• 真正的高贵,是对一切平凡生命的尊重(作文素材)[阅读次数:22]
    张勇 (一) 一位朋友与一位台商老总谈业务,午餐时在酒店点了菜品,该老总指着雅座中的酒水说:“请随意饮用,我们不劝酒。”朋友知道很多南方商人商务会餐时绝不饮酒,也客随主便,草草用饭。 席间酒店服务生端来一道特色菜,那位老总礼貌地说:“谢谢,我们不需要菜了。”服务生解释说这道菜...
  • 榕树,生命进行曲(节选 现代文阅读练习及答案[阅读次数:30]
    刘再复 我爱恋的榕树,不知道使多少陌生人为它兴叹过,倾倒过。 真是太壮阔了。只要你接近它,就会感到它的全身,都充满着一种最动人的东西,这就是生命。 善于思辩的哲学家说,美就是充满生命的人和物。我相信,因为榕树,我才相信。 我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰...
  • 史铁生《命若琴弦》 现代文阅读练习及答案[阅读次数:207]
    ①老少二人都赤着上身,各自拎了一条木棍探路。这正是说书的旺季。老瞎子领着小瞎子一个村子一个村子紧走。老瞎子心里算定:弹断一千根琴弦的日子就在这个夏天了,说不定就在前面的野羊坳。 ②老瞎子说书开头常是这么几句:“自从盘古分天地,三皇五帝到如今,有道君王安天下,无道君王害黎民。轻轻弹响三弦琴,慢慢稍?..
  • 《朗读者》翻译狂人许渊冲:他的可爱源自率真,生命不止奋斗不息执着坚持(作文素材)[阅读次数:2474]
    “狂人”许渊冲:他的可爱,源自他的率真 2月19日央视首播的《朗读者》刚一播出,就上了热搜。嘉宾阵容闪瞎眼,濮存昕、柳传志、张梓琳,咖位不可谓不大。但在节目中压轴出场的,却是这个老爷子。令人想不到的是,节目播出后登上微博热搜的,竟也是这个老爷子。 许渊冲,“诗译英法唯一人”,“伟大的传?..
  • 怒放的生命(初中习作)[阅读次数:86]
    姚村镇第一初级中学九年级八班桑智慧 辅导教师:赵永平 “亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”课堂上老师那深情的讲解使我们声泪俱下,唐山地震,汶川地震这些似乎已经久远的灾难忽的被拉近:那些承载着最多爱和牵挂的地方如今可好?那里劫后余生的孩子可像我们一样健康...
  • 舒婷:呼唤女性诗歌的春天--生命/爱情(作品赏析)[阅读次数:201]
    朋友,你可曾珍惜你所拥有的时光?你可曾厌弃你失败的时刻?人生不是一帆风顺的,事物总是有对立面的,有欢乐则必然有痛苦,这样才会构成丰富多彩的有趣味的人生啊!珍惜时光,不管得意时还是失意时。时光如流水一般,一去不返,这一时刻、这一分钟不可能重复出现在生命中,只有抓住了这一刻,我们才能享受下一时刻的...
  • 一段美好的生命旅程--师生情 (教师随笔)[阅读次数:113]
    缪加奇 在近三十年的教学生涯中,我到过不少地方教过不少学生,有乡镇有城市,有公办有民办,有初中也有高中(其中包括职中),可是,我做梦也没想到,我会来到外国语实验学校,碰到这样一群敬业的老师和这样一批可爱的孩子。到外国语实验学校已经快一年了,人们常常把人生比成一段旅程,无疑,我的这一段旅程是美...
  • 儒家思想中的死亡观与生命态度[阅读次数:249]
    傅佩荣 儒家思想直接谈及死亡的地方并不多;不过,从他们对生命的态度反映出死亡看法的倒有不少。我们就由这个角度来看看儒家的死亡观。 第一,儒家认为死亡是自然生命的结束,人既然出生,就无法避免老、病、死,死亡是极其自然的现象,因此在《论语颜渊》中即有”自古皆有死,民无信不立”之言,也有...
  • 我的生命之树(德育随笔)[阅读次数:273]
    有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福,教书育人就是我的生命之树,我愿为它播撒快乐,享受幸福,高扬起学生理想的风帆。 --题记 我的生命之树(曾发表在《教师》杂志上) 慈利县一鸣中学...
