三年级关于秋天的手抄报内容
在学习、工作中，大家都接触过不少的手抄报吧，手抄报对全面落实素质教育，培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。那么什么样的手抄报才是好的手抄报呢？下面是小编帮大家整理的三年级关于秋天的手抄报内容，欢迎阅读与收藏。
三年级秋天的手抄报内容
三年级秋天的手抄报内容 篇1
1、天空变的如此宁静，变得又高又蓝。而白云有如羊群，再细看，又有如棉花糖。天空仿佛被海水洗过了，如羽毛一般的轻盈。
2、秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄;阳光下，走在这密林之中，确有一番别样味道。
3、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
4、不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的`树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的;……秋天来了!
5、瑟瑟西风满院栽 蕊寒香冷蝶难来 它年我欲为青帝 报与桃花一处开。
6、待到秋来九月八，我花开尽白花煞;冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
7、一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似珍珠月似弓。
8、一片，两片，三片……落叶用自己最后的力量，把自己的营养回报给了大地母亲。
9、小草黄了，树叶黄了，我听见风踩在树叶上沙沙地响。
三年级秋天的手抄报内容 篇2
1.秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
2.一季落花，终是飘进了秋的门扉，秋雨，在不经意间，寸寸寒了蝉鸣
3.爱上秋天，却不能拥有她到永远，总是飘然而至，又每每不辞而别。总是因她的来而欢欣鼓舞，也总是因了她的离去万般寂寥。
4.一念起，万水千山：一念灭，秋风漫卷。
5.秋里，更明了，不是每一种花开都会结果，不是每一个有缘遇见的人都会相守永远。
6.秋草有情，径自凋敝;黄花无意，引领南山远眺。阡陌相交，炊烟袅袅，那是秋天里写不尽的.诗情。
7.蔚蓝色的天空。在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。
8.秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
9.或是晨光初照，或是山街夕辉，独坐秋天，高天淡云远山近树鸟鸣，幕天席地，一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起。
10.秋日中的一抹绯红残阳，万丈光芒倾诉着浓浓的感伤。
三年级秋天的手抄报内容 篇3
1.天气渐渐凉爽，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间蟋蟀的碑铭。
2.秋风叠起一地落花的悠然，听秋雨洗净一阙心事的素简。
3.枯黄的落叶，一片两片，轻悠悠地飘落在水面上，像无数只小船，顺风慢慢地荡走。
4.秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。
5.多少日夜的思念，都在这场秋雨中淹没，这场相逢，故事已剧终，扮演配角人最痛。
6.秋天的阳光温和中微带寒意，景物越发清疏而爽朗，一切光景美到不可形容。
7.秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪;近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
8.站在秋的十字路口，向右是雨和花的眷恋。
9.登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红一片片绿的。红的`得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
10.秋天的天空真蓝啊！天空一片蔚蓝；秋天的天空真美啊！一片片白云镶嵌在天空上，犹如一颗颗白色钻石镶嵌在蓝色的保甲上；秋天的天空真会装饰自己啊！竟找来软绵绵的白云来与自己搭配，它那美丽的身躯可与桂林山水互相媲美。
三年级秋天的手抄报内容 篇4
1.秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱,她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。
2.小草说，秋天是黄色的;松树说，秋天是绿色的;花儿说，秋天是红色的;梨子说，秋天是黄色的。而那被落叶装扮了的大地说，秋天是绚丽多彩的。
3.秋风瑟瑟地刮着，伴着心中的一丁点儿惆怅，树叶依旧翩翩起舞，看不出一点儿忧伤。在人们眼里，秋天往往是悲凉的，然而，在我的眼中，秋天却有异样的美。
4.秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地，轻轻地庭院，柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户，茶香悠远，多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的，秋雨中空气的味道，淹没了城市的喧嚣。秋风感动，秋雨敲打着落叶。
5.清晨的一缕清风，像小溪的水叮叮咚咚，轻轻流过洒满落叶的河畔，鸟儿飞过，少了叽叽喳喳的热闹，大雁变得深沉，默默飞过蓝天。秋天清晨的风，像是跳动的音符，一个个音符就是从山泉滑落的泉水，滴滴答答，柔美而美丽。感动了行人的心灵，感动了琴弦，琴弦随风起舞，音符随风起舞。好美的清晨，凉爽，舒服。
6.当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来,吹在脸上,很凉爽。当第一片树叶从枝头随风飘落,落在满是落叶的地上。仿佛闻到了秋天的味道,听到了秋天的声音。
7.喜欢秋天的夜晚，繁星点点，注视着世间的万家灯火，没有风，安静而祥和，月光如流水般泻进每家的卧室或小客厅，在那里静悄悄地听着人间的喜乐和悲苦。但从不品头论足，只是品味着个中滋味，然后安静静地离开。不知谁家的娃娃在开哭闹，让月光领略了一地的喧嚣。
8.落叶离开了母亲,独自去旅行了,体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量,去演绎生命中最华彩的乐章,最精彩的歌。
9.身披绿色长发的垂柳，今日已变得枯黄干燥，伴着凉爽的秋风，一片片落叶纷纷飘下，仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。
10.秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。
11.有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。坠落在秋天的它,溶入泥土成为大树妈妈的养料,孕育着春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋叶淡淡的微笑。
12.我喜欢秋天，因为秋天是收获的季节，是忙碌的季节。秋天为稻田吹起了金色的波浪，为苹果染上了鲜艳的红色，为梨树挂起金黄的灯笼，为石榴镶满晶莹的果实。秋天为我们带来了这么多丰富的农产品，看着路边的小商贩们吆喝着新鲜的蔬果，心里感受到了一种收获的喜悦。买一点秋季的时令水果，回到家中煮上一锅水果粥，让舌头品尝秋天的味道，让身体感受秋天的温暖。
13.天空中，换装的叶子在翩翩起舞。山涧里，叮咚的清泉在随舞轻歌。他们是在默默地为秋花祝福吗?还是与秋花一起在享受这静美的温情时刻?
