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防震减灾主题手抄报内容
增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。下面我们来看看防震减灾主题手抄报，欢迎阅读借鉴。
| 【1】防震减灾日的由来 | 【4】防震减灾演讲稿 |
| 【2】什么是地震 | 【5】防震减灾作文 |
| 【3】地震应急避震措施 | 【6】防震减灾句子 |
防震减灾日的由来
全国防灾减灾日经国务院批准而设立，自2009年起，定于每年的5月12日。设立“防灾减灾日”一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素，雨后天晴的彩虹寓意着美好、未来和希望，伞的弧形形象代表着保护、呵护之意，两个人代表着一男一女、一老一少，两人相握之手与下面的两个人的腿共同构成一个“众”字，寓意大家携手，众志成城，共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。
2023年5月12日是中国第15个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险 护航高质量发展”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周
设立背景
2008年5月12日，一场有着巨大破坏力的地震在四川汶川发生，造成重大人员伤亡和财产损失。为进一步增强全民防灾减灾意识，推动提高防灾减灾救灾工作水平，经国务院批准，从2009年开始，每年的5月12日定为“全国防灾减灾日”。
2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级特大地震，也就是汶川大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的`大地震仅四川全省就有68712人遇难、17912人失踪。这场大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤，堪称国家和民族史上的重大灾难。 灾害发生后，全国人民在党中央、国务院的领导下众志成城、抗震救灾，表现出了前所未有的团结与坚强。2008年6月，山西省太原市有政协委员提议，为表达对灾害遇难者的追思，增强全民忧患意识，提高防灾减灾能力，有必要设立“防灾减灾日”或“中国赈灾日”，借此表达对地震遇难者的纪念，弘扬团结抗灾的精神。
设立意义
中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下，中国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，中国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。
在这种背景下，设立“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。通过设立 “防灾减灾日”，定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾 减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。
设立目的
在设立“国际减灾日”的同时，世界上许多国家也都设立本国的防灾减灾主题日，有针对性地推进本国的防灾减灾宣传教育工作。如日本将每年的9月1日定为“防灾日”，8月30日到9月5日定为“防灾周”；韩国政府自1994年起将每年的5月25日定为“防灾日”；印度洋海啸以后，泰国和马来西亚将每年的12月26日确定为“国家防灾日”；2005年10月8日，巴基斯坦发生7.6级地震后，巴基斯坦政府将每年10月8日定为“地震纪念日”等。
2008年5月12日，中国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立中国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使中国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。
2018年，在新一轮国务院机构改革中，应急力量和资源进一步整合优化，应急管理部成立，旨在防范化解重特大安全风险、提高防灾减灾救灾能力、确保人民群众生命财产安全和社会稳定。
演变过程
1990年，中国第一次宣布灾区可以对外开放。中国在减灾领域与联合国有关机构建立紧密型合作伙伴关系，积极参与联合国框架下的减灾合作。
2005年初，中国国际减灾委员会更名为国家减灾委员会，负责制定国家减灾工作的方针、政策和规划，协调开展重大减灾活动，综合协调重大自然灾害应急及抗灾救灾等工作。
2005年9月，中国政府主办第一届亚洲部长级减灾大会；2008年12月，举办加强亚洲国家应对巨灾能力建设研讨会。
2007年8月，《国家综合减灾“十一五”规划》等文件明确提出了中国“十一五”期间及中长期国家综合减灾战略目标。
2009年3月2日起，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
2009年5月11日，中国政府发布首个关于防灾减灾工作的白皮书《中国的减灾行动》。
突发事件应对法、防震减灾法、防洪法、防沙治沙法、水污染防治法等30多部法律、法规，形成了全方位、多层级、宽领域的防灾减灾法律体系。
《国家突发公共事件总体应急预案》《国家自然灾害救助应急预案》等，对灾害应对、抢险救灾和灾后恢复重建事项做了规范；《汶川地震灾后恢复重建条例》为汶川灾区灾后恢复重建提供法制保障。
什么是地震