  • 寓教于乐,还孩子富有生命的课堂 [阅读次数:160]
    记得在课程改革开始的时候,很多教师、家长这样说:“课程改革虽是一个实验的过程,但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”教育家杜威先生说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”我以为:“教师在乎什么,学生就发展什么.” (一)给学生一个“情感的课堂...
  • “铭记交规,善待生命” --“交通规则”主题活动课 (八年级)[阅读次数:152]
    活动背景: 随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达。我校正处于成都市高新区石羊场发展重要交通要道旁,门口车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。我们每个学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。做到愉...
  • 活着其实是个难题--谈生命的意义[阅读次数:169]
    许锡良 当我追问生命的意义的时候,我内心就有一股电流流过心头。我不由自主地想起一个人,他就是那个终身不得志,只以副教授退休的弗洛伊德。他曾经在临终这样写信给自己的情人玛丽亚: “当一个人追问生命的意义和价值时,他就得病了,因为无论意义还是价值,客观上都不存在。一个人这样做,?..
  • 让生命有性情的行走--谈真正的教育[阅读次数:153]
    李冰鉴 今天,很少有人会去思考人生的终极问题,同样也很少有人去思考教育的终极意义。或者可以说人们把所谓的成功当作了一种终极追求,表现在教育上就是我们期待教育最终能够收获一个什么结果。我们把这个合于目的结果,称作教育的胜利。因此我们总是听到很多人教育孩子说,好好学习,将来有个好的工作,生?..
  • 请将学生邀请进生命里[阅读次数:88]
    李政涛 在日常教育生活中,没有什么比“师生关系”更重要的了。这种关系的亲密度、和谐度直接影响教育的有效度。 在教师节前夕,我回忆起自己的生命成长体验,从小学到大学,再到硕士、博士,经历的无数教师,他们先后以不同的方式教育过我,影响了我,并以不同的方式成为我的“恩师”。但是,坦...
  • 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起 高二习作[阅读次数:188]
    活得平和,才能在心里装下满满的幸福。 有时候,你对人生所有的规划,抵不过命运一次不怀好意的安排。 说别人自私,往往是因为没有更好的理由。如果自己的东西被别人拿跑了,你说他偷窃,说他抢劫,但你不会说他自私。只有东西是别人的,自己想要却求而不得,想不出其他的说辞,这才说他自私。真?..
  • 让每个生命都绽放光彩 (八年级班主任工作论文)[阅读次数:222]
    让每个生命都绽放光彩 石庄初中马晓雯 生活教育是陶行知教育思想的精髓,创造教育是核心,民主教育是目标。其精髓是:万年大计,教育为本,师德为本,育人为本,就是以人为本,教育为根,德育为先。 一、真实 实事求是,一切从实际出发,一切从中国的国情...
  • 安全伴我校园行--珍爱生命,安全第一 (高一上册主题班会稿)[阅读次数:206]
    (一)以相声表演引入主题。 1、 问在相声中出现了哪些不正确的行为。 2、 播放ppt。 3、 主持a读新闻: 10月3日中午,在都昌县街头发生惊险一幕,一名身穿校服的中学生在骑电瓶车经过十字路口时,与一辆出租车发生刮擦,电瓶车当场倒地,该学生躺在地上昏迷不醒,而且浑身不停地抽搐。 当...
  • 桥镇中学八6班读《钢铁是怎样炼成的》谈生命的价值 初二习作[阅读次数:128]
    八6班读《钢铁是怎样炼成的》谈生命的价值开场白集锦 亲爱的社友们,大家好。生命对于我们来说是宝贵的,但是有些人一生走来丰功伟绩数不胜数而有些人却一辈子碌碌无为。这是什么原因呢?今天就让我们来谈论一下“生命的价值”--马媛媛 老师们同学们大家?..
  • 生命的后半段,我想重来一次------央视主持张泉灵离职告白(梦想和生活)[阅读次数:190]
    今天(9月9日),原央视主持人张泉灵在微博上正式发布长文,表示已离开央视:“今后,我的身份不再是央视主持人,因为生命的后半段,我想,重来一次。”并配一段长微博。 张泉灵长微博原文: 生命的后半段,是否来得及从头来过。 从头来过不是否定,是敢放下。最难放下的还不是名利,不是习惯的?..