14.秋天的落叶落英缤纷，层林尽染，就连诗人龚自珍也说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我爱秋天，我更爱秋天的落叶!
15.秋天的树叶就是这样五彩缤纷，黄的如金，绿的如玉，红的如火等等，把秋姑娘打扮得格外妖娆。一阵凉风拂过，金黄的树叶，摇拽着一把把小扇子，从空中飘飘而下，似乎在诉说着一个美丽的童话。
16.在秋天，在秋日思语的'美妙的旋律里，生命的琴弦在拨动着每一个生命的落叶，有时如狂风暴雨的倾斜大地，落下金黄的一片美丽的绸缎，铺满来去的生命的旅途，有时如飘渺若纱的梦幻女郎，轻轻地低落，不愿去惊醒沉睡的大地，悄悄地走来，舞步轻盈地飘散在风的方向。沉淀，消融着那份寂寞，那份徘徊的影踪。
17.秋天正在悄悄走来，树叶有了黄的味道。白天也不是那么炎热了，向窗外望去，阳光金灿灿的，仿佛在诉说这是个收获的季节。凉爽的风儿飘进窗户，很舒服，任思绪飘很远。秋天来了，庄稼地沉甸甸的收获，还有那金色的阳光，很美。
三年级秋天的手抄报内容 篇5
听听，一只只燕子追上白云，
秋的声音，撒下一阵清脆的歌声，
青蛙钻进洞里，一只只蝴蝶飞过草地，
“呱呱”，送来了一阵阵丰收的歌吟。
是和荷叶告别的.声音。
听听，听听，
秋的声音，走进秋，
秋雨冲刷大地，走进这绚丽多彩的演奏厅，
“沙沙”，你仔细的去倾听，秋的声音。
是和炎热告别的歌曲。
三年级秋天的手抄报内容 篇6
叶一落
秋天就快走了
落叶是冬的请贴
叶一落
阳光就淡了
落叶是阳光浸泡的茶叶
叶一落
雪花就快来了
落叶是雪花的表姐
该走的走了
该分别的分别
该恬静的恬静
该书写的书写
该来的'将来
该迎接的迎接
三年级秋天的手抄报内容 篇7
1、秋夜曲(金朝-李龏)
秋夜长，殊未央。秋灯向壁掩洞房，天汉东西月色光。
啼蛄吊月钩栏下，寒衣未寄莫飞霜。
2、敬和老人秋日山行(宋代-洪咨夔)
湍险中回棹，宽平处整骖。
云峰环六六，禅板占三三。
地冷梅枝北，天空雁影南。
真观观自性，危坐读羽龛。
3、秋夕与王处士话别(唐代-崔涂)
微灯照寂寥，此夕正迢迢。丹桂得已晚，故山归尚遥。
虫声移暗壁，月色动寒条。此去如真隐，期君试一瓢。
2、癸未岁秋七月祷禹庙(宋代-潘阆)
万古稽山下，森森大禹祠。
幽人来暗祷，灵魄望潜知。
帝虑河频决，民忧业旋移。
自惭无异策，载拜泪双垂。
5、会稽初秋四首 其四(宋代-吕本中)
病来每有居山兴，老去初无住世心。三尺枯桐无旧谱，始知三叹有遗音。
6、秋兴 其四(宋代-吕本中)
清秋风景昼平分，江外波涛惊夕曛。谁误唐家门架史，却来蓬户市租文。
树禽惋惜一枝借，野兔何心三窟闻。只恐东南马力尽，祇应契伴驻寒云。
7、江楼秋夕(宋代-真山民)
楼高古城绕，无奈漏声催。
幽梦风吹断，新吟月送来。
江长渔唱远，云冷雁声哀。
明日重阳酒，黄花开未开。
8、秋日榴花(宋代-林景熙)
彼美石氏姝，相逢绿阴早。
借问此何时，清霜下百草。
舞裙冷猩红，自作背时好。
谁家返魂香，招以华素颢。
水霞晚犹鲜，山日寒更杲。
