一年级学雷锋手抄报的内容
在日常学习和工作中，大家最不陌生的就是手抄报了吧，手抄报是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。那么你有真正了解过手抄报吗？以下是小编为大家整理的一年级学雷锋手抄报的内容，希望能够帮助到大家。
一年级学雷锋手抄报的内容1
未读《雷锋故事》之前，我一直认为学雷锋叔叔就是做几件好人好事，在假期当中，我读了《雷锋故事》后知道雷锋不怕困难，不怕牺牲，甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神，与他全心全意为人民服务的事迹，使我久久不能忘怀……
雷锋叔叔小时候家里很穷，很小就没有了父亲，和妈妈相依为命。在他七岁时母亲自尽了，成了一个孤儿。但他人穷志不穷，从小就爱助人为乐。
参军后处处严格要求自己，生活非常简朴，从不随便花一分钱，衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时间，他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个“聚宝箱”，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西卖给破烂的.，得到钱全交给公家。
毛主席说："做一件好事并不难，难的是一辈子做好事而不做坏事。"雷锋叔叔就是这种乐于助人，从一件件平凡的小事开始，做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。也有人说他是“傻子”，但他甘愿做一个“傻子”。
他不但乐于助人还勤学苦练，他在练习手榴弹掷远时，由于个子小，体质弱，他费尽力气，总是及不了格。雷锋心里十分不安，他想：我一个人不及格，会影响全班的训练成绩，更重要的是作为一名解放军战士，连个手榴弹都投不远，怎么保卫祖国?他撂下饭碗，抓起教练弹，又跑到操场去了。他暗暗激励自己：达不到目标，我决不罢休!胳膊投得又肿又疼，于他用愚公移山的精神激励自己，十几天过去了，雷锋没有白练，终于超过了及格标准。
由于年龄在班级里偏小，力气小，个子也不大，我的体育成绩总是倒数，看了《雷锋故事》后，我在心里发誓，一定要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神，抓紧休息时间锻炼身体，像雷锋叔叔掷手榴弹一样倔强，执着地把体育成绩提高上去;在学习上，要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔那样做生活的强者，使自己成长为一名活泼可爱、勇敢自信的神龙小学的学生。
一年级学雷锋手抄报的内容2
助人为乐，在助人之时，心里真会 感到愉快。而这一精神，“很多时候，只是举手之劳。”比如，公交车上让座、斑马线上扶老人过街。
勤俭节约，不少人请客吃饭，好面子讲排场，吃不完，打个包，也不丢面子吧?
敬业爱岗，用现代的说法，叫职业素养。
集体主义，也就是团队意识，如何去合作，如何去沟通。
钉子精神，就是挤时间学习，补己之不足。也可以理解为，进取心。
“只要我们从身边的事做起，这些都不难做到。”那么。何不从现在就去做呢?
雷锋精神是产生于50年前，但是50年来，雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。在传承的过程中，随着时代的变迁和进步，人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。50年来，雷锋精神的基本内涵没有变，但是随着时代的发展也具有了时代的气息。
今天我们来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面：
一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的.智慧和力量。
二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。
三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。