  • 生命的潮汐因快乐而升--在阅读中培养学生语文学习的源动力[阅读次数:258]
    摘要: 只有改变目前学生对语文学习的懒散厌怕的不良状态,通过阅读教学唤醒其语文学习的内在驱动力,使之乐读善学,才有可能实现新课标的语文教学目标,帮助学生获得终身发展的钥匙。描划易,实践难,任重道远。本文立足于积累交流阅读教学实践中的些许经验和体会,尝试探究在阅读中培养?..
  • 珍惜生命,爱护自己 初一习作[阅读次数:134]
    珍惜生命,爱护自己 709班钟瑞瑛 生命,多么的宝贵啊!又是多么的脆弱啊!平时,我们总在说人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。“要注意安全。”可是,又有多少?..
  • 如何让语文课焕发生命的活力[阅读次数:656]
    语文,在我们的生活中随处可见。大家喜闻乐见的电影、电视剧、歌曲、戏剧、小品等,无不与“语文”有着水乳交融的联系,语文,把我们带到一个丰富多彩的世界。语文在各个学科中应该是最有趣的了。可是,就语文的课堂现状而言,有些学生却不喜欢语文课。为什么? 课堂是由教师和学生共同创造的?..
  • 坚守,让生命繁花满树 教师随笔[阅读次数:195]
    有个典故叫做“塞翁失马,焉知非福”,告诉人们要能够直面失去,学会放弃。不要为名利,不要为过去,不要为苦痛而伤怀,要好好地活着,活得开心,活得健康,活得平平安安,活得潇潇洒洒。应该学会一点放弃,这样你的心胸才会宽阔,你的步伐才会轻松,你的日子也会因此而变得明媚。 &nbsp...
  • 潜能学生的生命教育--爱的教育 (八年级班主任工作论文)[阅读次数:273]
    潜能学生的生命教育 --爱的教育 教育是爱的事业,没有爱,就没有教育,爱是打开学生丰富内心世界,启迪学生心灵和智慧的钥匙.用爱滋养学生的心灵,教师需以"平等的身份对待学生,良好的心态审视学生,积极的态度评价学生,以成功激励学生".亚斯贝尔斯说过:“教育本身就是意味着,一棵树摇动另一棵树,一?..
  • 生命之缘 教师随笔[阅读次数:136]
    竹林如诗行,整齐而优雅。一汪痴梦般的清泉,掩去了游人如织的喧哗。一只小小的金色蝴蝶,像一曲忧伤的小提琴曲,时不时地窜入我的脑海--这个景象,由最初的清晰到现在的唯美,一直在我的思绪里萦绕不去,使我不得不一次又一次将那只蝴蝶的不可言状的印象叠起来,凝成一份生命的情殇。 ...
  • 安全出行珍爱生命--交通安全教育主题班会 (八年级上册)[阅读次数:481]
    安全出行珍爱生命 --交通安全教育主题班会 一、活动目的: 1认识交通安全的重要性,增强交通安全意识; 2学习和了解与中学生密切?..
  • 让生命之花在赏识中绽放[阅读次数:372]
    让生命之花在赏识中绽放 --浅谈高效课堂中的赏识性评价 王枫中学於星海 无论多么优质高效的课堂,都离不开教师这个重要的主导角色。-----题记 众所周知,课堂评价是教育评价的重要组成不分,其特有的价值在现代教育体系中占有很重要的位置,而赏识性课堂评价对于创造良好的教学氛围,?..
  • 让生命开花 (小学新教师随笔)[阅读次数:146]
    让生命开花 第一小学??赵玉君 不知不觉中成为一名小学教师已经快两年了,至今依然记得刚被分到秦楼小学时的情景。看到条件不好,心里的失落使我的眼里溢满了泪花。那天中午沿着并不熟悉的羊肠小道,一路走一路问,颠颠簸簸的回到家,看到父亲那爬满皱纹的脸,我心里的委屈只好咽了回去。当时,我就劝慰?..
  • 命若琴弦、合欢树、秋天的怀念 全文阅读(史铁生经典作品)[阅读次数:435]
    命若琴弦 史铁生 莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一少,一前一后,两顶发了黑的黑帽起伏攒动,匆匆忙忙,象是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来,也无所谓到哪儿去,每人带一把三弦琴,说书为生。 方圆几百上千里这片大山中,峰峦叠嶂,沟壑纵横,人烟稀疏,走一天才能见一片开阔地,有几个村...
