放风筝作文

时间:2023-11-04 12:18:46 好文 我要投稿

放风筝作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的放风筝作文,欢迎大家分享。

放风筝作文

放风筝作文1

  这个周末老师布置了一项特殊的作业:放风筝!

  周日阳光明媚,我们全家吃完早饭出发去信义坊的轮船码头,准备坐船去西溪湿地放风筝。大概是天气太好出门坐船的人太多,经过的船都坐满了,下一班船要到12点以后。于是我们果断的改变计划,决定去田间放风筝。立马开车上路去塘西的舅舅家。

  到了舅舅家,我们走到离小区不远的空地,旁边有无数的油菜花和麦田,让我感到满满的春天气息!我们迫不及待的拿出风筝,根据说明书,装上铁支架,我的风筝是一只老鹰,妹妹的风筝是愤怒的小鸟。我拿起风筝,把它往空中一抛,然后拼命迎着风往前跑,可是风不稳定风筝一直飞不上去。飞上去又掉下来,飞上去又掉下来。经过无数次失败,终于趁着一阵大风,我们的风筝飞上去了。我发现只要风筝飞到一定的高度,就会稳稳地在天空飞翔,不会掉下来。我一直把手里的`线全部放完,500米的线噢!一米大的老鹰在天上变成一个小小的黑点。

  我们把风筝线系在树上,在田野里我们挖野菜、拔萝卜……一直到太阳西下我抱着带有春的气息的风筝,恋恋不舍地离开了这片油菜花地。我和妹妹玩的非常开心,我顺利的完成了我的作业。

放风筝作文2

  今天天气真好,万里无云,微风习习,真是放风筝的好天气。

  到了下午,班主任老师带着我们来到广阔的草地上,我把风筝放在地上。突然,一阵微风吹来,我加快步伐奔跑着。一转眼风筝落到了地面上,我垂头丧气地捡起风筝。

  听同学们说:“放风筝是要有技术含量的:先检查风筝的线是否对称,如果风很大只要走着也能让风筝飞起来。风筝刚飞起来的时候要加快脚步,风筝飞得很高时,要及时放线和收线才能保持风筝的高度。”

  我听了同学们的解说,便拿起风筝飞快地奔跑着。我边跑边想,怎么才能让风筝飞得更高呢?让风筝超过所有同学。奇妙的想法吸引了我,不顾天上的风筝和手上的线。当我恍然大悟过来时,手中的'线已经没有了,我飞快地跑着,连忙追向风筝,许多同学看见了也来帮忙。不久,风筝被一个长腿同学抓住了,那就是我的同伴。

  时间过得飞快,太阳渐渐偏西,我们不得不收起风筝,我们多想在这曾经放飞梦想的草地上再停留片刻。最后,我们只能恋恋不舍地与这块草地告别!

放风筝作文3

  一个阳光明媚、万里无云的周日,妈妈带我去公园放风筝。

  进门后,首先映入眼帘的是一块很大的草坪,有不少小朋友在那里放风筝。一个个风筝在天上自由自在地飞翔着,有的是一只凶猛矫健的雄鹰,仿佛随时dou要扑下来;有的是一条纹路精细的大红鲤鱼,像是把天空当作了河流,欢快地游动着;有的是一只美丽的.雨燕,带着剪刀似的尾巴飞于旷亮无比的天空……

  我的风筝是一只伶俐可爱的小兔子,它浑身上下洁白如雪,没有一点瑕疵。它的怀里抱着一个小萝卜。它抱得很紧,像生怕弄丢似的。

  开始放风筝啦!我一边放风筝线,一边拼命向前跑去。妈妈在后面帮我托着,直到风筝飞起来为止。呼的一声,我的风筝飞起来了!看着风筝徐徐升起,给天空戴上一个漂亮的发饰。我的心就像一只小兔子一样跳个不停,生怕风筝掉下来,但这终究没有发生。我时而将线放长,时而又将线收短,玩得不亦乐乎。看着眼前的一切,我不禁吟诵起诗句:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  放风筝真好玩,希望下次妈妈能再带我来公园放风筝。

放风筝作文4

  星期天,阳光明媚,丽丽、小明、小刚一起去鸳鸯湖公园的南阁风筝场放风筝。

  他们来到了风筝场的草坪上,天上有各种各样的风筝,有展翅高飞的老鹰、有在空中嬉戏的金鱼、还有在天空中爬行的`蜈蚣……这些风筝,忽上忽下,好看极了。

  远处有一家三口在放风筝,在爸爸妈妈的帮助下,小男孩的风筝飞得很高。小刚看见了,迫不及待的也想要放风筝。他让小明帮他拿着燕子风筝,自己就拿着放风筝的线,小刚喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松开,燕子风筝被一阵风吹上了天。“飞起来了!飞起来了!”丽丽一边看着一边高兴地喊道:“你们等等我,我也要放!”于是在小明和小刚的帮助下,丽丽的蝴蝶风筝也飞上了天空。