四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。
五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本，今天尽管我们国家发展了，人民的生活普遍改善了，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。
一年级学雷锋手抄报的内容3
1、学雷锋，树新风，争当校园文明使者。
2、助人为乐情长在，雷锋精神心永存。
3、弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。
4、赠人玫瑰，手有余香，做一名快乐的志愿者。
5、发扬雷锋精神，宣传先进典型。
6、学习雷锋，爱我校园，争做礼貌中学生。
7、塑造公民道德，争做文明青少年。
8、弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建文明家园。
9、钉子是小，钉子精神却不小。
10、雷锋活着，我们是时代一个个活雷锋。
11、弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
12、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。
13、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。
14、一份青春一份爱，爱心献给全世界。
15、弘扬雷锋精神开展志愿服务，关爱他人关爱社会关爱自然。
一年级学雷锋手抄报的内容4
1、雷锋活着，我们是时代一个个活雷锋。
2、向雷锋同志学习，树客运行业新风。
3、岗位学雷锋 争做好员工。
4、学习雷锋的奉献精神，服务人民、助人为乐。
5、学习雷锋，从自己做起，从小事做起。
6、团结友爱 助人为乐 尊重他人 善于合作。
7、学习雷锋，为了大家，也为了你。
8、让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚
9、参与志愿服务，促进社会和谐
10、学雷锋，树新风，扬正气，比奉献
一年级学雷锋手抄报的内容5
1、多一个雷锋，多一份关爱。
2、学雷锋发扬互互助。
3、学雷锋，树新风；做榜样，当模范。
4、雷锋精神，人人学习！
5、雷锋精神，时代楷模！
6、雷锋精神，永远传承。
7、树新风、迎奥运。
8、好事虽小，意义却。
9、学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。
10、从小事做起，与文明握手。
11、好事虽小，意义却。
12、和谐雷锋，从我做起。
13、学雷锋发扬互互助。
14、雷锋精神，人人学习！
15、雷锋精神，永世长存！
16、学习雷锋，你我参与！
17、雷锋精神，时代楷模！
18、雷锋精神，永远传承。
19、助人一刻，快乐一生。
20、雷锋精神永远不会过时。
一年级学雷锋手抄报的内容6
3月5日，是“向雷锋同志学习”的日子，也就是我们今天的学雷锋日。我们应该从小开始做好事，从现在开始做好事，让雷锋精神发扬光大。
有一天，我在城市广场上公交车的时候，看到一位奶奶在找座位。因为她的脚受伤了，车上人挤来挤去，每个人都无动于衷，不给老奶奶让座，一个小哥哥还把奶奶拌了一跤，我心里燃起了一股怒火，老奶奶只是笑了笑，我脑里还疑问，老奶奶受伤了还要笑，她真是一位善良慈祥的人，老奶奶劝孩子们让她坐一坐，可哥哥姐姐大叔大妈们还不让给老奶奶，管自己看手机、看窗外，我实在是看不住了，就站起来大声地说“奶奶您坐我的位子吧”，老奶奶笑了笑，“小朋友，谢谢你，你最好了。”等她坐下来，我也安心了，对她笑了一笑。我似乎看到周围的.乘客的眼神里，有表扬，也有难为情。
我到站后，我就高兴地回家了，觉得今天做了一件有意义的事情。也懂得了助人为乐是文明少年的表现。
学习雷锋好榜样，每个同学都要助人为乐，人们还以为雷锋已经死了，但是并不是，其买雷锋一直活在我们的心里，给人善举，人间大美。
一年级学雷锋手抄报的内容7
不知为何，现在社会上发生的一些事越来越令人不可思议：摔倒的老人没人扶，原因是怕被他们敲诈;街头的流浪汉没有人施舍，原因是怕被骗……作为一个小学生，我实在无法理解这些社会现象。
