• 高考标点符号难点细说[阅读次数:187]
    一、句号表示一句话说完了之后的停顿。 1、句后有括号的句号:括号内的内容如是补充说明前面内容的,句号加在括号后。如句子是一句完整的引文,后面是引文的出处,句号加在引号内。例: 这是我国现存古建筑中最早的盘龙殿柱,雕于宋元佑二年(1087年)。 菱很小,但很嫩,味道十分?..
  • [阅读次数:205]
    本考点要求熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用。 标点符号的考查有两个特点: 1.本用法的考查较多地集中于顿号、冒号、括号、书名号、问号和引号的易混、易错之处; ?..
  • 标点符号难点例析(高三)[阅读次数:83]
    标点符号的使用有一定灵活性,与表达内容存在密切关系。实际运用时,如果我们不能理清思路、分清层次,便很容易对特殊语境中标点符号的正确性使用产生困惑,下面就以我们容易遇见的难点为例加以分析。 一、正确使用问号 【例1】记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人?..
  • [阅读次数:100]
    高考要纳入标点符号的考查,而标点符号的考查难点又在辨认、识别上。因此,下面就常见标点符号在试卷中出现的错误举例说明,以帮助学生复习应考。 1、概数用顿号 概数是表示大概的数目,有时拿数词连用来表示,如三五个、七八十人等。因为表示约数,所以概数中间不需要停顿。因此,如果加上顿号,就是错?..
  • 标点符号考点分解释要(高三)[阅读次数:75]
    知识要点梳理 一、标点符号的种类和用法 标点符号16种,这是1990年国家语委和新闻出版署重新颁布的〈标点符号用法》的最新数字。包括句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、胃号、引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。 标点符号分点号?..
  • [阅读次数:63]
    综合分析2004年全国高考13套语文试题及各地模拟卷,对标点符号设题考查的就有12套之多,经分析比较,有以下几点是热点、焦点,也是难点。 一、引号与点号(,。?!等)的位置处理 引号运用的基本常规是所引内容完整,则点号在引号内;所引内容只是作为引用者所说话的一个句子成分,则点号在引号之外;还...
  • 标点符号复习指要(高三)[阅读次数:70]
    “正确使用标点符号”是《考试说明》对标点的考核要求。在复习中,我们除了要全面掌握每一种标点符号的用法外,应把复习的重点放在标点易混处及标号、点号的连用上。 一、选择问句与连续问句 选择问句虽然包含两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达一个...
  • [阅读次数:106]
    一、逗号、顿号表示并列词语之间停顿的区别 1、 逗号和顿号都表示停顿,但逗号表示的停顿长,顿号表示的停顿短。并列词语之间的停顿一般用顿号,但当并列词语较长或其后有语气词时,为了表示稍长一点的停顿,也可用逗号。 示例1:我喜欢吃的水果有苹果、桃子、香蕉和菠萝。 示例2:我们需要了解...
  • [阅读次数:1619]
    中考总复习常用标点符号及其用法 标点符号是书面语中不可缺少的部分,用来表示停顿、语气及词语的性质和作用。因此要做到书写规范、使用正确,必须在识记、理解和分析综合的基础上灵活运用。 从近年中考试题中,我们可以看出中考对这项内容的要求是:1.判断标点运用是否正确;2.直接...
  • [阅读次数:303]
    1、迎春条幅 从前,有一家过年请人写了一个条幅,“今年好,倒霉少,不得打官司。”写字的人不重视标点符号,语句之间既没有标点,也没有隔开。初一,拜年的人一见条幅忙问道:“你家遇到什么倒霉事啦?”主人怏怏不乐地说:“干吗进门就说不吉利的话!”来人指着门上的条幅说:“你这儿不是写着吗,...
  • 《标点符号用法》 备课资料(人教版高三选修)[阅读次数:416]
    各种标点符号的标准用法 一、句号 (一)句号的基本用法 (二)提示 1.陈述句末尾用句号。 示例:中国是世界上历史最悠久的国家之一。 2.科技文献有时涉及大量公式,为避免中文句号“。”同字母o及数...
  • 标点符号(二)备课资料(人教版下册)[阅读次数:137]
    1、句号 句号的形式为。句号还有一种形式,即一个小圆点,一般在科技文献中使用。 1陈述句末尾的停顿,用句号。 例如: A)北京是中华人民共和国的首都。 B)虚心使人进步,骄傲使人落后。 C)亚洲地域广阔,跨寒、温、热三带,又因各地地形和距离海洋远近不同,气候复杂多样。 ...
  • [阅读次数:990]
    问号的用法 一、用于特指问句的末尾 特指问是有所指而问,句中常用"谁、什么、怎么、怎样、哪、几、多少"等疑问词作疑问点,句末有时可加语气词"呢"以示强调。特指问要求针对疑问词所提的问题作具体的回答,不能单纯表示同意或不同意。 (1)采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁...