地震（英文：earthquake），又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。地震开始发生的地点称为震源，震源正上方的地面称为震中。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区，极震区往往也就是震中所在的地区。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。
据统计，地球上每年约发生500多万次地震，即每天要发生上万次的地震。其中绝大多数太小或太远，以至于人们感觉不到；真正能对人类造成严重危害的地震大约有十几二十次；能造成特别严重灾害的地震大约有一两次。人们感觉不到的地震，必须用地震仪才能记录下来；不同类型的地震仪能记录不同强度、不同远近的地震。世界上运转着数以千计的各种地震仪器日夜监测着地震的动向。当前的科技水平尚无法预测地震的到来，未来相当长的一段时间内，地震也是无法预测的。所谓成功预测地震的例子，基本都是巧合。对于地震，我们更应该做的是提高建筑抗震等级、做好防御，而不是预测地震。
2022年，中国全年大陆地区共发生5.0级以上地震27次，造成直接经济损失224亿元。2023年一季度，我国大陆地区共发生4级以上地震22次。
地震成因
地球表层的岩石圈。地壳岩层受力后快速破裂错动引起地表振动或破坏就叫地震。
由于地质构造活动引发的地震叫构造地震；
由于火山活动造成的地震叫火山地震；
固岩层（特别是石灰岩）塌陷引起的地震叫塌陷地震。
地震是一种极其普通和常见的一种自然现象，但由于地壳构造的复杂性和震源区的不可直观性，关于地震特别构造地震，它是怎样孕育和发生的，其成因和机制是什么的问题，至今尚无完满的解答，但目前科学家比较公认的解释是构造地震是由地壳板块运动造成的。
由于地球在无休止地自转和公转，其内部物质也在不停地进行分异，所以，围绕在地球表面的地壳，或者说岩石圈也在不断地生成、演变和运动，这便促成了全球性地壳构造运动。关于地壳构造和海陆变迁，科学家们经历了漫长的观察、描述和分析，先后形成了不同的假说、构想和学说。
板块构造学说又称新全球构造学说，则是形成较晚（上世纪60年代），已为广大地学工作者所接受的一个关于地壳构造运动的学说。
地震类型
根据发生的位置分类
板缘地震（板块边界地震）：发生在板块边界上的地震，环太平洋地震带上绝大多数地震属于此类。
板内地震：发生在板块内部的地震，如欧亚大陆内部（包括中国）的地震多属此类。
板内地震除与板块运动有关，还要受局部地质环境的影响，其发震的原因与规律比板缘地震更复杂。
火山地震：是由火山爆发时所引起的能量冲击，而产生的地壳振动。
根据震动性质不同分类
天然地震：指自然界发生的地震现象；
人工地震：由爆破、核试验等人为因素引起的`地面震动；
脉动：由于大气活动、海浪冲击等原因引起的地球表层的经常性微动。
按地震形成的原因分类
板块构造与地震、火山的关系
构造地震：是由于岩层断裂，发生变位错动，在地质构造上发生巨大变化而产生的地震，所以叫做构造地震，也叫断裂地震。
火山地震：是由火山爆发时所引起的能量冲击，而产生的地壳振动。火山地震有时也相当强烈。但这种地震所波及的地区通常只限于火山附近的几十公里远的范围内，而且发生次数也较少，只占地震次数的7%左右，所造成的危害较轻。
陷落地震：由于地层陷落引起的地震。这种地震发生的次数更少，只占地震总次数的3%左右，震级很小，影响范围有限，破坏也较小。
诱发地震：在特定的地区因某种地壳外界因素诱发（如陨石坠落、水库蓄水、深井注水）而引起的地震。
人工地震：地下核爆炸、炸药爆破等人为引起的地面振动称为人工地震。人工地震是由人为活动引起的地震。如工业爆破、地下核爆炸造成的振动；在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力，有时也会诱发地震。
根据震源深度进行分类
浅源地震：震源深度小于70公里的地震，大多数破坏性地震是浅源地震。
中源地震：震源深度为60～300公里。
深源地震：震源深度在300公里以上的地震，到目前为止，世界上纪录到的最深地震的震源深度为786公里。
一年中，全球所有地震释放的能量约有85%来自浅源地震，12%来自中源地震，3%来自深源地震。
按地震的远近分类
地方震：震中距小于100公里的地震。
近震：震中距为100～1000公里。
远震：震中距大于1000公里的地震。
按震级大小分类
弱震：震级小于3级的地震；
有感地震：震级等于或大于3级、小于或等于4.5级的地震；
中强震：震级大于4.5级，小于6级的地震；
强震：震级等于或大于6级的地震，其中震级大于或等于8级的叫巨大地震。
按破坏程度分类
一般破坏性地震：造成数人至数十人死亡，或直接经济损失在一亿元以下（含一亿元）的地震；
中等破坏性地震：造成数十人至数百人死亡，或直接经济损失在一亿元以上（不含一亿元）、五亿元以下的地震；
严重破坏性地震：人口稠密地区发生的七级以上地震、大中城市发生的六级以上地震，或者造成数百至数千人死亡，或直接经济损失在五亿元以上、三十亿元以下的地震；
特大破坏性地震：大中城市发生的七级以上地震，或造成万人以上死亡，或直接经济损失在三十亿元以上的地震。
构造地震的分类
孤立型地震：有突出的主震，余震次数少、强度低；主震所释放的能量占全序列的99.9%以上；主震震级和最大余震相差2.4级以上。
主震——余震型地震：主震非常突出，余震十分丰富；最大地震所释放的能量占全序列的90%以上；主震震级和最大余震相差0.7～2.4级。
双震型地震：一次地震活动序列中，90%以上的能量主要由发生时间接近，地点接近，大小接近的两次地震释放。
震群型地震：有两个以上大小相近的主震，余震十分丰富；主要能量通过多次震级相近的地震释放，最大地震所释放的能量占全序列的90%以下；主震震级和最大余震相差0.7级以下。