那是寒假的`一天下午，我下楼玩，忽然看见一位老奶奶两手提着大包小包的东西往家走。可能袋子太重了，被撑破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶赶紧放下手里的东西，慢慢地蹲下，捡地上的菜。我见状赶忙跑过去，帮助老奶奶捡起蔬菜，并跑回家，拿来一个新塑料袋子装了蔬菜，老奶奶不住地道谢：“谢谢你、谢谢你!小同学，你真是一个小雷锋啊!”我只不过做了一件微不足道的事情，老奶奶竟给了我这么高的赞誉，居然被授予了小雷锋的称号，我感到无比荣耀。
其实，从报纸上看到的“最美妈妈”吴菊萍，徒手接住高楼坠落的女孩;洛阳“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我认为她们才是名副其实的雷锋，让我们记住雷锋这个名字，将雷锋精神永远传承下去。
一年级学雷锋手抄报的内容8
三月的春风刮来了暖意，学雷锋的热潮也在我校涌起。同学们也在深情的朗诵：“如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？.”同学们做的好事更是数不胜数！
三月里，一个星期六的中午，妈妈带我去百货大楼，我们刚走到公共车站的时候，看见一位老奶奶非常吃力的'推着一辆三轮车，看样子是车子出了故障，车上 还装着不少的东西，我马上向老奶奶的方向奔跑过去，刚走到半路，我又停下了，我想：汽车马上就要来了，耽误了坐车可怎么办？还是去等车吧。可是当我转过 身，看到了妈妈满是鼓励的目光，我的脑海里立刻浮现出老师平时对我们的教导，我又想，帮助了别人自己也会高兴啊！于是我马上跑到老奶奶的跟前，用尽全身的 力气，和老奶奶一起把车推回到老奶奶的家里，我刚要转身向车站跑，老奶奶把我叫住了，说：“好孩子，真谢谢你了”。我却不好意思的低下了头，我为刚才的想 法感到惭愧！
我跑回车站，妈妈正在等我，妈妈表扬我说我是一个懂事的好孩子，我的心里感到美滋滋的。是啊，助人为乐是我们每个人都应该做的，如果我们每个人都能奉献自己的一份爱心，这个世界将更加美好！
一年级学雷锋手抄报的内容9
“雷锋精神”四个大字在我的大脑“笔记本”里深深地刻着。
雷锋精神，它代表了助人为乐。为他人做了一件好事，虽然是举手之劳，但也是代表了你学习了、实现了雷锋精神。
雷锋是雷锋精神的'代表人，他助人为乐、传递美好。雷锋精神，就是因为他而有的。
接下来是，我就讲一次经历吧！
那一天，我和妈妈过马路的时候，看见了有两个盲人正在小心翼翼地过马路。他们都团着双眼、拿着手仗，一只手搭着另外一个人的肩。绿灯快要变成红灯了，他们还没走过马路。我觉得很担心，于是对妈妈说道：“我们帮他们一次，护着他们过完马路，好吗？”
妈妈同意了，我们加快脚步，走到他们左边，举起手，不让汽车们开得太快，护着他们过了马路。
过了马路，我虽然没听到两个盲人对我们道谢，但我觉得他们心里向我们道了谢。
我对妈妈说：“帮助他人不仅让他人得到了帮助，还让自己得到了快乐，真好！”
雷锋精神，举手之劳、助人为乐，对社会有很大的帮助。我要向雷锋学习！
一年级学雷锋手抄报的内容10
3月4日下午，我们学校举行了学雷锋活动。我早早地来到班级，看见同学们头上都带着一顶黄色的帽子，上面印着：紫薇小学志愿者。我带上了帽子，感觉自己就像活雷锋。
同学都到齐了，老师便带我们来到学校后门口集合。领到工具后，我们这些小“雷锋”就开始“工作”了！
邱梓菲、张宇和我找了一片贴广告的地方就开始铲了，别的同学也在拿着刷子卖力地刷。“滋滋滋”和“刷刷刷”的声音，奏成了一曲工具交响曲。可不管怎么用力，小广告还是牢牢粘在墙上，好像故意和我们作对。就在一筹莫展的时候，边润华过来帮我们了。只见他拿着一只沾满水的刷子往墙上刷了几下，小广告就好铲多了。于是我们分工合作，有的撒水，有的铲，这下效率高多了。很快大部分的小广告都快被铲完了。地上的纸屑很多，于是我又领了一个簸箕和一条扫把开始扫地。我来回奔波在垃圾桶和垃圾堆之间，虽然很辛苦，但看到地面变干净了，我分外开心，觉得很光荣！
这次学雷锋活动虽然只有两个小时，但让我们都感受到清洁工每天工作的'辛苦，他们才是最值得敬佩的人。让我们弘扬雷锋大爱，保护美好家园！
一年级学雷锋手抄报的内容11
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”3月5日学雷锋日上午8点40分，我们紫薇小学举行了送爱心进福利院活动。