  • 2014海南高考满分作文:《对生命更完美的诠释》 (高三)[阅读次数:328]
    动物与生俱来具有生存能力,生存需要食物,于是它们捕食;生存需要空间,于是它们竞争和攻击,如果不再让动物去捕食去竞争,那么它们会逐渐地丧失生存的能力,无法独立,任何需要不靠自身的努力就可得来,这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性,当它们再次失去这种依靠时,那么面对...
  • 《生命真美好》 学生随笔[阅读次数:119]
    张佳瑞 去年冬天,我和爸爸妈妈一起回老家过年。我的老家在一个四面环山美丽的小镇上,虽然只是一个很平凡、很小的地?..
  • 生命真美好 学生习作[阅读次数:67]
    九年级张佳瑞 去年冬天,我?..
  • 生命之花,在那一刻绽放(九年级学生随笔)[阅读次数:298]
    生命之花,在那一刻绽放 九?..
  • 略论生命化语文课堂的构建 [阅读次数:383]
    单小彬 (中学安徽蚌埠233300) 一、生命化语文课堂的内涵 著名学者、诗人张文质先生在他的《跨域边界》中写到“对生...
  • 根子中学“珍爱生命,严防溺水”国旗下讲话 (七年级)[阅读次数:226]
    亲爱的同学们: 近期以来,省内外接连发生中小学生溺水伤亡事故。在这里,我向大家通报以下五起事件: 5月2日,河源市龙川县4名学生私自结伴到黄江水库玩耍,2名学生不慎溺水身亡; 5月9日,深圳市光明新区2名儿童(1名小学生,1名幼儿园儿童)在一改建居民楼的电梯槽内溺水身亡; 5月10日,广...
  • 生命的列车(散文诗)[阅读次数:952]
    简介人生一世 就好比是一次搭车旅行 要经历无数次上车、下车 时常有事故发生 有时是意外惊喜 有时却是刻骨铭心的悲伤...... 降生人世 我们就坐上了生命的列车 我们以为 我们最先见到的那两个人--我们的父母 会在人生旅途中一直陪伴着我们 很遗憾 事实并非如此 他们会在某个车站下车 留下我们 孤独无助 他们...
  • 史铁生小说《奶奶的星星》全文阅读[阅读次数:124371]
    奶奶的星星 史铁生 世界给我的第一个记忆是:我躺在奶奶怀里,拼命地哭,打着挺儿,也不知道是为了什么,哭得好伤心。窗外的山墙上剥落了一块灰皮,形状象个难看的老头儿。奶奶搂着我,拍着我,“噢--,噢--”地哼着。我倒更觉得委屈起来。“你听!”奶奶忽然说:“你快听,听?..
  • 让语文课堂焕发出生命活力 [阅读次数:600]
    让语文课堂焕发出生命活力 【摘要】新一轮课程改革最主要的原则就是要在教学全过程中真正贯彻“民主和谐”“师生平等”的教育思想。在课堂上,我们怎样才能让学生主动起来,在课堂上听到不同的声音,让语文课堂焕发出活力呢?那就要从创造和谐的师生关系、教法灵活多样、注意培养学生的想象力、肯定学生的观...
  • 生命中不能没有你 中考优秀作文范文[阅读次数:1483]
    广西桂林电子科技大学柳雪兰 有人说,时间就是金钱,也有人说,时间就是生命!我更赞同后者。 曾经的曾经,我累了、哭了没人知道。也曾经糊里糊涂的活着,让时间一点点流逝,我却没有哪怕一点一滴的进步。我无比困惑,也常常思考:自己为什么而生,为什么而活? 不少...
  • 明亮眼眸,充盈精神,体验生命,改变人生--谈带孩子旅行的意义[阅读次数:174]
    为什么一定要带孩子去旅行?80%的家长都不懂 为何家长出门旅游不愿意带上孩子一起呢?据我的观察和了解,原因很直接,大致有以下几种: 一、记不住。孩子太小,看什么都记不住,去了也白去,浪费金钱和精力; 二、危险。小孩子出去爱生病,在人生地不熟的地方不安全,吃不习惯玩不好; 三、麻烦。出去...
