠然看潮落星生。风雨之日,我倚窗观涛,听浪花怒撼崖石。我闭门读书,以海洋为师以星月为友,这一切都是不变与永久”;另一方面,“晚上举着火炬,登上天梯”,使“狂飙浓雾,海水山立”中的航海者,得以看到“一点高悬闪烁的光明”。这显然是一个与世隔绝又不失爱心的理想境界,它既有古代士人独善其身的影子,也有西方世纪末唯美主义的情调。

  冰心童年活动的舞台,单调的从不更换布景:清晨,她看见金盆似的朝阳从色彩或浓或淡、形状各不相同的云层里,忽然涌了上来,随着太空的轰鸣,金色泼满了海面,染透了云天;黄昏,她看见银盆似的月亮颤巍巍地捧出了水平,一层层一道道的波浪渐由浓黑、银灰而漾成跳荡闪烁的一片银白。这绝顶静寂,无边辽阔的舞台,赋予她一副聪慧的充满奇幻想象力的文学头脑,赋予她一颗海纳百川般丰盈博大的情感心灵。 ?

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