地震应急避震措施
01身处室内应该怎么办
室内较安全的避震地点：坚固的桌下、床下；低矮、坚固的家具边；开间小、有支撑物的房间，如卫生间、厨房；内承重墙墙角；震前准备的避震空间。
躲开头上悬挂物：要避免选择靠近玻璃窗、瓷器、灯具、摆在高架上的物品以及挂着装饰品等的位置做掩护。
不要躲在门旁边，也不要把门关上：地震时，门可能会因挤压变形从而砸伤我们，而门也可能会因变形而打不开，所以在避震期间，最好不要关门。
02身处高层应该怎么办
远离高层楼的窗户：地震时，要远离高层楼的窗户。现在的楼一般都是框架式结构，砌墙的砖起到的作用是隔风隔雨，但不承重，地震时，砖会甩出去，如果人躲在窗户下，也会随着被甩出去。
千万不能坐电梯：电梯在地震情况下运行是非常危险的，随时都会被困在电梯里面，并且有生命危险。所以，发生地震时，是不能乘电梯的。
逃生绳使用分人群：有的家庭备有逃生设备，比如速降绳，使用时一定要在一轮地震波结束后的平静期。提醒您的是，使用速降绳的人一定是经过训练的，速降过程中需要借助脚的.支撑力才能安全落地，否则跟跳楼没什么区别。
03身处平房应该怎么办
室内坠物最危险：住平房的居民，如地震发生时在室内，应立即躲到墙根下、桌子及床下。要尽量利用身边物品，如棉被、枕头等保护住头部。因为平房内空间狭窄，屋内东西多，为节省地面空间，多悬挂于墙上和放在多层的架子上，地震时很容易造成坠落，伤害到人。
注意避开电线：若正处在门边、窗边，且窗外无其它危险建筑，可立即逃到院子中间空地上。平房区电线零落，地震时火灾发生率特别高，尤其要防。
最不可取的行为：千万不要躲在房梁下，不要躲在窗户边。切忌逃出后又返回取财物。
04身处学校应该怎么办
课桌就是救命草：正在学校上课时，如果发生地震，要在教师指挥下迅速抱头，躲在各自的课桌下，抓住桌子腿。
有序撤离远离楼梯转角：震后要按照平时的逃生训练，在老师安排下有序向教室外面转移。撤离过程中，在楼梯转角处最容易发生踩踏事件，要有序通过。
操场相对最安全：在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。
05身处公共场所怎么办
千万不要慌乱涌向出口：千万不要慌乱涌向出口，避开人流的拥挤，避免被挤到墙上或栅栏处。等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
躲在近处的大柱子旁边：与其乱冲乱撞，不如就地蹲下或趴在排椅下，避开吊灯、电扇等悬挂物，保护好头部。在商场、书店、展览馆、地铁等处应选择结实的柜台或柱子边以及内墙角等处就地蹲下。
这些地方要远离：远离玻璃橱窗、门窗或玻璃柜台。避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架。避开广告牌、吊灯等悬挂物。
06身处户外应该怎么办
就近选择开阔地：立即蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方。
避开高大建筑物：要躲开建筑物，特别是有玻璃幕墙的高大建筑；不要停留在过街天桥、立交桥的上面和下方。
避开危险物、高耸物或悬挂物：要注意躲开广告牌、街灯、物料堆放处；要避开变压器、电线杆、路灯等；还应该远离自动售货机，以防翻倒伤人。
避开其它危险场所：避开狭窄的街道，危旧房屋、围墙、高门脸、雨篷下等处，还要注意避开高压线和下水道。
要保护好头部：在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人，要注意用手或手提包等物保护好头部。
防震减灾演讲稿 1
敬爱的老师，亲爱的同学：
地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重与人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习，正确地掌握避震与自救、互救的方法。
我们要听地震预告，学会看地震发生前的预兆，比如：动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等，也能够预防灾害的发生，以防在先及早报告、撤离。
当地震发生时，房屋倒塌后所构成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间小的地方，还有不易倒塌的.空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都能够避震。及时得用坐垫等保护好头部，不要盲目跳楼，使用电梯等。我们必须用科学的方法来保护好自己与家园，共同防止灾害的发生。
我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人，让这些知识一传十、十传百，让每个人都明白在地震来到时，人人都明白如何保护自己，减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人，让我们每个人都有防震意识。
我们是祖国的建设者、保卫者，让我们快快行动起来，共同防止灾害的发生。“防震减灾，人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明，更加灿烂！
防震减灾演讲稿 2
各位老师，同学：
大家早上好！国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防震减灾日”。5月6日至13日为“防震减灾日”宣传周。今天利用国旗下讲话时间，对大家作一些警醒和提示：
首先老师要讲一下地震发生时逃生常识：