  • 标点符号复习 备课资料(语文版九年级下册)[阅读次数:1135]
    标点符号使用中出现错误的原因是多方面的,概而言之,主要有以下三个方面:一是平时没有养成正确使用标点符号的习惯,使用时随意性强,规范性差;二是不明确标点的基本用法,不能正确判断正误;三是重复训练次数不够,典型错误没有扎根脑中。 标点误用主要有以下十六...
  • [阅读次数:1420]
    1.(2010云南省红河哈尼族、彝族自治州,5,2分)下列句子中依次应填入方框内的标点符号,正确的一项是() ①“听着,朋友,”他说□“你丑得可爱,连我都禁不住喜欢你了。” ②我不知道为为什么家里的人要将我送进书塾里去了□而且还是全城称为最严厉的书塾。 ③黄土?..
  • 标点符号的十种设错方式(人教版高三必修)[阅读次数:520]
    ...
  • [阅读次数:452]
    教学目标:1、句内括号和句外括号运用 2、冒号 &...
  • 语文(三)--正确使用标点符号(人教版备课资料)[阅读次数:869]
    三、正确使用标点符号 一、考点总结 标点符号的考查主要有三个层面: 1.正确选用标点,要特别注意区分逗号与句号、句号与问号、冒号与逗号的用法。 2.正确书写标点,注意标点符号的位置和引号、括号、书名号的书写。 3.注意发挥标点的抒情功能和达意功能,要认真分析句子间的关系,通过标点使句意...
  • 正确使用标点符号(高三备课资料)[阅读次数:1127]
    一、几种标点符号的重要用法--抓住特殊,口诀判断 (一)问号 1、选择问,倒装问,全句末尾才用问--选择性和倒装性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。 选择问:a、你打算到西安去呢,还是到广州呢?b、你打算今天去呢,还是明天去呢?(2006年省级示范校模拟题)谁来代...
  • 高考标点符号运用常考点和难点突破(2)(人教版高一必修备课资料)[阅读次数:1482]
    这个故事讲得真实,动人。 如:那种叫“水晶”的,〈长得长长的,绿绿的,晶莹剔透〉,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。 10、并列成分做状语,并列成分是介宾短语,它们之间用逗号而不用顿号。 如:他们[在朦胧的夜色中,在大青树下,在纺车旁边,用传统的诗一般的语言]倾吐着彼此的爱慕...
  • 高考标点符号运用常考点和难点突破(1)(人教版高一必修备课资料)[阅读次数:801]
    高考标点符号运用常考点和难点突破 ①问号 是表示一个问句说完之后的停顿符号,多表示疑问语气。以下几点是考试中经常涉及到的: (一)问话中含有称呼的,不论称呼在前在后,问号一律用在句尾。如: 小刘,你到过上海吗?&nb...
  • 不可忽视的标点符号漏用现象(网友来稿)[阅读次数:239]
    内蒙古扎赉特旗一中 李殿林 先看三个句子: 「例1」可是孟浩然却因与故人喝酒喝得高兴,竟至失约,还说“业已饮,何恤他!”(人教版高三册《漫话清高》) 「例2」如果改成“你这好小子!”神情就完全不对了。(人教版高二册《咬文嚼字》) 「例3」鲁达走到?..
  • 规范使用标点符号(人教版必修)[阅读次数:2638]
    规范使用标点符号学案 顿号 1、用于并列的词或短语之间。 例1:中国共产党是光荣、伟大、正确的党。 例2:周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、人民公仆、世界伟人。 2、数字相连表概数,中间不用顿号。 例3:我刚要跨过大门,被一个十二三岁的女孩子捉住了。七八个人/三四个月/三、四月?..
  • [阅读次数:703]
    句号:句号是个小圆圈,表示句子意思完。 语气陈述祈感缓,单复句后大团圆。 问号:问号需加有疑处,不看“谁”“哪”“为什么”, 只有反问是例外,其他一概不照顾, 疑问语气问号全,选择句间逗相连, 委婉祈使倒装末,疑问陈述逗句换; 无疑问?..
  • 标点符号:点号[阅读次数:9162]
    点号 句末点号:句号、问号、感叹号 一、句号(参考口诀:语气陈述祁感缓,单复句后大团圆) 从语气上看 1.正宗陈述句。用于意思相对独立、结构相对完整的陈述句末尾。 如:虚心使人进步,骄傲使人落后。 2衰变陈述句 (1).用在语气舒缓的祈使句后。 如:我们回去吧。 (2?..