我们系好红领巾戴上帽子，在车上轻哼着《学习雷锋好榜样》这首歌，很快便到了市儿童福利院。少先队员们手里拿着看望的礼品，走进了儿童福利院。
这里的孩子都因有着先天性残疾而被父母遗弃，没有了亲人的关爱，非常可怜。我们都给了每位小朋友一个温暖的拥抱，还给了他们许多零食。虽然他们失去了父母的疼爱，但我们更要让他们享受到社会大家庭的爱！对了，我们还精心准备了几个小节目，独唱、小提琴、朗诵……让小朋友们乐的都咧开了嘴。最后所有同学一起唱起了歌：“学习雷锋好榜样……”动听的歌声久久回荡在我们心头，本次活动也圆满结束了。
虽然，这只是学校举办的一次小活动，但我却感触颇深。时间虽然短暂，但雷锋的精神却长久的'留在了我们心中！我们会让更多需要帮助的人得到快乐，让更多可怜的孩子得到慰藉。“学习雷锋好榜样……”相信学习雷锋的口号会永远响在我们心中，永远回响在紫薇上空！
一年级学雷锋手抄报的内容12
上个星期五的下午，我们在李老师的带领下，来到了峰影社区敬老院看望老爷爷、老奶奶们。
一走进敬老院，我环顾了一下四周，那一间间房间虽然不是布置得很干净、很舒适，但是在我的心目中它比世界上最豪华的房间更温馨！因为这每一间房间都布满了院长辛勤的.汗水，她默默地为社会做贡献，她舍己为人的精神值得我们学习，院长对待每一个人都是那么得热情，那么得慈祥，那么得亲切！她好像就是一位和蔼可亲的阿姨一样。
接着，我们来到各位老人的房间里，给他们分发食品，表达我们的一点点心意，老人们纷纷向我们不表示感谢，看着他们那张布满皱纹的脸笑得那么灿烂，我心里感到无比高兴，但是我觉得爱老、护老是我们少先队员应该做的！时间一分一秒地过去了，不知不觉就到了我们回校的时间了，我们排着整齐的队伍，拿着队旗依依不舍地向老人们告别，在返回学校的路上，我想我们应该感谢院长，是她无声无息地照顾着这些老人，是她让老人们有了家的感觉，有了家的温暖。她无私奉献的精神值得我们学习，我希望老人们能永远健康！
通过这一次去敬老院，我明白了我们要向雷锋叔叔一样关心身边的每一个人，多做好事，把一缕无限的温暖送到别人的心田上！
一年级学雷锋手抄报的内容13
春天万物复苏，树木渐渐抽出新芽，长出嫩叶。而在这个春意盎然的季节里，也是我们学习雷锋的日子。
星期六，天气虽然不是很好，有时还下着蒙蒙细雨，但是丝毫不减我做好事的热情。一大早，我就跟着爸爸来到奶奶家旁边的公园。公园里柳树发出了新芽，小草也悄悄的钻出了地面，这一片那一簇给公园缀上新的绿意。可是我看到地上扔满了垃圾，运动器材上也很脏。在这美丽的春天里显得是那么的格格不入。于是，我从奶奶家拿来扫把和畚箕，把垃圾扫在一起。然后，跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后，爸爸帮我提来一桶水，我把毛巾浸湿，走到第一个器材“划船器”旁，认真仔细的擦起来。我先从“划船器”的扶手开始擦到杆子为止，最后擦座位。健身器材上又是水又是泥，很难擦干净，我擦了一遍又一遍，直到把每个器材多擦干净为止。
公园里的爷爷奶奶们一直夸奖我，我心里暖洋洋的。虽然我累的.腰酸背痛，但是看到焕然一新的公园，看到笑容满面的爷爷奶奶们心里甭提多高兴了。爸爸说的对，做好事，献爱心真的能使大家多高兴。
一年级学雷锋手抄报的内容14
雷锋，这个名字大家都很熟悉吧!他是一个鼎鼎有名的人物啊。大家都说他去世了。我却不这么认为，我们的身边就有许许多多的“活雷锋”啊!
就说我们班的晓琼吧!“叮铃铃”下课铃一响，全班的同学一窝蜂似的向操场拥去，同学们经过讲台的时候把粉笔都给撞到地板上去了，再经过几十双脚在上面踏，现在地板已经变得不成样了，好像添了几十颗雀斑一样。晓琼见了，皱了皱眉头，便弯下腰，细心地捡起碎粉笔，放进粉笔盒，还用拖把拖了一遍地板。现在，捡粉笔成了晓琼每天的“必修课”。
“雷锋可不只是晓琼，我们班还有倪安呢!倪安的成绩不太好，做事也大大咧咧的`，像个男孩子。可她却表现出了她最美丽，最细心的一面。一次，我们在上课，一位同学“哇”地一声吐了。在他周围的同学都躲得远远的，不在他周围的同学也个个捂着鼻子。只有倪安，她跑到一楼大榕树那里，挖了点土。把土盖在同学吐出来的东西上，还用拖把清理掉了。
身边的“雷锋”许许多多，只要你有爱心，只要你够细心，我相信你也可以做一个“雷锋”的!