地震具有突发性，使人措手不及，地震开始时，如果正在屋内，切勿试图冲出房屋。权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘若没有坚实的家具，应站在门口，门框多少有点保护作用。应远离窗户，因为窗玻璃可能震碎。如在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。为免地震时失去平衡，应躺在地上。
倘若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。切勿躲在地窑、隧道或地下通道内，因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固，否则地道等本身也会震塌陷。
地震时，木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开，这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以，不管出不出门，首先打开房门是明智之举。发生大地震时，搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时，保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的`棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部，以免被砸伤。
地震时，大桥也会震塌坠落河中，此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此，如在桥上遇到地震，就应迅速离开桥身。大地震有时发生在海底，这时会出现海啸。掀起的海浪，会急剧升高，靠近岸边的小舟就十分危险。此时，最好是迅速离开沙滩，远离浪高的海面，才算是安全的。
如果在学校或公共场所一旦发生地震，首先要做到听从老师或现场工作人员的指挥，千万不能慌乱、拥挤。应就地蹲在桌子或其他支撑物下面，用手或其他东西保护头部，尽量避开吊灯、电扇等悬挂物。待地震过后，听从指挥，有组织地迅速撤离。
同学们，我们国家对安全工作越来越重视，为了防止及降低各类伤亡事故的发生，在全国“防震减灾日”到来之际，我们来审视我们生活学习的行为，我们应该在每个行为细节中都要靠近安全远离危险，做到：上下楼梯慢步轻声靠右行，课间在教室、校园内不打闹，不追逐；体育课上严守上课纪律，听从体育老的话，不无故生事。另外，做到预防传染病的发生，也是十分必要的。首先我们要提高个人免疫力。做到养成良好的个人卫生习惯，睡眠充足、勤于锻炼、减少压力、足够营养。避免接触发热、咳嗽、流涕等流感症状的病人；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手。
同学们！万思安全最重，安全在于未然防范，让我们牢记安全生于泰山，树立安全的意识，时时想安全，处处讲安全，居安思危，就一定会创造出安全和谐的校园环境，我们的生命将会更加亮丽！
防震减灾演讲稿 3
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是“防震减灾，珍爱生命”。
2010年5月12日，地震发生的那一刻，山体崩塌，房屋受损，生命损失。熟悉而温暖的家被撕成废墟，无辜的笑脸被带走。
在每年的5月12日被指定为全国防震减灾日。“防震减灾日”的设立，不仅仅是为了纪念四川汶川地震的遇难者，更是为了提醒我们牢记过去，学习未来，增强防震减灾意识，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，最大限度地减少自然灾害的损失。
我们周围有各种各样的危险，比如台风、暴雨、火灾、地震、闪电、交通事故等等。因此，提高全体师生的“防灾减灾”意识是非常重要的。
灾难很可怕，但无知比灾难更可怕。作为学生，我们应该珍惜生命，最大限度地保护自己，学习知识和防灾救灾技能。那么，我们学生在地震中应该注意什么呢？
首先，最重要的'是冷静下来，不要在任何紧急情况下惊慌失措。如果上课发生地震，靠近门的同学可以迅速跑出门外。中间和后面的同学要尽快躲到课桌下面，用书包保护头部。
靠墙的同学一定要靠近墙基，双手护头；远离窗户，以免碎玻璃伤害你。学生应找个角落蹲在走廊或楼梯上，保护好头部，远离挂在墙上的装饰物，震动停止后迅速撤离。
如果出现在室外，千万不要跑进建筑物内躲避危险，不要停留在广告牌、篮球架等危险的地方，尽量把注意力集中在开阔的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻，防止烟雾窒息；省点力气，别喊救命，尽量找吃的找水，创造生活条件，等救援。当然，人在生活中遇到重大灾害的概率是很小的，要多关注小的安全问题，提高防范意识。
同学们，生活是美好多彩的，拥有这一切的前提是安全。所以一定要时刻增强安全意识，珍爱生命，努力提高自我防范能力，时刻注意防灾减灾，做好应急准备！
我的发言到此结束，谢谢！
防震减灾演讲稿 4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自高一(3)班的xxx，今天我演讲的题目是“防灾减灾 珍爱生命”。
生命，是珍贵的，是无价的。我们能够领略山的雄伟，海的壮阔，是因为我们拥有生命;我们能够聆听风的细语，鸟的欢歌，是因为我们拥有生命;我们能够感受亲情的伟大，友情的温暖，爱情的美好，是因为我们拥有生命。生命，是如此美好，是我们最宝贵的财富。
正因生命只有一次，我们才要倍加珍爱。而对于灾难，如果我们能进行有效的防范和保护，我想，生命或许会坚韧不少。
对于火灾，我们平时应注意电器的使用和烟花爆竹的燃放，学习灭火器的`使用方法，不应随意进行与火有关的游戏。处在陌生的环境时，留心疏散通道、安全出口及楼梯方位。一旦发生火灾，需要保持镇静，不能惊慌，利用周围一切可利用的条件逃生。如果身处浓烟之中，尽量采取低姿势爬行，头部尽量贴近地面。