  南国风筝场的草坪上到处都是欢声笑语,热闹极了!真是个生机勃勃的春天。

放风筝作文5

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来,早忙趁东风放纸鸢。”在这阳光明媚,风和日丽的春天里,小红、小明和小伟准备去公园放风筝。

  他们到了碧绿的草地上,草地上聚集了许多放风筝的人,天上的风筝各种各样有“老鹰”在天空中自由的'飞翔着,“金鱼”在蓝色天空翱游着,他们看到了这一幕,已经羡慕不已,想马上把风筝放地上去。

  空旷的草地上,小明拿着风筝,小伟拿着线轴,小红说等风吹过来,我们就可以放风筝了。

  过了好一会儿,风终于来了。小明赶紧把风筝扔到半空,小伟则往逆风的方向跑,小红看到风筝飞起来了,非常开心,就大喊:“飞起来了,飞起来了!”此时的他们早已笑成了一朵花。

  远处还有一家三口在放风筝,那个男孩放风筝放的可开心了,旁边的父母也露出了欣慰的笑容,还说:“孩子长大了,可以自己放风筝了,不需要我们的帮助了。”

  天上的风筝越飞越高,好像是和天空还有白云在交朋友,啊!放风筝真是一件快乐的事情!

放风筝作文6

  一个星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。小红,小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。公园里可真美啊!桃红柳绿,鸟语花香。他们找了一个宽阔的草坪开始做风筝,他们三人做得非常认真。

  过了一会儿,小红先做好了,小红做了一个章鱼风筝。她迫不及待地举起了风筝,一边跑一边放线,最后风筝越飞越高,好像飞到了白云的身旁。她的风筝就像一个优雅的章鱼小姐,那细长的触角在空中飘荡,好像在跳舞一样,漂亮极了。

  紧接着,小军也做好了,他也举着那精美的金鱼风筝,急切得想要展示出来呢。只有小刚还在专心致志地做风筝,他已经做出了一个雏形,是一个红白相间的菱形,只需做一些收尾的`工作就大功告成了。不一会儿,小刚大声地喊了起来:“我做好啦!”他高举着风筝,加入到小红和小军的队伍里。

  你瞧!那个章鱼风筝飞得最高,快要飞到云彩里去了。金鱼风筝和菱形风筝也不甘示弱,乘胜追击,摇摆着身体向上飞,想与章鱼试比高。这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,为天空增添了一些灵动的色彩,真是漂亮极了!

  小红,小军和小刚跑着笑着,玩得可开心了,天空中不时回荡着他们的欢声笑语。

放风筝作文7

  风来了,树上的鸟儿飞起来,拍拍翅膀动动尾巴,大声的叫着:"我们和风筝一样会飞。"在操场上放风筝,风来了,我手上的风筝飞起来了。拍拍翅膀扭扭尾巴,"鸟儿,我比你更会飞!"

  我在沙滩放风筝,哥哥笑着说,"天上的彩虹真漂亮!"我放着风筝,心里好开心。爸爸教我如何让筝飞得又高又远,我终于学会放风筝,心里真得意。天空中的'风筝,飞起来就像蝙蝠一样,真神气。

  风筝就像一架遥控飞机,飞来飞去。不小心风筝卡在树上,风筝很伤心,弟弟就爬到树上,结果弟弟拿到了风筝,风筝就不伤心了,风筝跟弟弟说谢谢,弟弟很开心,快乐的一天又继续开始了。风筝像蝴蝶,在空中飞来飞去。风筝像鱼儿,在海中游来游去。五颜六色真美丽。

  它是一位大力士,跟我拔河玩游戏。它是一架战斗机,陪我玩打仗游戏。它在空中,像是五彩缤纷的巧克力。

放风筝作文8

  星期天的早晨,碧空如洗,万里无云。

  今天我和爸爸起了个大早,因为他答应过要带我去公园里放风筝。不一会儿,我们就赶到了菜场。这里的风筝样式特别多,挑得我眼花缭乱。我们最后选择了一个条纹经典款,还特地买了一根特别长特别长的绳子!

  我们带着装备来到公园,我们赶紧把风筝拿出来,熟练地组装起来,爸爸跟我说了几个放风筝的要领,第一把风筝拿好。第二感受风向,一定要逆风奔跑。第三就是边跑边放线。我连忙点头,把爸爸的'话记在心中。才开始的时候,我失误了两次,但在爸爸纠正中,我第三次终于把风筝放上去了!看着飞在空中的风筝,我和爸爸都开心地笑了!