  • 标点符号:标号[阅读次数:2532]
    标号 主要标明语句的性质和作用,包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、书名号、间隔号、连接号和专名号九种。 一、引号(表明引用的部分) 从内容上看: 1、引用成语、熟语、术语等。 例:这就是“滥竽充数”这个成语的由来。 例:好就好在它点出了南郭?..
  • 如何正确使用标点符号(苏教版九年级必修)[阅读次数:2178]
    如何正确使用标点符号 《语文新课程标准》对标点符号的要求是:“能正确使用常用标点符号。”标点符号除有表语音停顿外,还有表意作用。随着中考改革的深入,对标点符号的直接考查的越来越少,选择题仍是主流,分析表述题开始出现,将标点符号的考查融入阅读中进行,凸显标?..
  • 高考标点符号备考(网友来稿)[阅读次数:653]
    河南南乐一中北院 马超杰 中断了五年的标点考查又于2004年开始出现了。总结分析前几年的考查规律和热点,有助于对学生的指导与学生自己的复习应试。 〔考点解读〕: 2004年《考试说明》要求正确使用标点符号,今年同样作为考查内容。这就要求学生熟悉标点符号的分类(标号9种、点号7种计16种);掌握各...
  • 标点符号专项知识讲解及训练(人教版高三必修)[阅读次数:2664]
    作者:佚名 [知识要点] 标点符号是书面语的重要组成部分,也是中学阶段语文学习当中最不容易引起重视的部分。在复习高中语文的时候,一定要特别付出一些努力。 标点符号分为点号和标号两种。点号包括顿号、逗号、分号、...
  • 正确使用标点符号(教师中心稿)[阅读次数:5114]
    第二部分语言表达专题一(正确使用标点符号1) 四川省宣汉中学汪芒 A从作文说起 正确使用标点,一方面有助于表情达意,另一方面能反映出考生的基本功,所以不可小觑。标点符号的运用要求熟悉各类标号和点号的规范用法和规范书写,根据语意正确使用。虽然标点符号在?..
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    高三语文标点符号训练妙题 新疆奎屯市二中高葆金 下文是由“使用标点不当的句子”连缀的文章,请你试一一改正各句的标点错误。 黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚下的。)你会忘记了汽车是在高原上?..
  • [阅读次数:1269]
    内蒙古通辽市霍林郭勒市一中 于海生 自1999年起至2003年高考语文没有考标点符号,因而部分教师与考生对标点符号的复习也就随之忽略。而2004年的考试说明中去掉了“正确使用标点符号”前的星号,这也就是说,自2004年起每套考卷上均有可能出现考查标点符号的试题,然而在16种标点符号中,重点考查“顿号、逗号、...
  • 标点符号使用手册(网友来稿)[阅读次数:3399]
    高勇 (一)标点符号有多少种? 常用的标点符号有16种,分点号和标号两大类。点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号共有七种,标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用。常见的标号有9种。(见下表) 点号种类 标号种类 ...
  • 高考标点符号的设误类型(网友来稿)[阅读次数:1746]
    江苏省新沂市第一中学 姚芹明 高考标点符号的考查,带有较强的综合性和技巧性,从考查方式看,主要有以下几种设误类型: 1、句中并列的词语之间误用顿号 近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。(04年?..
  • [阅读次数:1884]
    张鹰 检阅2004年各地语文高考标点符号试题,再回顾考前关于这一内容的复习教学,总觉得有点牛刀杀鸡,小题大做。不就是那个不该用书名号的地方用了书名号,不就是选择问、连续问该用逗号的地方用了问号,不就是与反引号相邻的那个标点是放在引号里边还是放在外边的事:有什么价值值得劳师动众做那么多模拟题?...
  • [阅读次数:2501]
    湖南永州八中 综合分析2004年全国高考13套语文试题及各地模拟卷,对标点符号设题考查的就有12套之多,经分析比较,有以下几点是热点、焦点,也是难点。 一、引号与点号(,。?!等)的位置处理 引号运用的基本常规是所引内容完整,则点号在引号内;所引内容只是作为引用者所说话的一个句子成分,则...
  • [阅读次数:2530]
    司马鞍yldayyc@163.com 标点符号是文章的组成部分,使用时不可等闲视之。《中华人民共和国国家标准》(GB|T15834-1995)中有《标点符号用法》,其中对标点符号的使用作了明确的规定,但对在特殊的语言情境下的标点符号的用法解释不详,本文参照各家对标点符号的解说和现当代典范作家的标点符号?..
  • 2004年高考标点符号练习(教师中心稿)[阅读次数:2418]
    1.下列标点符号用错的一项是() A.什么叫领导?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。 B.不管怎么说,这几年经济发展是快的。 C.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎?..