当然，人的一生遇到大的灾难的几率是小的，我们更加要注意小的安全问题，提高防范意识，例如，不随意下河，下湖游泳;不要进入网吧,避免使学习受到影响,身心健康受到污染和受到人身伤害;要注意活动安全,特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害。
然而，更为重要的是，我们要增强自己生命的“韧性”，要主动承担起生命的使命与苦难。有的同学因为学习，情感等方面的问题，便失去理性，心智大乱，伤害自己或他人，甚至令生命在最美好的时光中消逝，岂不令人扼腕叹息。因此，我们既要对外界防灾减灾，也要对内心的灾害进行防范。一旦出现问题，及时与老师，同学，家长沟通交流。
生命只有一次，我们要珍惜生命，要真实地活着，且活得尽可能地精彩。每一次风雨之后，都让心灵感受到生命的拔节。而生命一旦来到这个世界上，便负有严肃的使命，因此，我们要学会防灾减灾，珍爱生命，抓住生命中每一瞬间，用上苍赋予的生命，为自己，也为社会做出贡献!
我的演讲完毕，谢谢大家。
防震减灾演讲稿 5
各位老师，同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：防灾减灾，警钟长鸣。
我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯和隐患，如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等，因此，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识，提高逃生的.自救互救常识，我们完全可以把灾害的损害降低到最低，甚至完全可以避免灾害的发生。
第一，要从课堂内外多种渠道了解灾害的起源以及怎样自救。比如，地震了怎么办?刚才我们进行了演练。既首先要冷静，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，待地震过后再有序地撤离。
第二，除了了解这些知识之外，我们要认真参加学校安排的应急演练活动。学校每学期都会安排一次应急演练，同学一定要重视，而不单单是觉得好玩，应付了事。今天大家表现(现场评价)。
同学们，防灾减灾，主要是要增强我们的风险防范意识，保证大家的生命安全。那么，让我们来审视我们的生活学习行为，在每一个行为细节中都靠近安全远离危险。借此机会，我向同学们提出如下要求：
1.上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏事件的发生;不在教室、走廊追赶、打闹、大声喧哗。
2.现在春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，同学们要注意保暖，教室多通风，勤洗手，注意个人卫生，防止传染病的发生。
3.夏天到来，气温渐高，食物中毒事件有可能增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。
4.天气渐暖，不要私自下河、塘、水库游泳。在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
5.同学们的所作所为也要有安全意识，不能感情用事。在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事件，更不能找外来人解决。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。让我们行动起来，识别灾害风险，提高应对能力。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
防震减灾作文 1
地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习，正确地掌握避震和自救、互救的方法。
我们要听地震预告，学会看地震发生前的预兆，比如：动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等，也可以预防灾害的发生，以防在先及早报告、撤离。
当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间小的地方，还有不易倒塌的空间、墙角 。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部，不要盲目跳楼，使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园，共同防止灾害的发生。
今天是学校防震演习的日子，全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学.“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜，每个同学都不想落后，发疯似的'往操场上跑去，老师则在一旁有条不紊地维持秩序和疏散学生们。全校师生在规定的时间全部撤离，我们一定要学会自救。
我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人，让这些知识一传十、十传百，让每个人都知道在地震来到时，人人都知道如何保护自己，减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人，让我们每个人都有防震意识。
我们是祖国的建设者、保卫者，让我们快快行动起来，共同防止灾害的发生。“防震减灾，人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明，更加灿烂!