一年级学雷锋手抄报的内容15
俗话说得好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
3月5日是学雷锋日，我打算把自己家门口打扫打扫，做件好事。
说干就干，我拿起扫巴和簸箕开始扫地了，可地上的灰尘好像等不及被释放似的，扫巴刚碰到地面就全飞了起来，整个门口立刻烟雾弥漫，呛得我直咳嗽，只好跑回去拿丝巾捂着鼻子和嘴，终于把门口里的'垃圾给扫干净了。
在扫地的时候，我发现门口许多粘在地上的口香糖和垃圾袋，我决定要清除这些东西，于是我又跑回家拿上小桶和小铲子出发了。
刚走出来，我就发现了一块口香糖，我立马拿出小铲子往桶里沾了点水去铲那块口香糖，可那块可恶的口香糖好像长了根似的，还不愿走了。真是请神容易送神难呀！我把吃奶的劲都使出来了，可它还是纹丝未动。不过后来我还是把这块顽固的口香糖给清除了。
接下来就要去清除垃圾袋了，垃圾袋最多的地方就数门口了，所以我先去大门清除垃圾袋。来到大门前，没想到平时不在意，现在才发现门口的垃圾袋有很多。
虽然很辛苦，累得我腰酸背痛，但看着焕然一新的门口，我还是很高兴，妈妈回来后还表扬了我，我心里甜蜜蜜的，原来做好事的感觉还真不错呢！
一年级学雷锋手抄报的内容16
上周日，和和爸爸、妈妈一起去新街口玩。伴随着刺耳的滴滴声，汽车进站了。由于是周日地，进城的人很多。车一停下来，人们就互相挤着上车，车上也差不多全装满了乘客。而我，则幸运地抢到了一个位子。
过了向分钟，车子到了下一站，车门打开了。伴随着一声“老人卡”的提示音，一位老奶奶上了车。这位老奶奶可真老呀：额头上长满了一道道深深地皱纹，一双浑浊而无光的眼睛，一头花白的头发。由于车子上的人太多了，老奶奶每走一步都吃力极了，身子也随着车子的摆动也摇晃起来。
看着老人那吃力的样子，我的眼前也不知道怎么了，浮现出了一幅幅许多人帮助我的画面。我想：不如我来帮助这位老奶奶吧。想到这，我立即站起来，对老奶奶说：“老奶奶，请坐到这边吧。”老奶奶边坐边对我说：“谢谢，你真是一名小活雷锋。”听着老奶奶的夸奖，我的.心里美滋滋的。还在心里暗暗想道：我以后还要多做好事。
记得有一位伟人说过：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。我也要学习雷锋，多做好事，做一辈子的好事！
一年级学雷锋手抄报的内容17
“一个人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是人民英雄雷锋同志的座右铭。
雷锋已经死去多年了。今天正是一年一度的“学习雷锋纪念日。”学校组织全校同学去街上义务打扫卫生。“叮铃铃、叮铃铃……”钟声已响起，我们迅速带着劳动工具，到操场集合。来到操场，人声鼎沸，同学们都闹哄哄的，校长出来发表讲话后，才停止了同学们的骚动。在一切准备完毕后，我们终于出发了。
一路上，我们都蹦蹦跳跳的，心情都异常激动，迫不及待的想要马上赶到目的.地。终于我们来到了目的地——仁和医院外面的街道。李老师立刻将我们分工，一部分人扫上面，一部分人扫下面，分配得井井有条。打扫中，大部分同学都专心致志、一丝不苟。终于，经过我们的打扫，街道上变得干干净净，与原来肮脏不堪的环境截然不同。这都是同学们大家齐心协力的效果。当然，打扫完了就要解散了。我们立刻集合，李老师清点了人数之后，我们就各回各家了。
这次学习雷锋活动给我留下了很深的印象。虽然雷锋叔叔已经永远的离我们而去了，但他的精神永远活在我们的心中，让我们去学习!
一年级学雷锋手抄报的内容18
大课间时，我们班去学雷锋做好事—打扫学校前的街道。
刚出校门，我就被呛到了。外面已经有人在打扫了，天空显得灰蒙蒙的，到处尘土飞扬，可脏了。我只觉得三个字—脏、乱、差。再看我们打扫的那边：垃圾遍地，地上坑坑洼洼，路中间还有玻璃渣……最恶心的数路边上发霉的.烂水果。