  星期天过得很快,通过放风筝,我懂得了:做什么事都要善于观察,掌握方法才能事半功倍!

放风筝作文9

  今天上午,我和爸爸到新广场去买风筝。

  它是一只“老鹰”,颜色是黑色和白色,就是还有一点红色,那是它的两只爪子。

  在那里我还看到同学,同学在放风筝,风筝没放成功,沉着脸坐在边上。我也放失败了,老爸放风筝为什么不会失败?老爸说:“下午到江边去放风筝。”我说:“好的'。”我心想,肯定下午有风。

  很快,下午到了,我拿着老鹰风筝走到江边。我让老爸帮我举着风筝,我站在前面,然后我喊:“跑!”然后我举着风筝的线把,赶紧向前跑,爸爸马上把风筝放掉。我没跑几步,风筝就飞上去了,然后我一边跑一边放线。可我的风筝落到江里,就不敢大胆放线。有一个翅膀落在江里。还有一次落在树上,我在想:怎么办呢?后面风筝从树上落下来,我还以为不能从树上落下来。跑了几次我都不能把风筝放得很高,让风筝长久地停在空中。我累了,心里感觉很难受。

  虽然放风筝不是很成功,可我整个下午真的太开心了。因为我很享受这个放风筝的过程。

放风筝作文10

  上个星期天,天气晴朗阳光明媚,妈妈带着我和姐姐、弟弟来到公园里放风筝。

  我们找到一块空地,那里放风筝的人真多,各种造型、五颜六色的风筝飘在空中。我迫不及待地拿出我们的“蝴蝶”风筝,姐姐拿着风筝,我拿着风筝线,跑了好几步,姐姐松开手,风筝摇摇晃晃飞了起来,可是还没飞多高,就又落了下来。姐姐自告奋勇由她来拿线,我和弟弟一起拿着风筝慢慢先跑几步,然后把风筝松了,可是风筝一直拖在地上,根本没飞不起来。弟弟沉不住气了,要求由他放风筝。我们还是按照前面的步骤操作,弟弟跑了十米左右,风筝刚飞起来了,弟弟却重重摔了一跤,风筝又落了下来。看着别人的风筝越飞越高,我不免有些气馁,这时一直在旁边的妈妈告诉我们一些放风筝的'技巧,并鼓励我们再接再励。

  有了妈妈的鼓励,加上获得了一些窍门,我鼓起勇气,再次拿起风筝,让姐姐拿着风筝线,我拿着风筝快速跑了起来,风筝慢慢飞起来了,姐姐松了手,我卖力跑,风筝终于稳稳飞起来了,我开始慢慢放线,风筝越飞越高,我和姐姐,弟弟高兴得笑了。

  通过这件事我也明白了一个道理:合作就是力量,总结经验与教训,坚持就会胜利。

放风筝作文11

  今天我怀着喜悦的心情,坐着校车去了汉川公园。

  到了公园门口我们就下车了。老师领我们到一个阴凉的地方画风筝:有美丽的蝴蝶、雄伟的老鹰、活泼的鱼儿、高傲的`天鹅……大家都十分认真地画着,我们画完后到处转了转。啊!汉川公园真是个美丽的地方,我仿佛身在画中。

  画完风筝后,我们就去放风筝。先开始我拉着线飞快奔跑,可那个风筝像一只无头苍蝇到处乱飞,不停在四处乱窜,最后一头扎在了地上。这里我隐约看到已经有一只“金鱼”和“老鹰”已经飞上了天空。我越来越着急了,于是我更快地跑着,可是我的伙伴对我说我的方向不对,于是我便冷静了下来。思考过后风筝便轻轻松松地飞上了天空。

  放完风筝我便四处逛逛。我往前面走,直接被眼前的景物震到了,真是“河水如镜,杨柳依依。”啊!几棵杨柳树,把河水围住,隐隐约约,我还可以看到几只金鱼在水中欢快地游来游去,这里真是宛如仙境啊!我直接陶醉在了汉川公园的这处美景中啊!