防震减灾作文 2
大自然经常会有一些毁灭性的灾难，我们要学会预防灾难，减少灾难。
灾害有许多种：地震、火灾、洪水等。据调查，全国有许多地方发生大地震，如一九七六年唐山大地震，二零零八年汶川大地震等，有数十万的人死亡和受伤。
其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有一些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外面跑，蜜蜂会惊飞、逃窜。这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。假如发觉动物有这些反常现象，必须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。
火灾逃生法：有序撤离。逆风逃生，不能顺风逃生，用湿毛巾或衣服捂住口鼻迅速躲避，假如发生草原火灾没有退路时，讲周围草拔掉，防止火继续往里烧。
台风也是灾害之一。台风带来的'是狂风、暴雨、巨浪和潮灾，严重威胁着人民生命财产的安全。我国近海十五个省最高雨量记录中，百分之八是台风造成的。
洪涝是国内外关注的大灾。洪涝是由缕降暴雨或大于，引起江河决堤、山洪暴发，淹没田地、毁坏建筑、人员伤亡的水灾。在我国洪频发，强度大。长江中下游、黄淮海、江河下游和华南地区尤为严重，每年四到九月是各主要河流的防汛时期。1991年夏，江淮地区大面积的洪涝灾害，成为国内外关注的大灾！直接经济损失超过500亿！
我应该做的就是不在没有大人的陪同下不去深水区玩耍，不玩火不玩电，过马路要走人行道，要看红绿灯，以防受伤。
其实灾害并不可怕，只要人们加强防范意识，就能减少灾害带来的危害。
相信我们的明天会更加灿烂。
防震减灾作文 3
清风徐徐的早晨，我一身清爽地走在上学的路上。忽然，小狗们一阵狂吠，不是求偶，不是警告，是上天入地求救无门的撕心裂肺地吼叫。我隐隐不安起来：这些狗平时见着我都会绕道走，今日是不是疯啦?难道要地震了?以防万一，我急忙去超市买了两瓶矿泉水、一个手电筒和一些面包来到了学校。
不出我所料，地震了。我感到教室在强烈地摇晃，接着电灯，风扇……在强烈地摆动，一阵山摇地动，而我们却已经没有时间逃脱了，一股恐惧涌上心头，大家乱得像热锅上的蚂蚁。天花板上开始掉落沙石，风扇也摇摇欲坠，同学们更慌张了，急得向门口蜂拥而，我赶紧大叫：“躲到桌子下，迅速聚集!”
我只听到有人在叫：“若涵，生死关头，带着书包又有何用?”我过于慌张，没有回答。
不一会儿，我感觉自己在向下沉，于是闭上眼睛，紧紧拉住同桌的手。我的牙咬得紧紧的，心里像藏着一只小兔子，怦怦直跳。许久，地震似乎过去了，幸运的是我还活着。
砖头遮住了一切光线，可身边却乱成一团：有的`哇哇大哭，有的不停尖叫，有的抱怨自己命不好……我安慰道：“灾难已发生，我们不能哭，我们应立即振作起来。瞧，我们还有希望!”说完我从自己书包里拿出了手电筒、水和面包。我打开手电筒，洞不再是一片黑暗了，这些东西好似良好的缓冲剂，让所有人的心都平静了。大家耐心等待。
不久，我们发现上面的砖块有移动，所有人都盯着那个光源处，哇，光圈在扩大——“啊一一我们得救啦!我们得救啦!”
“吵什么吵，让不让人睡觉的!”原来只是一个梦啊……
防震减灾作文 4
地震，一个恐怖的代名词，恐怕没经历过的人，不会有何感受，但看到电视．资料上的一个个触目惊心的数字，使人胆战心惊。
你记得唐山大地震吧！7.8级地震，造成20世纪中国地震史上最悲惨的一幕：死亡24万多人，重伤16万多人，高层建筑和一般民房几乎全部坍塌，铁轨弯曲变形，公路路面开裂，工矿设施大部分毁坏。唐山大地震7.8级，这次汶川的地震也是7.8级，可想而知，这次地震的可怕性。大家用爱，用心去保卫家园，去守护大地。只要有爱，一切没什么大不了。
在汶川发生地震的煞那间，周围地区也纷纷受到影响。在那一瞬间对于从未经历过风雨的我们来说，一切都在死神的安排下有条不紊的进行着，我们慌乱的向外奔去，脸上焦急的表情依稀可见，显然，没有谁不怕死。
我们的`慌乱，我们的害怕，我们的惆怅，都在一瞬间化作对生命的渴望。这只不过是地震后的余波，一次轻微的摇晃，让我们看到了自己对活的渴望。患难见真情，我们也在这次余波中见到了同学与同学，同学与老师之间那深厚的，不可分割的情感。
有一种问候，很平常，却很温暖；有一种信任，无言却最真切；有一种友谊，清澈且长远。朋友像比例，一个变化另一个也跟着变化，因为，他们心连心。在危险前，你伸出一只手，握紧了，你们将永远不会感到孤单。别相信这世界只剩下自己，回头看看你身后，至少还有我。