我们开始打扫了，我只拿了一个袋子，没办法，我只能掀起袖子，一手捏着鼻子，东跑西跑帮人装垃圾。“这儿”，听着同学们叫我，我又跑到同学们前，同学们拿着扫把，对准垃圾，像打保龄球似的，灰和垃圾已经进了“家”。我拍拍身上的灰，又帮另一个同学装垃圾……“嘀嘀！”几辆车飞奔而来，我们只好躲在一边。
王老师表扬我们﹕“女生真棒，男生要加油！”我得意洋洋，听王老师的话捡路上的塑料袋。那是个和大地亲密接触的橙色垃圾袋，我不负众望，狠狠地揪着，一下不干净，再来……不一会儿，活就干完了，看看大家，个个灰头土脸，活像一个打过滚的泥鳅……
“依依不舍”进了校门，心里充满了满足感。
一年级学雷锋手抄报的内容19
雷锋—是我国的一个普通的解放军，但他那助人为乐，不求回报的精神在我们的心中形成了一个乐于助人的光辉形象。
有一天，我也看到了一个类似雷锋的精神一样的`小男孩。那天，阳光明媚，天空万里无云，那位小男孩要去水果店买水果，就在这时，一位刚从超市出来的奶奶快走到水果店的时候，一不小心，被一块小石头拌倒了，顿时，老奶奶手上的购物袋中的水果、菜、肉洒满一地。
这时，那位小男孩见了赶紧跑过去，弯下腰，扶起那位摔倒的老奶奶，扶完老奶奶后，他便弯下腰，帮老奶奶捡起洒在地上的水果、肉、菜，一个个捡起放进老奶奶的购物袋中，捡完以后站起来，还给老奶奶，老奶奶见了，从购物袋中拿出了几个又大又红的苹果，一个劲地往小男孩的衣袋里放，小男孩一边使劲推开老奶奶的手，一边说：“老奶奶，帮助您捡这些东西，是我力所能及事情，所以我不能要您的苹果。”老奶奶听了，脸上露出了满意的笑容。
看来，我们在处处都要学习雷锋那乐于助人，不求回报的精神，为社会所有的人民服务。
一年级学雷锋手抄报的内容20
在假期的时候，我读了一本《雷锋的故事》，看了这本书之后，我知道了有一天早上，雷锋早早来到了火车站，这时来了一个大嫂又带着一个双脸发红的小孩子，雷锋赶紧跑过去，只见小孩子很冷，雷锋立刻把自己身上的外衣脱掉，披在了小孩子的身上，然后又见他们没吃东西，赶紧把自己随身携带的食物给了大嫂吃，于是便扶着大嫂上车了。
车子发动了，雷锋赶紧给大嫂找了一个位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后边说；我去西藏找我儿子，说完，雷锋变去帮服务员，来到服务员上班的地方之后，雷锋说；服务员，请问有没有要做的'？服务员说；你把这些东西拿到后面去发，每人一碗。说完，雷锋就端起鸡汤走了，在路上，雷锋小心翼翼的走着，身怕这些汤会倒掉，结果一路上，全部都是汤，于是雷锋发完汤之后，拿起拖把 ，又把有鸡汤的地方从拖了一遍，一路上很多人 都像他投去羡慕的眼光并且问他叫什么？住在哪？雷锋没有回答他们，而是在一心一意的做事。很快火车到西藏了。
一下车，大嫂问他叫什么？住在哪？他说：我叫解放军，家就住在中国。
读了这个故事，我想对雷锋说；你真喜欢乐于助人，我要向你学习，从此之后，我天天一出去就做好事，直至已经做了很多好事了。
一年级学雷锋手抄报的内容21
雷锋叔叔，多么亲切、熟悉的称呼啊。就是这样一个平凡的名字，感动了多少人，教育了多少人，激奋了多少人?雷锋叔叔，是一名普通的革命战士，他生前没有光荣战绩，没有伟大奉献，留给我们的只是无数件如繁星般的平凡的好事，但它却璀璨地永远绽开在夜空，永远地印在我们心中。有谁能像雷锋叔叔一样，把自己有限的生命无私地，毫无保留地奉献给了我们，而且不要任何回报呢?
在这星期的向雷锋学习的.班队会中，同学们都被雷锋叔叔的精神感染着，个个神采奕奕，在讲台上述说着那一个个的动人的故事，那么煽情，又那么严肃。那些耳熟能详的故事其实我们从小就铭记着，不曾淡忘;那些助人为乐，无私奉献的精神其实一直感化着我们，激励着我们前进，其实我们一直学习着雷锋叔叔的精神。
正是因为学习雷锋，铭记在心，雷锋永在我们心中，才会有无数的小雷锋。娇小，却坚强的身影，扶盲人过马路，用自己的手来灿烂他人的眼睛;为老人们让座，用自己简单的话语来年轻他人的笑脸;捡路旁的垃圾，让自己的一次弯腰来纯净大地的呼吸……这些多么不起眼的小事啊!但每一件都暖融在心坎，从小事做起，学习雷锋!
