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小学一年级学雷锋手抄报素材
从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家都对手抄报很是熟悉吧，手抄报必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。那么都有哪些类型的手抄报呢？下面是小编为大家整理的小学一年级学雷锋手抄报素材，欢迎阅读与收藏。
学雷锋故事
提起雷锋，大多数人都会颂扬他那无私奉献、助人为乐的精神，但说到学习雷锋精神，也许人们又会感到高不可攀，更有许多的人会感到不屑：“一些小事，我只是不想去做罢了。”正是因为这种“以善小而不为”的观念，使我们，甚至整个社会都变得少了温暖，多了漠然。
虽然许多人都抱着“以善小而不为”的观念，但雷锋精神犹存，并如阳光般点亮了整个社会。
前不久在新闻中看到了这样感人的一幕：一辆车因路滑从高速公路上坠入了路旁冰封的河中，消防官兵马上赶到了事发现场，因为水下寒冷，消防官兵们不敢贸然行事，于是用绳子拴住落水的汽车，消防队员们试图用力将落水的车拉上岸，却无济于事。周围围观的群众自发地结成排，组成一支庞大的救援队伍，大家随着惊天动地的呐喊，一起发力。可情况却出乎意料，拴住汽车的绳子被拉断了。可眼前救人要紧，正在大家犯愁的时候，一名群众主动站出来，说无论如何都要将车里的人救出来。他自告奋勇，要官兵们用绳子捆住他，一头拉着，自己下到冰冷的水中救人。官兵们小心翼翼地慢慢地放着绳子，大家焦急的等待着。最终，坠入河中的受困汽车以及车上的人，在大家的齐心协力下，被解救了出来。
在汽车落水时，大家齐心协力，奋力拉着绳索，那种信念，其实是在与“以善小而不为”的观念抗争。在我们身边，只要细心发现，雷锋那乐于助人的精神就在我们的身边。
义务劳动时的热心参与、公车上的主动让座，看上去微不足道，但这实际上能给予他人帮助，是雷锋精神的体现;关爱老人、照顾幼小，看似很容易，但这些都是出于一颗火热的善良的心，更体现出了雷锋的精神;受伤时的扶持、困难时的帮助，又何尝不是活雷锋的象征呢?
学雷锋故事
其实，雷锋精神就在你我身边。只要也只有我们每一个人都怀着一颗为他人着想的心，每一个人都渐行乐于助人的风尚，我们的整个社会都将充满温暖，我们每一个人都是活雷锋!
让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之……
高云淡，微风习习，三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天，三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。
雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。
其实，“每一天都是学雷锋活动日”。
但是现在我们身边仍然有许多不良习惯：许多同学在中午开学时，门卫爷爷一开门，早来的同学就蜂拥而上，有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等，甚至有一些同学将自己的手机，mp4带到学校来炫耀，还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰，头发也十分有个性，穿着奇装异服……
让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。我看了许多关于雷锋的书籍。其中，令我最难忘的是《雷锋日记》。这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者”。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情，对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的，是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象，就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容，以及他无时无刻想为人民服务，想着去做好人好事……
学雷锋故事
雷锋提倡的“钉子”精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书.但当我看了这本书里的“钉子”精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。比如，我可以在坐校车时拿出书来看：回家后，可以用看电视的时间来看书;也可以在下课后看;还可以在星期六、日……这么一来，我不是有许多时间看书了吗?只要我每天积累一点，天长日久，不出一个月，我就可以有更丰富的知识了，有更多的收获。
其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
我在以后的日子中，继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。雷锋，这个光辉的名字，永远留在我的心中，永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的“钉子”精神会成为我最好的警句，也是我人生的真谛。
学雷锋素材标语
1、一份青春一份爱，爱心献给全世界
2、雷锋精神永远连着你我他
3、三月春风处处留，雷锋精神心中留。
4、文明之光 志愿中国
5、人人忆雷锋人人想雷锋人人话雷锋人人做雷锋。
6、学雷锋精神，树校园新风。
7、弘扬雷锋精神树城市新形象促社会新发展。
8、要大力弘扬雷锋服务人民助人为乐的奉献精神。
9、弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
10、广泛开展“岗位学雷锋争当好职工”活动。
11、人人忆雷锋.人人想雷锋.人人话雷锋。
12、发扬雷锋精神，争做建设上街创建文明城区的“排头兵”。
13、推进社会公德职业道德家庭美德个人品德建设。
14、让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚。
15、人人奉献，人人分享。
16、窗口学雷锋，服务暖人心。
17、积极创新活动载体，不断赋予学雷锋活动以新的形式。
18、群众有需求，我们有需要。
19、让行动与雷锋精神同在。
20、积极打造活动特色，不断赋予学雷锋活动新的吸引力。
21、弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社。
22、广泛普及爱国.敬业.诚信.友善基本道德规范
23、从小事做起，与文明握手。
24、爱心播种希望，奉献点亮青春。
25、人人尊敬；学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风！
26、广泛开展“学习雷锋奉献爱心”服务活动，促进邻里关爱建设和谐社区。
27、让智慧与创新闪光，让青春与发展飞扬。
28、多一个雷锋，多一份关爱。
29、参与志愿服务，促进社会和谐。
30、要大力弘扬雷锋干一行爱一行专一行精一行的敬业精神。
31、好事虽小，意义却大。
32、开社会风气之先，做青年志愿者。
33、学习雷锋，从自己做起，从心做起，从小事做起。
34、适应时代发展变化，不断赋予学雷锋活动新的时代内涵。
35、春天来了，雷锋精神发芽了。
36、加强对学雷锋活动的&＃39;新闻宣传，运用文艺形式传扬雷锋精神。
37、弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设。
38、奉献友爱互助进步。
39、人人为我，我为人人。
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