  从汉川公园出来时,大家都流连忘返,我想这么美的环境,一定会受到大家的保护。

放风筝作文12

  今天中午,老师让我们放风筝,同学们纷纷拿出自己带来的风筝兴高采烈地奔向大操场。

  来到操场,同学们已经把风筝放上去了。天上有各种各样的风筝:蝴蝶、蜻蜓、金鱼、老鹰……风筝颜色也很多,有黄的,有红的,有黑的`,还有紫色的……真是美丽极了。我也要把我的蝙蝠风筝放飞了,我找来我的好朋友鲁柳维一起放风筝。鲁柳维把“蝙蝠”高高举起,向天空用力一抛,我便拿着线轴迎着风飞快地跑起来。“蝙蝠”越飞越高,渐渐高过树梢了。我不断放线,转眼间,“蝙蝠”变成了小黑点。这时我已满头大汗,我把线轴插在泥地里,坐在草地上休息。望着风筝,我想:我得给“蝙蝠”带个信,叫她飞得稳当点。我找来一张纸,把风筝线从纸中间穿过,白纸就时停时飞地向上滑去,我们大声喊道:“太棒了!太棒了!”白纸好像也听到了,越滑越有劲,最后飞一样地窜到了“蝙蝠”旁边。

  下课铃响了,我们只好依依不舍地离开了这美丽的操场。

放风筝作文13

  今天下午,阳光明媚,春风抚着大地。我和爸爸妈妈到狮子湖放风筝。

  我把心爱的老鹰风筝拿了出来,还准备好了线和线盘,就迫不及待地向狮子湖出发。到了狮子湖的门口,天上飞着各式各样的风筝,有蜻蜓、蝴蝶、鲸鱼、蝙蝠、蜈蚣。它们千姿百态、五颜六色,把天空打扮得十分美丽。

  爸爸急忙把车停好,把线盘和风筝拿了出来,并安装好。这时风很大。爸爸说:“现在风很大,不用助跑都可以放上去。”爸爸将风筝垂直于地面,一边拉线一边放线,风筝缓缓地飞了上去。

  爸爸将风筝的'线盘给我,让我操作一下。我拿着线盘慢慢地防线,风筝越飞越高,我们的线都快放完了。我正放得高兴的时候,突然感觉风筝不受控制,原来是跟别人的线绞在一起了。我快速将线盘拿给爸爸,只见爸爸不慌不忙地把风筝往地面上收,风筝慢慢地降落下来,我们找到了绞线,理了回来。爸爸把风筝给了我,让我自己放上天。

  我按照爸爸的方法,把风筝直起来,一边放线一边拉,我慢慢地移动脚步,不知不觉,风筝慢慢地飞上天,我尽量离别人的风筝远一点,以免再次绞线。风筝越飞越高,越飞越远。我终于可以把风筝高高放飞在天上。

  今天我非常高兴,我学会了放风筝。放风筝真有趣啊!

放风筝作文14

  今天是个阳光明媚的好日子,我和表弟一起去放风筝。

  我和表弟来到草地上,绿草如茵,踩上去就像软软的地毯。草地上已经有很多人在放风筝了,非常热闹,天空飞满了风筝,有可爱的小金鱼,有美丽的蝴蝶,有活泼的小燕子……。千姿百态,美丽极了。

  我拿着风筝线,表弟拿着风筝,风吹起来了,表弟举着风筝跑了一段距离松开了手,我立即牵着风筝跑了起来,边跑边放线。啊,风筝飞起来了!我慢慢放线,风筝像小鸟一样越飞越高。可是,没一会儿,风筝竟然摇摇晃晃地越飞越低,“啪”的一声落在了地上。我的`心也跟着“啪”的一声落在了地上。唉,出师不利,不过,没有关系,继续努力。我和表弟又试了一次,这一次,终于成功了!

  风筝在蓝蓝的天空飞舞着,它一会儿和小鸟玩耍,一会儿和白云聊天,一会儿和其他风筝捉迷藏……欢声笑语飘荡了整片草地,诉说着春天的快乐时光。

放风筝作文15

  阳春三月是放风筝的好季节。如果你注意,你会发现:人民广场上有一个女孩在快乐地放风筝。猜猜她是谁?那就是我喜欢跳跃!你知道是谁教我的吗?接下来,让我告诉你。

  一个星期天,我妈妈在学完书法后来接我。我告诉妈妈去人民广场看一会喷泉,然后回家。令我惊讶的.是,那天广场上没有喷泉,但是很多人和他们的孩子在放风筝。那时,我想起了我的父亲,他是放风筝的大师。当我到家时,我缠着父亲教我如何放风筝。我父亲愉快地同意了。午饭后,我父亲带我去了人民广场。我们发现了一个废弃的地方空。我父亲首先教我放风筝的基本要素,然后教我如何在风中拉绳子。经过几次练习,我还是不行。风筝单头飞行,一头扎到地上。父亲帮我从地上捡起风筝,耐心地鼓励我:“不要灰心,不要走得太远。再练习几次,我就会熟练了。”听了父亲安慰的话后,我擦擦汗。经过练习,我终于掌握了放风筝的技巧。我的美人鱼风筝也能在高高的蓝天上自由飞翔。我父亲和我开心地唱歌和笑。我父亲也给了我一个拇指,说我很棒。

  现在你知道是谁教我放风筝了,那是我亲爱的爸爸!

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