一年级学雷锋手抄报的内容22
今天是一个重要的日子，我们将学雷锋进社区帮助人们。
人们都说学雷锋，树新风。今天我们一大早就要进社区发扬雷锋精神。我们一大早就来到学校准备了起来。一会儿后我们便来到了社区、我们积极帮助老人打扫卫生、捶背，老人们还给我们讲了许多关于雷锋的故事。之后，我们还深入社区帮助了许多需要帮助的人。
我们最后进入到了“就帮模式”。当我们看到一位阿婆在背重物时，同学们便主动上去帮阿婆背，我们继续发扬着雷锋精神。
举行完活动后我们有秩序地回到了学校。这次进社区学雷锋就是为了要把雷锋精神发扬光大。
学习雷锋就是要帮助那些需要帮助的人。发扬雷锋精神、做好事，就要做到底，决不能半途而废。雷锋精神值得人人学习，要一代一代传下去，要让所有人知道雷锋精神，向雷锋叔叔学习做一个好人。在看到有需要帮助的'人就立刻去帮忙，不要见事不关，要做到“人人为我，我为人人”。
让我们一起学习雷锋精神，在生活中争当“小雷锋”。
一年级学雷锋手抄报的内容23
三月，一个草长莺飞，春暖花开的月份。是雷锋在这片土地上播撒最后一颗善良的种子。他一生为了多少人，而世人们又是如何的把他牢记。
老师因为雷锋月，开展了善心比赛；社会因为雷锋月，而开始了征集志愿者。一切都是如此地令人欣慰，如此地热火朝天。但是，然而雷锋月过后呢，一切恢复原貌。就像是此刻风平浪静的蔚蓝大海，谁也想不到，这里曾在前一刻，有过无数的风暴和汹涌的.海浪。
在雷锋月里做好事，就像是在模仿雷锋的影子，而平时以善积德，助人为乐的人，那才叫做是传承了雷锋的精神。金子般的心，人人都想拥有，但是要它从一块原本普普通通的原石变成一块纯度十足的赤金，那是要经过千锤百炼的。你要选择当一个好雷锋，你就要付出自己的一辈子。
中华民族的传统美德，是祖宗们写下来用来告诫百子千孙的，只要我们用心去做，就算再微不足道的小事，也是我们去用心付出的。
用行动与汗水，把这个世界填充得更美丽，让世界充满爱！让我们去用心感化世界，让雷锋精神在我们这一代传承下去，做一个真真正正的活雷锋！
一年级学雷锋手抄报的内容24
学雷锋许许多多，不是我自夸，这好人里我觉得我爷爷最了不起。我爷爷今年78了。脸上总是挂着慈祥的笑容，满头的银发，走起路来精神十足的样子一点也看不出已经是快八十的老人。
他总是用自己的.实际行动告诉我们："帮助别人，你有困难的时候别人才会伸手帮助你。"
每周 六下午爷爷都会带着我到小区外转一转，只要发现有人乱贴小广告，他就会拿上垃圾桶和铲子，把墙上以及小区门口电线杆上的小广告铲掉，然后再用装修家剩余的白色涂料把铲掉的地方抹平。爷爷说："小广告是城市的"牛皮鲜",会影响市容，而且好多小广告都是骗人的，我们不能让它害更多人。"我也会帮着爷爷一起铲掉烦人的"牛皮鲜".爷爷还说："小区是我们大家的，爱护也要靠大家！只要我们做好身边的小事，我们的城市才会变得更加整洁、更加美丽！"
爷爷的举动带动了我们小区的好多人参加学雷锋的热情，可不是嘛？他不是连我这个"小懒虫"都"改造"了吗？
是啊！让我们从小做好人、学雷锋。做完后心里会很开心，不信你试试！
一年级学雷锋手抄报的内容25
“天上星，亮晶晶!”我望着那满天的星星，心想，其中一定有一颗最亮的是属于雷锋叔叔。他只活了二十多岁，好事却做了一火车。
都说他是一团永不熄灭的火，我说他是大家心中最闪亮的星。阳春三月，草长莺飞。在这个温暖而勃发的季节里，我们不由得想起了春天般的雷锋叔叔。当我们耳边回响着这样一首歌的'时候——“学习雷锋，好榜样。忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒。”你难道不被雷锋叔叔平凡而伟大的人生感动吗?雷锋叔叔身上有很多值得我们学习的地方，譬如他的钉子精神，譬如他的艰苦朴素，譬如他的乐于助人，譬如他的先人后己。而我最想学习的还是他无论什么情况下，时刻为他人着想的精神。那个年代，他就像一根小小的蜡烛，燃烧着有限的自己，却把无限的温暖给了周围所有需要温暖的人。我们每个人都是一株小草，沐浴着阳光，生机勃发。难道，我们不应该献出一点点属于我们的绿和爱吗?我相信，只要我们每个人献出一点绿，这个世界将更加和平。同样，只要我们每个人献出一点爱，这个世界将更加温暖。
如果每个人都能做到像雷锋叔叔一样，时刻不忘帮助别人，那么他就可以永远活在人们心中。
一年级学雷锋手抄报的内容26
“学习雷锋，好榜样……”令我印象最深刻的，是四年级的那次“学雷锋”的活动。