地震后的余波，一次生死的考验，只要人们携起手来，用爱温暖，就没有跨越的墙，就没有障碍。
防震减灾作文 5
地震是地壳运动引起的地面震动，非常危险。我虽然经常在新闻上看到地震什么的，但是却从来没有亲身经历过地震。这次，就在学校早读课期间，我感受到了地震。
早读课上，教室里如往日般传来朗朗的读书声，可是突然地面摇晃起来了，我的脚抖起来了，就像是千军万马奔腾而过，感觉身子就要倒了。抬头看去，天花板上的电灯和风扇都在摇晃，幅度大得好像一个不小心就要掉下来砸中我们似的'。
同学们吓坏了，有的尖叫起来，有的惊慌失措，还有的六神无主……我紧张极了，那种恐惧感油然而生，心想：怎么办啊，地震来了，我该怎么办？我是不是就要死啊，我可不想啊，我都还没实现我的梦想呢，我还没活够呢！同学们不约而同地喊道：“地震来了，地震来了！”我和宁馨的第一反应就是双手抱紧头部，蹲在桌子底下。这一次突如其来的地震，使整个班一片哄闹。
老师沉着地指挥我们先蹲下，抱住头部，急忙出去查看了一番，然后像交警一样指挥我们迅速逃离。这时，同学们一拥而出，似乎忘记了秩序，双手都紧抱着头，朝地下室跑去。到了地下室以后，大家发觉地不摇了，一切又恢复了平静，都凑在一起讨论：“哎，你知道怎么回事吗？怎么就突然来地震？”“不知道啊！”“嘿，我跟你们讲，刚才可真是吓死我了。”“对呀，对呀，我也是。”……大家都在激烈地谈论着。
这次的地震，来得快，去得也快，虽然地震已经过去了，但我的心情还是久久不能平静。许多同学都认为是演习，可事实并不是，这次，我们“中彩”了，是真地震。
不过，还好没事，这真是虚惊一场！同时，给我们敲响了警钟：生命如此脆弱，我们要沉着应对突如其来的灾难！
防震减灾句子
1、防灾减灾，宣传落实见实效。
2、尊重规律讲科学，防灾减灾重行动。
3、开展防灾减灾活动，增强防灾减灾意识。
4、防灾减灾，从我做起。
5、防灾减灾系万家，关爱生命靠大家。
6、有备无患，平安相伴。
7、手牵手积极防灾减灾，心连心构建和谐家园。
8、灾害之前早预防，灾害来了少伤亡。
9、防灾靠宣传，减灾靠行动。
10、防灾事关你我他，减灾利国又利家。
11、防灾减灾时时抓，和谐安全你我他。
12、防灾减灾靠大家，和谐平安你我他。
13、全民携手，防灾减灾。
14、防灾减灾，构建和谐。
15、增强自救意识，提高逃生本领。
16、群策群力防灾减灾，同心同德共建和谐。
17、增强防灾减灾意识，提高防灾减灾技能。
18、防灾减灾，从心做起。
19、安全属于你我他，防灾减灾靠大家。
20、未雨绸缪防灾减灾，全民参与共筑平安。
21、防灾减灾，防患未然。
22、防在心理，减在行动。防在能力，减在意识。
23、没有绝对的安全，正如没有永恒的生命。
24、防灾减灾靠大家。
25、普及防灾减灾知识，增强防灾减灾能力。
26、平安共处，你我一同参与。
27、防灾减灾，人人有责。
28、防灾求得平安在，减灾换得幸福来。
29、防灾减灾，有备无患，防灾减灾，现在做起。
30、城市是我家，防灾减灾还要靠大家。
31、灾害无小事，预防要及时。
32、防灾减灾一面镜，照亮温暖万人心。
33、防灾减灾人人参与，和谐社会家家受益。
34、学习防灾减灾常识，提高防灾减灾意识。
35、警钟长鸣抓防范，积极防灾保平安。
36、防灾连接你我他，安全和谐靠大家。
37、防灾减灾手牵手，和谐中国心连心。
38、普及防灾减灾意识，提高防灾减灾能力。
39、防灾减灾，安全意识最重要。
40、防震救灾靠自己，防震减灾靠大家。
41、平安幸福从防灾减灾开始。
42、知险之心长有，防灾之事首行，心中不忘灾祸，重在排除隐情。
43、灾难需要永记，防患始于未燃。
44、预防灾害从头抓，大难临头不用怕。
45、未雨绸缪防灾害，国安家宁人开颜。
46、防灾从源头抓起，减灾重过程控制。
47、防灾减灾，平安常在。
48、普及防灾知识，弘扬减灾文化。
49、防灾人人抓，幸福千万家。
50、生命无价，平安是福。
51、全民动员防灾，人人参与减灾。
52、参与防灾减灾，构建和谐社会。
53、树立防灾减灾意识，普及防灾减灾知识。
54、家事国事天下事，防灾减灾是大事。
55、和谐中华，共同的家园;防灾减灾，共同的心愿。
56、防灾减灾须抓好，社会安定最重要。
57、爱护地球，减少灾害，保护环境，共享和谐。
58、防灾减灾重如山，全民携手保平安。
59、灾难可以预防，生命不可逆转。
60、灾难面前人人平等，注重预防个个有责。
61、珍惜生命，爱护环境，科学预防，减少灾难。