  • 高考专题之:标点符号梳理[阅读次数:1967]
    吴晓 高考对标点符号的考查,着眼于应用。从考查范围看,以点号为主,兼顾常用的标号。94年至98年主要考查了问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号七种点号的用法,标号只考查了引号、书名号和括号三种。从考查的题型看,主要有选择、改错两种。标点符号在我们的书面表达中非常重要,平时要养成正确使用和书写...
  • [阅读次数:2077]
    湖北巴东 胡其林 标题是文章的眼睛,它要求简洁明了、新颖别致、醒目夺人。一个好的文章标题往往能达到先声夺人的艺术效果。近日在阅读时,我发现一些著作和报刊杂志上文章的标题大量使用标点符号,便生疑窦。究竟文章标题中能不能用标点?有没有一个使用的标准呢? 为此,我查阅了《中华人民共和国国...
  • 标点符号(教师中心稿)[阅读次数:1443]
    一、顿号:表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列,合起来做同一成分,句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列,考试大多考查层次关系。 作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天云海。 注意: 1. 表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号。 ...
  • 高考专题复习(二十一) 标点符号教案 (教师中心稿)[阅读次数:3692]
    高考专题复习(二十一) 标点符号教案 标点符号包括两大类:点号和标号。常用的点号有七种,标号有九种。 一、点号 点号的作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系和语气。按照使用的不同位置,点号可分为句末点号和句中点号两种。 句末点号包括句号、?..
  • [阅读次数:1469]
    四川省宣汉中学 何武全 高考对标点符号的考查注重其综合性和技巧性,这对考生来讲有一定的难度,尤其是出现考查诸如标点符号活用 现象的考题时,考生常常感到无所适从,复习时也不知道该怎样把握。因此,考生平时复习这部分知识时,除了牢靠掌握常见标点符号的基本用法外,可以通过具体的语境分析,巧妙?..
  • [阅读次数:1358]
    河北省兴隆县第一中学 杨建国 067300 标点符号是书面语表达不可缺少的辅助工具,因此,一定要做到书写规范,使用正确。高考考查“正确运用标点符号D”是在识记、理解和分析综合的基础上的综合运用,试题的难点往往在于标点易混处和点号连用的处理,而且往往把标点符号的使用和正确表达文意结合起来考查。 ...
  • [阅读次数:1276]
    河北省承德市兴隆县第一中学 杨建国 067300 每一种标点符号都有其独特的功用,只有切实掌握它的功用,特别是对于那些易混淆以及功用相同的标点符号,一定要弄清它们的细微差别,从而正确地使用或判断。功用相同的标点符号使用重复的情况有以下几种。 一.起解释说明作用的括号和破折号重复 例如?..
  • 正确使用标点符号2[阅读次数:3141]
    考点分解释要 高考关于标点符号使用的测试,一般都带有较高程度的综合性和技巧性,分值在2-5分之间。考试频率最高的知识点有:①问号的使用。②引号与相关点号的位置关系。③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。1987年以来,本考点的命题形式有两种,一是单项选择题,一是综合语用题中的改错题。 ...
  • [阅读次数:3356]
    湖南省株洲九方中学刘国富 (一) 难点一、问号的运用的三个难点: 1、在一个句子中用了疑问代词但全句是陈述语气的,句末不用问号。 2、选择问句中间的停顿不能用问号,要用逗号;但选择问句句群(3个以上)的每一问都要用问号。 3、问话中含有称呼语的,无论称呼语是在前还是在后,问号用在句末...
  • [阅读次数:1990]
    曾庆培 高考将“正确使用标点符号”再次列入语文考试范围,使不少考生一时茫然,为减少大家备考的盲目性,笔者从命题设错的角度对“标点符号”考查的使用作一个较全面的分析,相信能为同学们的备考填补一些漏洞。 一.顿号误用 顿号表示句内最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。但,易出...
  • 高考速递:几组易混淆的标点符号的用法辨正(网友来稿)[阅读次数:3545]
    胡其林 2004年高考语文科《考试说明》对本年度高考考点有新的变动,沉寂五年多的“正确使用标点符号”考点已正式列入考试范围。标点符号种类繁多,用法复杂,运用综合性强。广大师生在对这一考点教学与备考中仍存在一些疑问或不清楚的地方。笔者就针对运用中易混淆的几组标点符号的用法作一疏理和辨正。 ...
  • 2004新增考点标点符号备考复习指导(网友来稿)[阅读次数:2557]
    SYT 一、1990年全国高考试题第5题 阅读下面的文字,完成后面的题目。 这种倾向从哪里可以看出来呢?主要就表现在商品标记和文字上(1)明明是中国厂商自己制造的内销产品,购买者也都是中国人,但他们却喜欢仿造国外厂家的商标,冒充洋货(2)或者在商标上(3)包装上?..