那天下午，我们班每个人都拿着扫把，有些人还带着扫帚。在老师的带领下，我们来到小区广场，帮扫地阿姨们扫地。老师帮我们分好组，我们就开始了任务。
顿时，整个广场都响起了“沙——沙”声，每个人都那么认真，那么吃力。豆大的.汗珠顺着脸颊滚下来了，擦一擦；手酸了，歇一歇……扫地阿姨们也露出了欣慰的笑容，路过的人也夸我们是“小雷锋”，我们也更有动力了。
我的任务是扫台阶，从上往下，一级一级的扫。虽然很累，很辛苦，但只要一想起我们今天的任务，就充满了能量，一鼓作气，继续加油！
终于，经过我们的辛苦奋斗，广场被我们扫得一干二净。我们高兴级了，老师也投来了赞许的目光。当我们回到学校时，我们感觉我们真的成了乐于助人的“小雷锋”！
“学习雷锋，好榜样……”我们的活动伴随着汗水与激情结束了，但这次活动在我们心中永远长存，雷锋的精神也永远地传承……
一年级学雷锋手抄报的内容27
“叮铃铃”闹钟声响了起来，响个不停。“吵什么吵？还让不让人睡觉了！”我一下子拍在闹钟上，沉沉睡去。过了一会，我突然惊醒，大叫一声，想：今天是星期一，要上学的呀！我三下五除二的穿好衣裤，穿戴完毕后匆匆出门。
呼，还来得及，我马不停蹄的快步走着，到了过马路的时候。突然，我发现一个老奶奶在马路这边走不过去。我的心里好像有两个小人在争来争去。一个小人说：“快去帮助老奶奶吧，要助人为乐。”另一个小人说：“如果你帮他过马路的话会迟到的，会有人帮她的。”最后，正义的小人战胜了邪恶的小人。我赶忙走过去，把老奶奶送到了马路那边。等我到学校的时候，已经迟到二十多分钟了。我低着头走进了教室，老师见到我，什么也没说，意示我坐到座位上。下课后老师把我带到办公室，说：“你今天为什么迟到了？”我说：“今天我正在过马路的`时候，遇见了一个走路不便的老奶奶，我扶老奶奶过马路，错过了班车，结果就迟到了。”老师听了这些表扬了我。说：“你真像一个小雷锋，你要把这种好品质继续保持下去。”
我虽然迟到了，但是，我帮助了一个老奶奶，还是感到很开心。
一年级学雷锋手抄报的内容28
雷锋，那位助人为乐，把全部生命投入到为人民服务中去的好战士，1962年因公殉职，1963年3月5日伟人亲笔题词“向雷锋同志学习”。
是啊，假设应该向雷锋同志学习，做一个对社会，对国家有用的人。假设社会中也有许许多多的人和雷锋一样，做着一件又一件的好事，可是他们却从来不夸耀，不骄傲，把帮助社会中需要的人当做一份责任，默默地奉献着自己的爱心，用自己微薄的力量关爱他人，也就是这么多的'爱心与微薄的力量，形成了一座幸福的桥梁，让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。
像“最美妈妈”吴菊萍，她用双手接住了一个生命，可她在接住孩子的霎那，受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时，没有忘记职业道德，在最后几十秒内稳住车身，保住了三十多人的性命，可他却走了，永远地走了……
他们有因此而抱怨过吗？他们有因此后悔吗？没有。由于他们就是一个个的“雷锋”。
假设会长大，也就会变成社会的一份子，既然是一份子，就要互相帮助，社会就是一个大家庭，每一个人都有义务，有责任为这个大家庭贡献一份力量，一份爱。帮助他人是世界上最美的美德。让假设以雷锋为榜样，让爱在人间与假设同行。
一年级学雷锋手抄报的内容29
我们学校在三月五日的前一天开展了学雷锋好榜样的活动——捡垃圾。
下午听完老师在五星红旗下说完话后我们排着整齐的队伍出了校门。走啊走我们来到了马路上看到路上好像都有人在捡垃圾，快到斑马线时，我看见许多小同学向一个地方冲了过去好像那个地方挖出了宝藏似的'。我仔细看后他们好像在抢垃圾，垃圾争夺战，真有趣。不一会儿就到了我们的负责区，我一看地面不是很脏嘴角扶起了一丝微笑，心想这次可以不用很累了。
可是天不随人愿捡起来还是比较累，不轻松啊!这时我远远地看见梅漫琪拿着个照相机在拍同学们辛勤劳动的照片。我马上跑过去让她帮我也照一张，我一蹲下来开始捡她马上抓拍，一分一秒都没有浪费。剩下的时间里我和翁晓蝶一起捡了许多垃圾，马上就要回校了，我正准备把一次性手套拿下来的时候奇怪的事情发生了，手套上全是水把手粘住拿不下来。呵呵原来我的手都出汗了。
经过这次捡垃圾活动，我第一次感到非常累非常辛苦，同时知道了环卫工人们天天都会这么累这么辛苦，我深深地体会到了他们的工作是多么的不容易，我真是受益匪浅。
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