燕逝蝉无声，园林迹如扫。
饰明以惊昏，岂昧出处道。
飘零余寸丹，耿耿岁华老。
9、秋日杂咏十首 其三(宋代-李光)
风露萧萧月欲沈，方池水静影横参。何人睡觉来陪我，更取金荷潋滟斟。
10、答伯秋(宋代-王灼)
刍荛传吉语，诏旨缓追科。
疲俗今当复，诸公众所多。
谁能齐卓茂，我亦怖阎罗。
种德无馀事，流光付逝波。
11、秋夕北楼(宋代-石延年)
秋霁露华清带水，月明天色白连河。
夜兰澄影星微动，瑟瑟层飔上下波。
12、依韵和王安之少卿秋约吟(宋代-邵雍)
升沉恶足论，事体到头均。
一片蓬蒿地，千年云水身。
收成时正好，寒暖气初匀。
自此过从乐，诸公莫厌频。
13、齐天乐(秋兴）(宋代-史达祖)
阑干只在鸥飞处，年年怕吟秋兴。断浦沉云，空山挂雨，中有诗愁千顷。波声未定。望舟尾拖凉，渡头笼暝。正好登临，有人歌罢翠帘冷。
悠然魂堕故里，奈闲情未了，还被吹醒。拜月虚檐，听＿坏砌，谁复能怜娇俊。忧心耿耿。寄桐叶芳题，冷枫新咏。莫遣秋声，树头喧夜永。
12、秋日述怀(宋代-朱淑真)
妇人虽软眼，泪不等闲流。我因无好况，挥断五湖秋。
15、木兰花慢·渐吾乡秋近(宋代-李曾伯)
渐吾乡秋近，正莼美、更鲈肥。顾安得相从，征帆衔尾，飞盖追随。南中眼前事势，正相持、边腹一枰棋。将谓灯明月暗，笑谈共和韩诗。谁知。催上王畿。无计可，挽留之。想翠微深处，倚楼日望，天际人归。中流江涛衮衮，藉烝徒、共楫属之谁。回首西风过雁，料君为我兴思。
16、试秋衣有感(宋代-周密)
鬓霜吹不去，三见雁南飞。落叶已如此，倦游犹未归。
愁生慈母线，尘化主家衣。耕钓真良策，初心不可违。
17、秋闺怨(宋代-曹勋)
忧勤番作妒，险詖自为才。
赵瑟弦初绝，秦筝曲更哀。
蛛纲罗妆鉴，庭芜暗玉阶。
听鸡虽自误，辞辇却成非。
犹谢昭阳月，时来照寝衣。
18、西楼秋晚(宋代-范成大)
楼前处处长秋苔，俛仰璇杓又欲回。
残暑已随梁燕去，小春应为海棠来。
客愁天远诗无托，吏案山横睡有媒。
晴日满窗凫鹜散，巴童来按鸭炉灰。
19、子瞻去岁春侍立迩英子由秋冬间相继入侍作诗(宋代-黄庭坚)
乐天名位聊相似，却是初无富贵心。
只欠小絩蛮素在，我知造物爱公深。
20、秋日山斋书怀(唐代-刘沧)
启户清风枕簟幽，虫丝吹落挂帘钩。蝉吟高树雨初霁，
人忆故乡山正秋。浩渺蒹葭连夕照，萧疏杨柳隔沙洲。
空将方寸荷知己，身寄烟萝恩未酬。
21、秋心五首 其一(近现代-康有为)
峰峦无数著楼台，老木荒僵春气回。夜读道书晨叩齿，秋心忽见万红开。
22、秋望寄王使君(唐代-贯休)
静蹑红兰径，凭高旷望时。无端求句苦，永日壑风吹。
大月生峰角，残霞在树枝。只应刘越石，清啸正相宜。
【三年级秋天的手抄报内容】相关文章：
秋天手抄报内容10-26
秋天的手抄报的内容10-21
秋天手抄报内容美丽的秋天08-25
秋天来了手抄报内容07-01
秋天手抄报内容资料06-12
秋天英语手抄报内容06-25
青岛的秋天手抄报内容06-25
发现秋天手抄报内容10-11
丰收的秋天手抄报内容06-26
走进秋天手抄报内容06-26