  • 当代散文举隅--关于《我与地坛》[阅读次数:315]
    十一章当代散文举隅 第一节当代散文举隅(上) 一、概说 随着中华人民共和国的建立,中国艺术散文从此一脉分为二流,其一是大陆艺术散文,其二是港澳台艺术散文。如图: 1949年建国后这个坎坷是通过三个时期的起伏体现出来的。第一时期是建国17年的政治狂热。第二时期是文革十?..
  • 励志主题班会--让生命蓬勃在天地间 (八年级)[阅读次数:601]
    励志主题班会 让生命蓬勃在天地间 &n...
  • 凉台上的风景--生命的幸福 (教师随笔)[阅读次数:164]
    昨天下午去超市购物,路过一个施工场地,发现被推土机堆起来的土堆上长出了各种颜色的小牙。有紫色的芍药,有嫩绿的美人蕉,有油绿的兰草......我惊喜不已,如获至宝。凉台上空空的花盆,正需要花苗来填充。 去年冬天太冷,凉台上的近十盆花卉全部被冻死了...
  • “生命”话题作文示例 作文指导[阅读次数:437]
    阅读下面文字,按要求作文: 前不久,在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟突然飞进了赛场,被劲飞的网球击毙,击中小鸟的运动员立即停止了赛事,跑到小鸟前双膝跪下…… 75岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三轮车,把101岁的母亲从老家载了出来,走遍了大半个中国,为的是?..
  • 教授出题让学生写遗书,望学生懂得死亡珍惜生命[阅读次数:227]
    如果患上绝症只剩3天时间,你将对身边的人说些什么?一个多星期前,江苏科技大学一名老师给学生布置了一项特殊的作业:写“遗书”。学校公管学院三个专业(政治学与行政学、旅游管理、公共事业管理)共100多名学生接到了这份作业。这名老师表示,此举是为了鼓励学生们珍惜生命、珍惜时间,不要荒废大学四年。学生们提交了...
  • 生命课堂--让生命熠熠生辉 教师随笔[阅读次数:213]
    孙俊丽 2010年洛阳师范学院附属中学由洛阳师范学院托管以来,在校长李毅的带领下进行了大刀阔斧的改革,各种报刊杂志上经常见到各方媒体对该校的介绍。9月16日上午,我和40余名省级骨干教师培养对象有幸来到该校,走进课堂,体验“生命课堂”教学。 一走进师院附中,就感受到了其在教育改革之路上的可喜变化?..
  • 在农村中学语文教学中渗透生命意识[阅读次数:563]
    摘要:教育以人为本,学生的生命是一切教育的基础。《语文课程标准》突出强调语文要有“丰富的人文内涵”,要关注人的发展,关注学生的生命成长。关注生命,点化和润泽生命是教育之核心。但受应试的束缚,一直以来,形成了重知识灌输轻人文培养,重应试教育轻生命教育的局面。语文教学是人类特有的生命现象,提倡培养...
  • 父母3年来24小时按压儿子心脏延续其生命(感动亲情)[阅读次数:281]
    今年24岁的邵达家住在江苏徐州铜山区大许镇邵楼村,6岁时确诊患上了进行性肌肉萎缩症,3年前开始失去呼吸能力,病症越来越严重,让瘦骨嶙峋的他终日只能躺着。父母每天24小时,一刻不间断,两三秒一次,用双手重复了无数次按压,让这位24岁年轻的生命就在父母的双手中延续着。当地民政部门为邵达办理了重残补助,每个月...
  • 自信,方能燃起生命之火 (教师随笔)[阅读次数:321]
    自信,人生不可缺少的动力。没有自信,成功远在天涯。拥有自信,你已成功了一半。 从前的我自卑,没有自信,总感觉自己低人一等,于是心中只有一颗被封印的冷冰冰的心,心中被自卑所占据,阳光洒不进...
  • 2013年陕西省高考作文优秀范文:每个生命都有自己的形状 作品赏析[阅读次数:231]
    青松伸开自己的臂膀,在山巅拥抱蓝天;小麦和同伴紧紧相偎,密密地铺满原野。雄鹰张开翅膀,拍打着阳光,追着风翱翔;骏马伸颈嘶鸣,飘舞着鬣鬃在草原上奔跑。我们年轻的心踩着阳光的节拍,在挥洒我们个性的风采。我们的青春有自己倔强的形状。 普罗旺斯紫色的薰衣草让我魂牵梦萦,江南水乡盛开的荷花让我心无...