62、防灾减灾须从青少年抓起。
63、治病于无病之日，防灾于无灾之时。
64、人生路漫漫，防灾莫怠慢。
65、常思灾难之害，常修防灾之功，常积救灾之德。
66、国家要科学发展，防灾要谋划先行。
67、拒绝灾害，远离伤痛。
68、天灾无情人有情，大爱无疆传真情。
69、防灾，未雨绸缪;减灾，莫失良机。
70、爱心减少灾难，和谐拯救危机。
71、防灾必须科学，减灾也是发展。
72、防灾依靠科学，减灾依靠大家。
73、人与自然和谐发展，防灾减灾效果必现。
74、灾害无情人有情，有灾就要人帮人。
75、居安当思危，防灾人为先。
76、灾前的预防比灾后的救援更人道。
77、早防灾，减大灾，早治灾，少受灾。
78、尽管我们无法避免灾害，至少我们能够提早防灾。
79、天灾人祸时常有，防灾之心不可无。
80、防灾减灾是每个公民应尽的'责任和义务。
81、防灾重在教育，减灾重在保障。
82、人人提高防灾意识，处处化解灾害危机。
83、防灾减灾人人参与，和谐社会家家收益。
84、防灾防住孩子的眼泪，减灾减去母亲的伤悲。
85、科学发展能防灾，安全生产保减灾。
86、但愿千日平安无震，不可一日疏于防灾。
87、防灾减灾手牵手，和谐中国心连心
88、动用各种渠道，保证物质供应，确保社会秩序稳定！
89、防震依靠科学，减震依靠大家。
90、落实减灾责任，加强减灾教育
91、普及防震知识，弘扬减灾文化。
92、科学决策能减震，立足发展要防震。
93、宁可千日不震，不可一日不防
94、依法保护地震监测设施与观测环境
95、用法律落实防震措施，强责任提升减震效能。
96、树立防震意识，增强防震技能。
97、天灾无情人有情，防震减灾要先行。
98、抗震预案在心中，有备无患保平安。
99、众志成城抗震救灾重建家园！
100、全民动员防灾，人人参与减灾。
101、让校园远离灾害让学生安全成长
102、建房要抗震，依法保平安！
103、采取行动降低你周围的灾难风险。
104、防震减灾，从我做起。
105、掌握地震科学知识，远离地震谣言。
106、大力普及防震减灾知识，提高社会抵御灾害的能力。
107、减灾知识带入校园，家庭和社会更安全。
108、抗震宣传深入千家万户，平安伴你我他。
109、普及防震知识，弘扬减灾文化。
110、大家都要注意防震减灾，幸福的社会成千上万。
111、防震减灾任重道远，全民携手保平安。
112、防震减灾要贯彻预防与救援相结合的原则。
113、防震减灾实践，和谐幸福可见于心。
114、心中有地震计划，做好保平安的准备。
115、学习防震减灾知识，提高自救互救能力。
116、同心同德，共同预防地震，减少灾害，利国利民。
117、防震减灾携手并进，携手共创美好生活。
118、自然灾害无情，防震减灾要先行。
119、财富积累艰辛，不当地震无事。
120、加强防震减灾法治建设，提高防灾减灾法治保障能力。
121、防震减灾永远安全。
122、防震减灾利国利民。
123、防震减灾，造福人民。
124、天灾无情，不能防。
125、有防灾预案，面对灾难不恐慌。
126、防灾必须科学，减灾也是发展。
127、防震靠科学，减灾靠大家。
128、普及防震知识，弘扬减灾文化。
129、参与防震减灾，构建和谐社会。
130、家庭事务、国家事务和世界事务、防震减灾是大事。
131、防灾减灾重如山，全民携手保障安全。
132、防震减灾不失败，关注民生才是立功。
133、从零开始预防灾害，发生灾害时不要害怕。
134、与其远离地震一天，不如远离地震一千天。
135、防灾，未雨绸缪；减灾，不要错失良机。
136、防震减灾要利当前，利未来。
137、树立防震减灾意识，普及防震减灾知识。
138、人人参与防灾减灾，人人受益于和谐社会。
139、坚持预防为主，防救结合。
140、居安思危，预防地震。
141、加强地震应急演练，提高抗震救灾能力。
142、时刻思考灾害的危害，经常修复防灾工作，经常积累救灾美德。
143、增强防震减灾意识，提高防震减灾能力。
144、开展防震减灾法制宣传教育，提高公民防震减灾法律意识。
145、贯彻执行防震减灾法律法规，依法保护人民生命财产安全。
146、增强防震减灾观念，普及防震减灾知识，提高综合减灾能力。
147、将防震减灾知识全面推广到学校、农村、企事业单位、社区和家庭。
148、加强防震减灾宣传教育，提高全社会防震减灾意识。
149、宁可千日不震，不可一日不防。
150、普及防震知识，提高减灾意识。
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